六年級的作文（優秀6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我國的歷史非常悠久，有許許多多的名勝古跡，給我們提供了豐富的資源。但是“小學生能不能結伴出門旅游行不行”這不能確定的。今天，我們就圍繞這個話題，展開了一場精彩的辯論賽。
辯論賽分兩組，一組是甲方，一組是乙方，甲方同意小學生可以結伴出門旅行；則乙方就不同意。甲、乙兩方各派出5名代表。比賽開始了。甲方先提出觀點：“小學生結伴出門旅行是可以的，我們都這么大了，可以自己照顧自己了，何況還有幾位同學一起呢？所以我認為可以！”“那如果發生意外怎么辦？如果在偏僻的地方沒有電話亭怎么辦？沒有警察局怎么辦？各種事情都會發生，俗話說得好‘不怕意外只怕萬一。’”這話說得多好啊！現在乙方站了上峰。
“誰說我們會去危險的地方，有危險的`地方我們當然不會去啊！難道要把小羊送進虎口里啊！”甲方代表李帥說道。李帥是我們班上的辯論王，今天真是大開眼界啊！沒過多久乙方又說：“如果那些壞蛋在你們口渴的時候把有毒藥物放進水里該怎么辦？”“我們回帶好充足的資源啊。”甲方說道。那個時候乙方一倒下就沒再站起來了，因為那時辯論賽就結束了。勝負不重要，重要的是我在辯論賽中學到了每個人的口語交際的優點。
六年級的作文 篇2
永安的黃昏，給人一種溫暖和舒適的感覺，看無數遍都不會膩。
太陽趁人們不注意，偷偷地躲進山里，只留下一片絢麗的天空。瞧，橘紅色的陽光把天上的白云曛得紅紅火火的，一層層云疊在一起，看起來像一團又厚又重的棉花，柔和的陽光仿佛是一支神奇的畫筆，給橘灰色的云朵們鍍上一層金邊。那金色的光輝仿佛在閃爍，在跳動。每一片紅云都像是一個個可愛的精靈，一邊感受著溫暖的光，一邊在天上悠然自得地飄著。
陽光又揮動著她的畫筆，將橘紅色搽在白色的房屋上，涂在棕灰色的亭子里，灑在黑黑綠綠的小樹上。那陽光像一只溫暖，輕柔的手撫摸著我，慢慢地舒展手臂，我感覺我仿佛在飛翔，神輕氣爽，心曠神怪。世界仿佛都安靜下來了，只依稀聽到在遠處來來往往的車鳴。聽，“車……”這是摩托車聲音，“哐——”是大車加速的聲音。“唧——”這是剎車的聲音，還有“嘟嘟”聲是車喇叭的聲音。這此起彼伏，抑揚頓挫的聲音。多像一首秀氣的小曲子啊。
清澈的小池塘，仿佛披上了一個把橘紅色的衣裳，在陽光的照耀，在閃爍著星星點點的光，讓人不由得暇想起來，是誰反天上的星星給摘下來放進水里的？起進一瞧，你會看見池塘里有一個影子在和你招手呢。池塘周圍的小花小草也興致勃勃地照著“鏡子”，那一圈花花草草的影子像是給池塘編了一圈美麗的花環。一顆調皮的小石子跳進池塘里，反這美麗的鏡子打碎了。只留下那一圈又一圈蕩漾的波紋。正想去責怪是哪個調皮蛋，可抬起頭看見余暉那孩子燦爛的笑靨，誰又忍心責怪呢？
橘色的天空一點點地暗下來，被深藍色取代。眼里望去的地方全被罩上了一層暗灰色的薄紗。遠處的.山黑魃的，遠處的樹是剩黑漆漆的影子，那一根根纖細的樹枝繁繁密密地交織著，印在深藍色的天空中。
天暗下來了，馬路旁的燈亮起來了，令人涌起孤獨感。永安的黃昏雖然沒有令人眼前一亮的特點，但卻有獨特的韻味。她是那么的溫柔，那么美麗、令人流連忘返。
六年級的作文 篇3
每個人從小到大都會有一些，不可預料到的事情，有開心的，傷心的，后悔的，幼稚可笑的事。
而每個人經歷過的事都是不一樣的`，在我的腦海里，從我記事起，我印象最深刻的事就是后悔的那件事。那知能叫從頭說起嘍！
記得我四五年級時，我下午放學后，我馬上回家寫作業，我用了1個小時以最快的速度把作業寫完了，媽媽叫我下樓過一會兒要去飯店吃飯。（這知是開頭，你們聽我慢慢講，精彩的還在后面呢！）在吃飯的時候，媽媽說了幾句話，使我興奮不己，這句話就是：一會兒吃過飯爸爸和媽媽出去辦事，你先回家看書，記住不準看電視，因為快考試了，你要把心思放在學習上。聽著聽著我就聽煩了，我心里就想著管它三七二十一，回家我先看電視，看會兒再看書，反正爸爸媽媽晚回家。終于，我們吃過飯了，我心里暗暗自喜，我解放了。我急切地跑回家，到了家，我開開電視，調到我最喜歡的湖南衛視頻道，早就忘了媽媽對我說的話，時間一分一秒過去了，我早已忘記了時間。聽！我豎著耳朵，不好，爸爸媽媽回來了，我以最快的速度關掉電視，假裝出來倒水喝。
但晚了，紙包不住火，我被發現了，但我死活都不會承認。媽媽知道后就說：“你如果實話實說我就不吵你了，聽了這句話，我放心多了。最后媽媽說，以后不準說謊，你說謊騙人騙的不是家長和老師，而是我。聽了這一番話我低下了頭。自從那次我再也不敢騙我媽媽。
我還知道了，自己的媽媽是對自己好，所以我還應該長大還她10倍。以后我們做事要三思而后行哦。
六年級的作文 篇4
春節前后，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來。不一會兒，馬路上、屋頂上、電線桿上------都積上了一層厚厚的雪。幾天下來，雪越下越大，積雪也越來越厚，最深的地方大約有30多厘米呢！路面上堆積的雪已經變成了冰，給行路帶來了很大的不便，行人一不小心就會摔跤。
正在這時，有幾位居民穿著厚厚的長大衣，戴著棉手套，拿著鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進厚厚的雪堆里，再往上一提，把雪扔到了馬路邊上。不一會兒，馬路被居民鏟出了一條通道，行人行走更方便了。大家都紛紛感謝他們，可他們卻毫不驕傲地說：“沒什么，這是我們應該做的。”許多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們的隊中去，在馬路邊的小孩們都在為他們加油，好像那激動人心的勞動號子。人心齊，泰山移。為了不讓行人摔倒，大家努力干哪！”大人們個個滿頭大汗，但卻越干越有勁，沒多久就把雪鏟除了。馬路恢復了正常通行。
可是，由于雪沒有停止，不一會兒，馬路又凍上了。大家不顧一切，只要雪凍上路，就得把雪鏟除。小孩子們也伸出了一雙勤勞的'手，把路上的雪做成雪球，和小伙伴們玩打雪仗，堆雪人等。這樣不但給鏟雪工作出了一份力氣，使鏟雪工作能夠更快得完成，而且自己與伙伴也玩得很開心。
這幾天里，大家都輪流出工鏟雪，道路總是非常通暢。沒過幾天，雪終于停了。在陽光的照射下，雪慢慢融化了。這時，我們溫暖的春天就要到臨了。
我們的身邊總離不開美德，所以我們要當美麗人，做美德事。如果我們的社會沒有美德，那么人與人之間就會變得不和諧。
六年級的作文 篇5
殘奧會開幕幾天后，我們青山小學的秋季運動會也拉開了帷幕，這一次運動會是新教學樓建成后舉行的第一場運動會，運動會開幕的那一天，也正好是中國少年先鋒隊的建隊日。
激動人心的`開幕式在一陣蒙蒙細雨中結束了，60米短跑預賽緊接著開始了。跑道上一群群生龍活虎的運動員們個個精神抖擻地在做準備運動。一會兒壓壓腿，彈跳幾下；一會兒伸伸手，彎彎腰，雄赳赳，氣昂昂的。當裁判員舉起發令槍時，運動員們個個都繃緊神經，裁判員高喊：“各就各位——預備。”“砰”地一聲槍響，之間運動員們像離弦的箭似的一直向前沖。“加油！加油”的吶喊聲此起彼伏，一陣高過一陣。我們班的朱心怡同學跑在第二個，她越跑越快，像一頭矯健的小鹿，迅猛地向前沖去。離終點越來越近了，只見她拼著全身力氣，向終點猛地一沖。可惜沒得第一名，得了第二名，即使這樣，當她沖過終點時，同學們還是情不自禁地歡呼起來。她下場后，同學們有的幫她拿水喝，有的給她按摩，還有的鼓勵他，讓她在決賽的時候再加把勁，爭取奪個第一名，大家忙得不可開交，上午的比賽在不知不覺中結束了。
這場運動會凝聚了所有老師的辛苦和所有運動員的汗水，包含了所有同學對運動員的鼓勵，這場運動會的圓滿成功少不了這些東西。經過這次運動會同學們更團結了，舉行這次運動會不為別的，只是希望同學們能體會到運動給我們帶來的好處，讓我們可以通過運動使自己的身心更健康
六年級的作文 篇6
時間飛逝，轉眼間，我已經即將小學畢業了，而生活中有許許多多的事情我都已經記不清楚，唯有那么一件事令我難以忘懷。
寒假的一天，我在家里寫作業。不一會兒，我把一天的作業寫完了。這時老弟張健來找我玩了。我老弟說：哥，你去不去玩?我說：行。我們先找玩的，不一會兒，就找到了。我說：我們玩打雪仗吧!我老弟說：行。我們一人找了一堆雪，我說：開始!我先打他，我打了一個快速球，我只聽啊的一聲，這說明打中了。他也不甘示弱，也打了一個球，速度也很快，我還沒來得及躲就打到我了。打這一下，我的臉上、身上全是雪。我生氣了，我弄了一個很大的.雪，我使勁一打，哇!他比我更慘，我剛想跑，它就打我，可惜，沒打著。他還要打，又沒打著。我們就這樣打著、鬧著，可是比賽總要有個勝負吧!我重重的打了一個球，把他打倒了。
雖然這次他沒有贏，但是，我相信以后他會贏的。他要是還沒練好，我就讓著他讓他贏。我這個哥哥還是當的很好把!你能這么做嗎?
這是我難忘的一件事!
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