六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
春天來了，小樹長出了新芽。樹葉經過了冬天的洗禮。現在終于發出了新芽。柳樹也長出了嫩芽，芽，嫩綠嫩綠的，長滿了枝條。春風輕輕走過，仿佛一位婀娜多姿的姑娘翩翩起舞。
原來是春姑娘來了。春姑娘給我們帶來了燦爛的陽光，又給我們送來了朦朧的春雨，把大地沖洗的一塵不染。讓田野里的禾苗喝的飽飽的。
春姑娘還帶來了她的好朋友——春風。她們來到了山里，大樹伯伯紛紛感嘆：“春姑娘的.朋友真乖呀，一來就幫我們按摩。”但是她們不到一會就告別了大樹伯伯。向著她們的“樂園”進發。
她們到了一個沒有人的空屋子里，走到陽臺上把那些正在曬太陽的衣服套在自己身上，你看我，我看你，都哈哈大學澳，走到房間的鏡子前連自個都人不出來了。左邊說右邊是自己，右邊說左邊是自己。整個氛圍不亦樂乎。女主人回到家滿臉疑惑的自言自語道：“衣服怎么在臥室里呢？”原來是春姑娘她們脫下衣服悄悄地走了。
我們喜歡春姑娘，也喜愛她的朋友春風。
六年級作文300字 篇2
那是一個風和日麗的下午，我路過熟悉的母校，被它那春意盎然的氣息所吸引，不知不覺走進了母校。
走進校門，迎面吹來一陣春風，我感到心曠神怡。首先映入眼簾的是一片生機勃勃、萬物復蘇的景象，美不勝收！
一排排高大挺拔的玉蘭樹聳立在校道上，像一個個神情嚴肅的士兵，守衛著我們曾朝夕相伴的母校。樹上的小鳥唧唧地叫著，好像在說：“我們愛這個校園！”再往里走，一股沁人心脾的清香迎面飄來，令我陶醉其中。我走近花壇，各種各樣的`花草長得十分茁壯，香氣撲鼻而來。我摘下一朵玫瑰花，貪婪的聞了起來，“啊！真香！真是太香了！”我情不自禁地感嘆起來，“這感覺真像進了仙境一般！”
繼續往里走，一棵棵柳樹就像一個個婀娜多姿的少女，真可謂是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳柳樹旁就是假山池，這里是小魚小蝦們的樂園，它們自由自在地在水中游著，我每挪動一步，小魚就快如閃電般地躲藏起來，好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮，舉起大鉗子好像在向我耀武揚威
學校就像我們的第二位母親，無微不至地哺育了我們，我一定要爭分奪秒，發奮圖強，將來把我們的校園建設得更加美麗！
六年級作文300字 篇3
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”我就和書交了朋友，書就是我的好伴侶。
在我小時候爸爸、媽媽想讓我早點接受教育，于是總在睡前給我講一個動聽的故事。那時的我總是聽不夠，總想讓爸爸、媽媽再多講幾個。但爸爸、媽媽為了讓我對書一直有著濃厚的興趣，總不給我多講。
到了兩三歲時，爸爸給我買了故事碟片，我沒事時就看故事碟片。
五六歲時媽媽給我買了一些注音的書，我便可以自己一點一點的'拼著拼音往后讀。
再后來上小學低年時，我又看了《格林童話》、《安徒生童話》等一些童話書。我會跟著白雪公主一起在森林里擔驚受怕；跟著灰姑娘一起幸福；跟著賣火柴的小女孩一起悲傷，在書的喜怒哀樂中成長。
現在我已經小學高年級了，但書仍然一直是我的好朋友。每當我閑暇時總會和我的“好朋友”“約會”。
“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣”“人離開了書如同離開空氣一樣不能生活”在書的海洋里遨游總會有許許多多的收獲，我永遠感到和書交朋友是我最大的快樂！
六年級作文300字 篇4
要提起人生，提起我的人生，這是說也說不清楚呀，許多人都為人生去奮斗，去為自己的夢想去奮斗，向著人生的目標去奮斗。
在我的人生道路中，人生其實就像一首歌，又想一本書，不過我覺得人生其實就像一棵小樹。
是樹就要生長，就要成長，而我們好比一棵小樹苗，在父母的澆灌下，向未來慢慢地走近……
啊，人生，總是斷斷續續的，永遠沒有盡頭，而當你走完這條路時，你也會慢慢走進死亡的道路，不過我們作為21世紀的接班人，就要向夢想的'目標中，想一棵小樹苗一樣，健健康康，快快樂樂的成長，每天都在大地媽媽的澆灌下，向著夢想一步步成長，慢慢的向自己的夢想去奮斗。
在大家的想法以及看法中，人生，其實是為了升官發財，考上大學而奮斗的，這句話錯的離譜，那我在反問一下大家，升官發財，考上大學是為了干什么，難道只是養家戶口，而生存的嗎，不，這跟不不是，我們作為21世紀的青年，應為國家的富強而著想，為國家的事業去奮斗，這才是人生的意義，這才是人生真真的意義，這就是人生。
人生地古誰無死，只是死的要有意義，讓我們為我們的人生去奮斗吧！
六年級作文300字 篇5
今天下午，姐姐教我折星星。
雖然我已經買了很多的星星條，可是我到現在為止都不知道是干嘛用的，所以我就問姐姐："姐姐，這干嘛用的？”“你不知道還買這個干什么啊，好吧，折星星用的。”“折星星？”我起了好奇心。“那我們來折星星吧！你來教我。”我對姐姐說。“行！”姐姐爽快的'答應了。
于是，姐姐抽出一張長方形的紙，將它彎曲，再抽出，將多余的部分按在星星上，再將剩下的部分快速的折呀折，我看的眼花繚亂！然后，再將折好的星星鼓起來，這就變成了立體星，也是一顆完整的星星啦！我將姐姐折好的星星放在手上，“哇，好漂亮啊！”我贊嘆道。
之后，姐姐再按一樣的步驟來教我，我按部就班的將它“克隆”下來。“耶”我折了一個星星。“把它鼓起來。”“哦”我將它死命的按啊。剛有點起色，另一個角就凹下去了。我有點不開心了。姐姐看出我的心思了，鼓勵我說：“才第一個，沒關系的。”全了我好久，我才鼓起勇氣折第二個的。“你終于成功了！”姐姐和我露出了笑容。
一個下午，我和姐姐折了好多星星呢！
六年級作文300字 篇6
上有天堂，下有蘇杭，講的就是蘇州和杭州這兩個美麗里的城市。我很幸運，因為我就住在這個“人間天堂”——杭州。
杭州最有名的要數西湖了。
西湖的晴天，水光瀲滟，魚兒歡躍。有的魚會跳出水面來，然后又落下去，消失在水中；有的'，很小心，偶爾浮到水面來吹個小泡泡。還有的魚在水草叢里穿來穿去，有趣極了。小蝦也很多，揮舞著鉗子，擺動著尾巴，開始耀武揚威。遠處，青山一清二楚，山上的樹木蒼翠欲滴，蔥蔥蘢蘢。山繞著水，水抱著山，這景色，豈是一個“美”字可以形容呢？
西湖的雨天，也很奇異。這時的湖面，朦朦朧朧，雨落在湖里，蕩起一圈一圈的漣漪。遠處的山，隱隱約約，只能看見一個個模糊的輪廓，卻無法看清山上的樹木，更別說人影了。這時，假如你站在湖邊，周圍煙霧迷蒙，仿佛是來到仙鏡一般。
在西湖里蕩舟，更是美不勝收。星期天，一家人租一條小船，在湖面慢慢地劃著，微風輕輕拂過，那感覺，太美了！
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。游過西湖后，你便會對這句話深信不疑。
六年級作文300字 篇7
我的家鄉在河北，那里沒有南方的青山秀水，但最令人難為的要數牡丹園了！
走進院中，首先映入眼簾的`是兩尊漢白玉塑像—牡丹仙子和芍藥仙子，站在花叢中飄飄欲仙，仿佛在歡迎人們的到來！
走進長廊，滿眼盡是怒放的牡丹，真是姹紫嫣紅、花團錦簇！你看那紅的華貴，粉的嬌艷，微風吹來，花紙搖曳，仿佛牡丹仙子從天而降，美麗極了！
牡丹園不但景色優美，傳說也很動人！
傳說偉人去世時，牡丹開白花！關于洛陽牡丹牡丹曾有這樣一個傳說：傳說唐后武則天在一個隆冬大雪紛飛的日子飲酒作詩。她乘酒興醉筆寫下詔書明朝游上苑，火急報春知，花須連夜發，莫待曉風吹。百花懾于此命，一夜之間綻開齊放，惟有牡丹抗旨不開。武則天勃然大怒，遂將牡丹貶至洛陽。剛強不屈的牡丹一到洛陽就昂首怒放，這更激怒了武后，便又下令燒死牡丹。枝干雖被燒焦，但到第二年春，牡丹反而開的更盛。因為這種牡丹在烈火中骨焦心剛，矢志不移，人們贊它為“焦骨牡丹”。后來經過洛陽人的精心培育，花兒更紅更艷了，所以后人起名叫“洛陽紅”。
家鄉的牡丹園就是這樣美不勝收，總是讓人流連忘返！
六年級作文300字 篇8
雖然我轉過來還不到一個學期，但是老師的樣子和性格卻深深的印在了我的腦海里。
我的老師叫李維，她有這一頭烏黑的長發，她美麗，漂亮，她對我們很嚴格，也很關心我們。
人都說，老師是辛勤的園丁，花朵的培養師，我們就是花朵，無時無刻不在向老師索取著養料，老師是偉大的，為了我們，無私奉獻了自己的青春。
當我們每一個人都在睡覺的時候，只有老師還在披著作業，準備明天要講的資料，準備用最簡單的語言為我們講解復雜的題目。
老師像是百科全書，我們有什么不會的題都去問她，老師像是一位知心的朋友，能夠聽我們傾訴心事，為我們排憂解難，老師更像是一位仁慈的家長，關心我們愛護我們，也是老師把我們帶入了知識的海洋，讓我們在里面自由的翱翔。
”老師”雖然是簡單的兩個字，但它包含的.意思卻不簡單，它包含了許多的尊敬，許多的辛苦，和許多的勞累，和許多我們對老師的愛！！！
六年級作文300字 篇9
我的哥哥要去廣東省福建讀職校，現在他去讀書了，家里的活沒人干，落成我一個人干，你說實話，他走了，我還真的有點不習慣，家里怪冷清的。
我的哥哥在外邊發生了不少有趣事，其中我最記得的一件事是：我的哥哥不會，說廣東白話，語言不通就差過大的問題，偏偏我哥哥就不會用熱水卡，這個學校里的'人全部都是說廣東白話了，他聽有些懂有些不懂，他也不敢跟其他人說普通話，因為我哥哥天生就是一個靦腆的人嘛。我媽媽知道后，在電話直罵他是個大傻瓜，還叫他去問老師，這才解決了問題。（我想，為什么他會用飯卡，不會用飯卡豈不是連飯也不得吃了？） 現在只剩我和弟弟在家，家里，變得好冷清呀，哥哥在家的話，還熱鬧。我們三兄弟了，打打鬧鬧開開玩笑，多么的好 。雖然我哥哥，很喜歡打游戲，但他也會介意他的手機，給我看新聞。（現在沒有了，嗚嗚嗚）雖然我哥哥很懶，不愿意自己煮食吃，但我把食物煮糊了，我哥哥也不嫌棄，還邊吃邊夸說好吃。（現在沒人吃我煮糊的食物了，嗚嗚嗚嗚）
我想那個，又愛打游戲，又懶的哥哥了，哥哥，你啥時候回家，不管多久，我和家人在家等你回家吃飯。
六年級作文300字 篇10
今天，我去河邊玩，抓了一只小蝌蚪回家。
我把它放在一個杯子里，我不禁發出疑問，為什么小蝌蚪是黑色的？為什么它沒有腳？為什么它那么小，難道它長不大了嗎？對待這些問題，我打算去觀察蝌蚪。過了幾天，我發現小蝌蚪的尾巴變短了，我非常著急，我認為小蝌蚪尾巴斷了，我急忙去找媽媽。“媽媽，為什么小蝌蚪的尾巴變短了，這是怎么回事？”媽媽親切地回答：“傻孩子，小蝌蚪這是在長身體呢！你沒發現它比原來更大了嗎。”我轉頭細細的觀察，大叫：“太棒了！”我抱著小蝌蚪興高采烈地跑回房間。
幾天以后，我又發現小蝌蚪又變得跟原來不一樣了。我又跑去問媽媽，但是媽媽也不知道怎么回答我，媽媽說：“你可以去找一下關于蝌蚪的資料呀！”我去拿媽媽的'手機找了起來。
我知道了，原來蝌蚪是青蛙，我帶著疑惑往下看，發現蝌蚪先是尾巴短，然后先長前腿，再長后腿，接著就一直在變，變成一只青蛙，它就可以捉害蟲。于是，我急急忙忙地去河邊放回了小蝌蚪。
我現在知道了蝌蚪的秘密，我頓時覺得自己很快樂，你覺得呢？
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