六年級的作文(合集6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
月亮露出了臉，它那朦朧的月光照在了我的臉上，好像是在安慰我，這使我的心情也好了幾分。可當我聽到爸爸說出這句話時，我的心情又跌落了幾分，還不時流下了眼淚。“我們都要出差，所以只能委屈一下兒子了。”
爸爸媽媽不帶我去的原因有兩個，第一，到了那兒，爸爸媽媽都沒時間來照顧我，早餐、中餐，就連晚餐也沒時間給我做；第二，親戚們也很忙，爸爸媽媽不想打擾他們。所以就只能把我交給姐姐來照顧了，因為姐姐在讀大學，所以有時間來照顧我。
我不想讓爸爸媽媽去，因為我的生日就在后天，我想讓爸爸媽媽也來才加我的`生日，所以才不讓他們去的。因為他們每次都這樣，每次雖然都會答應，但是到我的生日時，就打電話過來說太忙，沒空。我每次接到爸爸媽媽說太忙，沒空的電話時，我的心都會被用刀刮一下，流的淚都成河了。如果這是第一二次都無所謂，但這已經是第七次了，他們還想讓我的心刮多幾下啊！
我哭著跑回了房間，跳上床去，用枕頭遮住耳朵，悲痛的大喊一聲“啊——”。然后我又繼續哭，邊哭邊悲痛的說：“你們想過我的感受嗎？”我哭著哭著就睡著了，直到睡著時，我都在想：如果這是一場夢，那我寧可在夢里承受悲痛，也不愿在現實里承受悲痛。
爸爸媽媽，請你們越過謊言來擁抱我。
六年級的作文 篇2
我時常看見圓形，就聯想到我小時候寫過的一篇看圖寫話：“有只可愛的小兔子摘了一個大南瓜，抬又沒人抬，自己又搬不動。正在無可奈何的時候，一輛車經過，它看見滾動的車輪，馬上聯想到南瓜也是圓的，應該可以滾著運回去。兔子一試果然奏效，不費什么事就回家了。”圓形讓兔子有效的利用了一回。
快速轉動的車輪，能把裝載的物品輕易地運到目的地。在同樣的速度下，車輪的直徑越長，車輪的邊周長就越長，速度也就越快。既然這樣，為什么把不把車輪直徑造的更長一些呢？我想，也許是另有其因吧；球類的運動器材，可能為了人們在玩球的過程中更隨意、更好掌握，所以都是制成圓的，就連扁型的冰球是扁圓的，橄欖球也是橢圓的。圓形的球可以讓球按人的意愿運動；圓形的零件，組裝起來就成為一件產品。當你拆開一支打火機，大大小小的零件不過十幾個，圓形的零件就占了70%，真是“麻雀”雖小，也圓圓相扣啊；地球人利用圓形由來已久，可是，外星人也很聰明的利用圓形制作飛行器，我曾見過很多形狀各異的`UFO照片。也許外星和人類的想法一樣，認為圓形的物體可以減少對空氣的摩擦力，進而增加行進的速度和靈活性吧？
由此可見，圓形的物體在人們的生活中無孔不入，并起著至關重要的作用。讓我們發揮出更多的想象，創造出更多的圓，使我們的生活更加圓滿！
六年級的作文 篇3
娟，這是我第一次這么叫你，我平常都是叫你游的，呵呵，現在進入正題
娟，我的'友誼已經持續了六年了，這六年里，我們嬉戲打鬧，你每一次出了什么事，都是第一時間跟我說，雖然周圍都在變化，佳已經不再像從前那般與我們玩耍了，我們與她也越來越陌生。但是，我們卻沒有變，。呵呵謝謝你給我怎么多，我還記得你老是捉弄我，我呢？老是不會生你氣。你老是笑我，太傻，太容易被人欺負。但是最后只有你相信我。自從雯送你一支手鏈之后，我開始擔憂了，你會不會不與我嬉戲玩耍呢？我真的害怕。直到那一天，你看清楚了雯的真面目之后，我卻不再擔心你被搶走了。好幾次菲問了我同樣的問題，可是我開始猶豫不決了
你知道那個問題是什么嗎？是你與菲誰是我的最好的朋友，我選不出來，我不知道啊！！
娟還記得你曾經希望我們永遠在一起嗎？
現在，未來，永遠
六年級的作文 篇4
世界上有很多的愛，有同學之間的愛、有老師和學生之間的愛、有朋友之間的愛，最讓我感動是爸爸的愛。
我的爸爸個子不高，有一張善良的面孔，一雙炯炯有神的眼睛戴一副黑框眼鏡，非常斯文；他在一家外企工作，工作很忙，但爸爸卻很關心我。他一有時間就帶我旅游，陪我學習、練琴，經常晚上給我講故事，陪我進入夢鄉。
我很佩服爸爸，他能說一口流利的英語，每次見他跟外國人交流時，我心里特別的自豪和驕傲！在韓國，我們找不到想去的.地方的路時，爸爸就用英語向路人打聽，這讓我很安全，因為有爸爸在，即使在國外，也不會迷失方向。
爸爸的愛讓我很感動，從韓國要回中國的那天，我們早早起床沒來得及吃早飯，坐了一個多小時的地鐵來到機場，由于機場入口離登機口太遠，我走了一半就走不動了，爸爸趕緊找輛行李車推著我跑向登機口，離飛機起飛就剩下15分鐘了，我說餓了，爸爸飛速乘電梯去給我買吃的，等爸爸進了機艙后，已經是最后一名乘客了，爸爸滿頭是汗，手捧著一個粉紅色的kitty cake送到我面前，我當時愣住了，這是我最喜歡吃的一種蛋糕，這時我的眼睛濕潤了，心里充滿了幸福和感動，我把第一口趕緊送到爸爸嘴里。
爸爸的愛里透著嚴厲，當我練琴不用心時，爸爸就會非常嚴厲地批評我，有一次，因為我心不在焉地練琴，爸爸說過幾次，我依然不改，爸爸氣得把書給我撕了，一直也不給我買新書，每當我不認真練琴時，看到這本破碎的書，我就想到當時的情景，所以我就能馬上調整情緒好好練。因為我知道，爸爸是為我好！
爸爸的愛是偉大的！我有這樣一位好爸爸感到非常自豪！爸爸，我非常愛您！
六年級的作文 篇5
我喜歡黑夜中的月光。喜歡它在一片黑幕中慢慢展開。喜歡那份寧靜和典雅。喜歡那淡淡的、但又能照亮一切的微光。
我喜歡那一顆顆閃爍的星星，它們就像天空的眼睛，似乎在觀望著這個新奇的世界。它們又像黑色大布上繡著的小花，讓黑夜變得更加美麗。
我喜歡那堅強不屈的小草，“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩最能體現小草頑強的品格了，小草雖然沒有大樹那樣高大，沒有花兒那么美麗，但它在我心中是最偉大的，因為它擁有大樹花兒都做不到的東西——頑強。它常常被人們忽視，甚至被人們才在腳下，可它總是不聲不響的抬起頭來，毫不屈服。
我喜歡那可愛的.小動物們，可愛的小白兔，懶惰的小烏龜，勤快的小老鼠……它們就像快樂的小使者，每當我在花鳥市場看到它們，就會有一陣莫名其妙的輕松和快樂。
我還喜歡浩瀚的大海、高大挺拔的樹木、美麗秀氣的花兒……你呢？
六年級的作文 篇6
也許，上了6年級，就該有太多的變故吧。壓力大了，學習重了，家長的期盼也大了，作業一堆，雖然這一切都很平常。但同學之間的關系……
還記的小時的`我們嗎？整天無悠無慮的在一起玩耍，那時天真的模樣，一個小女孩和一個小男孩牽著手，一起傾聽對方心靈那純潔的想法。好懷念啊。某天下午，上6年級的我們見1年級的小朋友手牽著手走出校門時，我們笑了，笑他們的茫然不知，現在想想，我們才真的可笑……
如今，我們之間的關系由那時的純潔變成了挨的近一點，兩個人的緋文就傳遍了大江南北。男生和女生之間多了一道無形的墻，一直沒消失過。
那時的我們之間真的好純潔啊，不像現在的我們，也許，那時的我們已成過去……
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