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    六年級作文

    時間:2023-12-04 10:25:18 六年級

    六年級作文大全(5篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級作文大全(5篇)

    六年級作文 篇1

      春分,窗外下著蒙蒙細雨。這時,馬路上堵車堵得厲害,半分鐘走不了一米。

      離回家還有很長一段時間,我閑坐在車上,無所事事,望著窗外,路上的行人稀稀疏疏,除了一些打著雨傘匆匆忙忙去上班的人,還有一些在雨傘下慢慢行走的人,還有在雨衣包裹下騎電動車趕路的人。萬物在雨中靜默著,也許它們也在透過某個窗口在望著這個世界。

      收回窗外的目光,習慣性地看著手機。望著手機里的新聞,看到了這樣一條:私家車撞倒清潔工。我好像突然想起什么,把頭轉向車外,蒙蒙雨中,仍然清晰可見有人向車外扔果皮,吐痰。

      終于又過了半分鐘,車蠕動著爬了幾步,又安然停下了。我轉過頭望著后方,見一輛三輪車停到路邊,三輪車上的人穿著橙色馬甲,一眼看上去竟不知道是誰,卻又這么熟悉。他從車上拿了一個夾子,走到剛才車上的人扔果皮的地方,剛剛蹲下身子,前面的蠕動了一下,后面的車按著喇叭,示意讓他走開。他直起身,汽車走過去,剛好壓到那塊果皮。他“唉”了一聲,那張蒼老的臉上,寫滿了無奈。他只好等到下一個半分鐘,誰知道會不會壓到那塊果皮呢?

      我漸漸看他消失在車流中,不知不覺中到了小區。時間過得這么快。回憶起剛才的場景,我終于想起,那陌生卻又熟悉的身影是環衛工人。

      隨著科技的'發達,他們可能被遺忘了,遺忘在車流之中,馬路之間。雖然他們被人們遺忘,但那干凈的馬路永遠記得他們的辛勞。不管那些亂扔果皮,吐痰的人們是否知道他們的隨意給環衛工人留下了什么。

      透過車窗看到那一幕又浮現在眼前:一塊果皮從車窗里竄出來,落在馬路中間,一個穿橙色馬甲的人,鉆入車流,彎下腰。。。。。。

      我的心中萬分緊張,疾馳的車流喲,請你放慢腳步,有個平凡而偉大的生命在為大街美容;亂扔垃圾的人們啊,請關注環衛工人的幸苦,停下你們隨意的手,讓世界多一份美麗。

      窗外,雨依舊綿綿,人流車流依舊滾滾。

    六年級作文 篇2

      時間有如滔滔江水一去不復返。送別故人,迎來新面孔。昔日我們還是無憂無慮的五年級學生,今年已經高升為六年級的學生。聽人說小孩子成長有三個重要的轉折點,它們是六年級初三和高三。而我,現在已經站到了第一個轉折點———六年級。

      面對新的一年,新的學習,我的肩上又有沉重的任務以及責任。更重要的是我要以一個平衡、認真的心態去學習和克服會遇到的困難;對于學習,我不要求自己做得最好,只是希望自己能夠做得更好。因為我知道下半年我就將面臨畢業的升學考,這也是一個大的轉折點,我一定要努力。

      我突然意識到自己已不再是孩子,已經是六年級的學生了,是要做好準備打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學,容不得半點松懈。只要一松懈就會落后于他人。

      六年級的書包特別重。

      放學了,我走在回家的路上,望著商店玻璃中映出自己的`樣子,背有點駝了!對呀,上了六年級后,書包還真重了不少呢!雖然說只帶三科的書本。但這里面有參考書,練習冊,一課一練,筆記本等等。嗨,我的書包減肥夢完全被毀了。

      六年級,這是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學習雖然辛苦,但這里卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。

      我會在小學最后一年中畫上個圓滿的句號的,相信我。

    六年級作文 篇3

      今天中午,我去送弟弟上學,到了一個上坡路,我吃力地騎著自行車……

      一位大約二十歲的姐姐在下坡,她面目清秀,穿著華麗,提著一個小包,看起來有些傲慢。當她走過我們身邊,走到自行車后,我無意中看到她在推車子,她大概是知道我看到了她,便說:“我來推一下。”我先是楞了一下,耳朵里飄過奶奶曾說過的一句話:“不要相信陌生人對你的幫助,也不要相信他向你問路等……以防他是壞人……”接著說:“不用,謝謝。”她便走了。

      推上坡后,我還是很感激她的。我為什么要這樣?她完全不會是壞人的。但奶奶說過:“你不要認為外表弱的人不是壞人。”但我還是很相信那位姐姐——雖然我以前是有些多疑。

      世界上類似的事情有不少。具體時間、地點、人物我記不清了,只是記得一位老奶奶被車撞倒了,司機逃了。一位路過的好心人救了她,而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司機。

      還有一些我記不清了,總之,這兩件事情其實是兩件毫不相干的事情,我卻把它們聯系在一起,我也不知道這是為什么。

      現在這個世界,到底是怎樣的.一個世界?

      作文四:幫助小樹重回大地

      今天,我下午下課了我便一個人蹦蹦跳跳地回家。看著兩旁的小樹苗,我的心情真是無比的好。可是當我快走到家的時候,忽然發現有三個大概4,5歲的小男孩在拉扯這一棵剛栽好的小樹。我立即沖了上去制止了他們的行為。我蹲下來親切的對那三個小男孩說:“小弟弟,你們這樣做是不對的,小樹也有生命,你們不能傷害它呀。”三個小男孩聽后低下了頭。忽然其中一個說:“要不,我去叫我媽媽給錢再買一棵樹種上去吧。”我聽后欣慰的笑了笑然后說:“把小樹重新栽好應該還能活下來,我去我家家拿東西,你們在這等著。”“好”三個小男孩異口同聲的說道。“恩”說完我變跑回家去拿東西。一會兒,我便拿料歸來。便與那三個小男孩熱火朝天的干起來。不到十分鐘,便弄好了。

      我很高興,不僅是因為小樹又重新回到了土地媽媽的懷抱,還令我高興的是,那三個小男孩懂得了保護植物。

    六年級作文 篇4

      下課了,我和黃哲的比賽就要開始了!柏嘉琪他們幾個一個勁地涌過來,觀看這有意義深刻的比賽——“歷史PK賽”!拼搏如下:

      我:“黃哲,你準備好了沒,要開始了哦!”

      黃哲:“恩,可以開始了!”

      我:“恩,第一題,有一位開國英雄,他創建了一個偉大的,征服了歐亞等部分的許多國家,此人是……”

      黃哲:“恩……成吉思汗!”

      我:“Yes!不錯!答對了!”

      黃哲:“好,來吧!”

      我:“接著,第二題,中國的詩詞起源于哪個時代?”

      黃哲:“奴隸制時代!”

      我:“答錯了,詩詞是起源于封建社會,主要形成表現于對當時社會的風氣與其詩人的獨特情感,從而形成了——“詩”這種抒情手法。”

      黃哲:“看來,我得多細心地去看書了!”

      我:“繼續,請聽題——關于光緒的死因有哪三大觀點?”

      黃哲:“恩……1。慈禧害死說,2。袁世凱害死說……。恩……3。正常病死說。”

      我:“你答對了!請聽下題——第一次世界大戰是因為哪件事件引起的?”

      黃哲:“是因1914年的薩熱窩事件引起的!”

      我:“還是你聰明!連這個你也知道!”

      黃哲:“其實也沒什么!多看書自然就會知道的!”

      我:“恩,恩!那我以后還得多多向你學習學習!”

      黃哲:“好,請繼續!”

      我:“請聽最后一題,美國能在世界科技上排行第一,主要是因為哪個原因?”

      黃哲:“難道是因為美國人的`頭腦好?”

      我:“請完整回答!”

      黃哲:“難道它是資本主義制度的創始者?”

      我:“對不起,你答錯了!美國之所以能排行第一,是因為它是世界上最好一個參加第二次世界大戰的國家,當它在1941年參加第二次世界大戰時,已經接近戰爭的尾聲,所以,它們國家損失經濟的數目遠遠在其他國家之下,因而它更層次地得到了好的發展。”

      黃哲:“你了解得太多了,真棒!”

      我:“你也不賴啊!”

      我們各自目視對方,不由自主地哈哈大笑起來。

    六年級作文 篇5

      愛,無處不在。愛是一簇讓人燃燒的火苗,有時溫暖,有時也會灼傷。一些愛是疼愛,一些愛是責怪。愛,有所不同。

      有一次,我考試考砸了。媽媽質問我為什么成績這么差,我不理她,把頭埋得低低的。媽媽看在眼里,氣在心里,沖過來給了我一個耳光。我的臉火辣辣的,可依舊一言不發。媽媽被我氣哭了,我也忍不住,失聲痛哭,一下子把考試卷子摔在桌子上。

      這一天,我坐在沙發上。似乎失去了靈魂,眼神也沒有了往日的光芒。像失去了生命,失去了活下去的'價值。

      一天以后,媽媽想通了,走過來,對我說:“兒子,沒事了。這次沒考好,下次再努力,一定可以取得好成績的。”

      聽了媽媽的話,我的勇氣又重回了心里。

      母愛,是一種平凡又偉大的愛,讓人刻骨銘心又無比感動,更會讓人有幸福感。當然,媽媽打我罵我,也不能掩蓋她對我的愛。

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