六年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
做一只鳥，真好
陸石磊
做一只鳥，那感覺真好。在天空中自由地飛翔，無牽無掛。既沒有分離的痛苦，也沒有遠(yuǎn)行的疲憊，沒有天敵的逼迫，更沒有饑餓的威脅。我不茍求別人的贊美，只是與你們擦肩而過時(shí)，在你回首凝望的那一剎那，我依然一笑而過，繼續(xù)著自己的'使命。
做一只鳥，真好！
我寧靜而淡泊，猶如起伏的浪花，遠(yuǎn)離世俗，綻放著迷人的笑容。藍(lán)天任我飛翔，我就為藍(lán)天添彩；森林讓我安家，我就為森林歌唱。好不逍遙快活。我品嘗著有生以來的平靜生活。
人，有時(shí)會(huì)為了功名利祿，而放棄了做人的原則。從而變得卑鄙、自私、殘忍，為別人所鄙視。然而，做一只鳥的我，卻可遠(yuǎn)離世俗，飛過森林，飛過大山，飛過海洋。
“海闊任魚躍，天高任鳥飛。”我相信，總有一天，我飛過世界的盡頭，靜觀世間萬象，到最后默默結(jié)束生命，回歸大自然，這才是我精彩的一生。
做一只鳥，真好。
六年級作文300字 篇2
有一個(gè)神偷，他不偷金錢，也不偷珠寶。有人會(huì)問，那，他偷什么呢？他，偷走的是我們的童年。
他是那么的公正。沒有一個(gè)人，能讓他多施舍給你一分一秒。如果你看見了他，并學(xué)會(huì)珍惜與善用他，那么，它會(huì)讓你人生的航程有著獨(dú)一無二的意義，那個(gè)意義，只屬于尊重他的人。但如果你把它虛無縹緲的踐踏掉，那么，你人生的泉水，也會(huì)隨著他的衰弱、慢慢枯竭……
他是那么的匆忙。墻上的鐘，一直“滴答、滴答……”地走著，那代表著什么？…他從不停歇，對他的工作那么的負(fù)責(zé)、那么的“不留情意”。人們啊，學(xué)會(huì)珍惜它吧！他不會(huì)因?yàn)槟阄磥淼暮蠡谂c哭泣，而停下它的.腳步。你所浪費(fèi)的今天，正是死去的人奢望的明天啊！
他是那么的堅(jiān)持。許多人會(huì)罵他無情，因?yàn)樗麕ё吡宋覀兊挠H人、朋友、或是一個(gè)陌生人。他一聲不吭的繼續(xù)走著。人們啊，你們知道嗎？他是在等你們的覺悟啊！因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻，都在老去。盡管飽受辱罵，他依然那么的堅(jiān)持，依然那么的“無情！”他并非不心痛，他，其實(shí)心如刀絞！因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)死去的人，都是他曾經(jīng)無比愛撫的孩子啊！
他，還是那樣的走著、走著……
六年級作文300字 篇3
記得我六歲那年的一天，媽媽給我買了一本連環(huán)畫。當(dāng)時(shí)我并不愛看書，但在媽媽的勸說下，我只好拿起連環(huán)畫翻閱起來。咦，這本書還真有意思哩！一只小白兔在大樹下采到兩朵在蘑菇，兩只小黑狗打敗了兇惡無比的大灰狼……從此，我再也不墳討厭看書了，而且還經(jīng)常到圖書館去借書，一來二去，我慢慢地迷上了書。
從連環(huán)畫到童話，從詩歌到小說，我一點(diǎn)一點(diǎn)地“爬階梯”。現(xiàn)在，我已經(jīng)開始看文學(xué)名著了。啊！真像名言“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯甘作舟。”我在書的海洋里遨游了六年多，吮吸著各種營養(yǎng)，可還覺得不夠。書看得越多，就越覺得自己的知識少。
讀書提高了我的寫作能力。作文時(shí)，不管老師出什么樣的.題目，我頭腦中那些豐富的詞匯和巧妙的構(gòu)思，都躍躍欲試地施展在我的筆下。我可以說是“筆下生風(fēng)，一揮而就。”“讀書破萬卷，筆下如有神”的確是真理。
有一次，我坐在公共汽車上正津津有味地看著書，突然聽到售票員喊著：“川化有沒有人下車？”我猛一驚，才知道自己坐過站了。在回家的路上，我一邊走一邊想，哎，今天真倒霉，得多走那么長的路；又一想，雖然要多走路，但又學(xué)了一些知識，總算沒吃虧，便高高興興地回家了。
六年級作文300字 篇4
常常看古時(shí)的詩人寫的關(guān)于花的詩句，其中有一句是描寫櫻花的“山櫻如美人，紅顏易消歇。”，我從這里看到了櫻花的美。而今天，爸爸便帶我去了一趟櫻花公園，同行的還有我的媽媽和姐姐。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車行，我們一行人終于到了櫻花公園。買了門票，一進(jìn)去，我便被驚呆了，漫山遍野的櫻花，紅中帶粉，粉中帶白，當(dāng)真是美如畫！
我們繼續(xù)往里走，一棵棵的櫻花排列有序，紅如夕陽。櫻花有單瓣的，有重瓣的。我再仔細(xì)一看，呀！為什么他們的花朵都向下垂直呢？當(dāng)真是猶如害羞的`少女一般，美極了！吸引了眾多的游客在花叢中穿梭，可謂是只聽人聲而不見人影啊！
走著走著，我突然看見了兩三棵白色的櫻花，我立馬沖了過去，圍著這幾棵櫻花看。這幾棵櫻花潔白如瑕，一塵不染，猶如仙女下凡，當(dāng)真是“顏色不辭污脂粉，風(fēng)神偏帶綺羅香。”啊！
就這樣，我們一行人在這似霧非霧的地方游玩了一輪。到出口時(shí)，我忍不住感嘆：“這櫻花公園真是猶如仙境一般啊！”要是當(dāng)時(shí)來一陣霧，這櫻花公園不真成了仙境？
六年級作文300字 篇5
請投我一票敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫王鳳儀，大家都認(rèn)識我。
今天，是我第二次在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言，而我今天競選的職位是勞動(dòng)委員。我的心情非常激動(dòng)，也十分的緊張。勞動(dòng)委員是一個(gè)十分神圣的職位。我競選勞動(dòng)委員的原因是：我十分熱愛班級，熱愛勞動(dòng)，當(dāng)然，我也相信我有這個(gè)能力競選。我從二年級一轉(zhuǎn)學(xué)來到三班這個(gè)大家庭，就是衛(wèi)生員、綠色小衛(wèi)士。我一直十分期盼、十分盼望爭當(dāng)這個(gè)職位。因?yàn)槿绻?dāng)上了這個(gè)職位，我就能繼續(xù)更好的為大家服務(wù)，為班級體服務(wù)了。我熱情開朗，擁有愛心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，我的.缺點(diǎn)是膽小，相信在將來我一定會(huì)改正的，請大家相信我。
假如我競選成功，當(dāng)上勞動(dòng)委員，我會(huì)用旺盛的精力幫班級搞好衛(wèi)生，把班級搞得干干凈凈的，讓同學(xué)們在清新的空氣、干凈的教室里學(xué)習(xí)，生活。讓同學(xué)們精神百倍，精力充沛，更好的學(xué)習(xí)。如果我落選了，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)努力，搞好班級衛(wèi)生，爭取在下次競選上。同學(xué)們，老師們，請把你們那寶貴的一票投給我——王鳳儀吧！
你的選擇不會(huì)錯(cuò)！我的講話完了謝謝大家！
六年級作文300字 篇6
我是一株小草，我知道自己是多么地尋常與渺小。萬花叢中，我滿心歡喜地漫步：看百花爭妍，賞蜂戀蝶繞。
我是一株小草，我知道自己是多么地尋常與渺小。萬樹叢中，我滿懷敬意地欣賞：看古木參天，聽百鳥爭鳴。我是一株小草，我也有我的驕傲：無論是天涯，還是海角，處處都有我的同胞；草原是我的營地，高山不過是我步履下的一拱小橋。我是一株小草，我也有我的驕傲：無須細(xì)心澆灌，也不需要辛勞呵護(hù)；一滴雨露，一縷陽光，一抹泥土，我的生命就可燦爛多嬌。
我是一株小草，我也有我的驕傲：風(fēng)霜雨雪，讓我扎根更牢；春夏秋冬，生生不息，花兒樹兒也難做到；我是一株小草，我也有我的'驕傲：我們也是人類的朋友，人們依偎在我的柔韌的懷里休息，在草坪上曬曬太陽是多么美妙；我是一株小草，我也有我的驕傲：團(tuán)結(jié)起來我們就成了人類的依靠，抗?fàn)庯L(fēng)沙，抵制酷熱，清新空氣，奉獻(xiàn)甘露，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)用赤誠把大地母親擁抱！
六年級作文300字 篇7
我的童年生活就像一片金黃色的沙灘，我所經(jīng)歷過的春夏秋冬像一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在沙灘上。
剛出生時(shí)，媽媽日日夜夜的照顧我，睡覺時(shí)，媽媽抱著我，輕輕地?fù)u晃著我，唱著搖籃曲，把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)......
剛蹣跚學(xué)步時(shí)，我的身上不知摔傷了多少次，額頭上不知流過多少次汗，但媽媽卻在后面不停地給我加油，讓我堅(jiān)持到底；牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽一字一句的教我，當(dāng)我說出”媽媽”時(shí)，媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長大后，媽媽起早貪黑的為我準(zhǔn)備早飯，天天辛苦的工作，累的`疲憊不堪，晚上還要輔導(dǎo)我的功課。有時(shí)我在學(xué)校表現(xiàn)不好，老師便打電話給媽媽，回家后，媽媽狠狠地揍了我一頓，她氣得滿臉通紅，把我的屁股打出一道道印子。我看見媽媽那氣的通紅的臉，一雙失望的眼神，便想起了媽媽為我付出的一切，于是，我再也不敢在學(xué)校表現(xiàn)不好了。一但我的學(xué)習(xí)成績下滑，媽媽就給我買許多練習(xí)冊，讓我做，并扣除我的玩耍時(shí)間，直到我的成績有所提高為止。
這就是我的童年，被母愛包圍的童年，也是我成長的足跡，我將會(huì)永遠(yuǎn)把這段足跡深深地印在我的腦海中，封鎖這段美好的回憶。
六年級作文300字 篇8
眼睛是心靈的窗戶。只要眼睛有神，有魂。這樣心就會(huì)光明澄清、獨(dú)具魅力。
我的視力在我們的班中一直是不錯(cuò)的。以前三年級、四年級我在體檢時(shí)的視力度數(shù)一直是5。0、5。1，而今天體檢的.視力卻令我大吃一驚。
今天上午，我們學(xué)校統(tǒng)一要進(jìn)行一次體檢。到了第三節(jié)課，老師和我們說要帶我們?nèi)ンw檢。
一進(jìn)房間，我就迫不及待地跑到檢查視力的地方，自信的準(zhǔn)備接受檢查。然而，當(dāng)開始測試的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的左右眼模模糊糊，視力表的下面什么都看不到，只知道有一大片字母。檢查結(jié)果——左眼4。8度，右眼4。9度。
我很吃驚，也很有感觸。問了問同學(xué)們的視力，結(jié)果大部分同學(xué)的視力竟然比我還差!僅僅有兩三位同學(xué)視力在5。0以上!
事后，我想了許多……平日躺著看書，書寫姿勢不正確，看起來是小事，但是它們也會(huì)“積少成多”啊!
現(xiàn)在明白了，只有長期保護(hù)眼睛，愛護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的看書姿勢，才能不使自己的視力下降!切記：保護(hù)視力已迫在眉睫!
六年級作文300字 篇9
我的奶奶有一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的頭發(fā)中又夾雜著幾縷白發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，慈祥的面孔上不知何時(shí)爬上了幾道皺紋。雖然奶奶六十多歲了，可依然顯得那么年輕，那么有活力。
我的奶奶在生活中非常關(guān)心我。
冬天的時(shí)候，我回奶奶家寫作業(yè)的時(shí)候，手凍得幾乎寫不了字。奶奶見我這樣，不顧外面的風(fēng)雪給我買了一副手套回來，奶奶回來的時(shí)候已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。夏天的時(shí)候，我上補(bǔ)習(xí)班，中午回奶奶家。每次我回去的時(shí)候，奶奶都會(huì)為我準(zhǔn)備香噴噴的飯菜。中午特別熱，奶奶在冰箱里為我準(zhǔn)備雪糕，每次回去都會(huì)給我一元錢，中午無聊的時(shí)候奶奶陪我一起玩。
我的`奶奶不僅在生活中關(guān)心我，也在學(xué)習(xí)上關(guān)心我。
有一次，老師留下了背的作業(yè)，回到家中，我背過了，卻沒人聽著我背，我很沮喪。這時(shí)奶奶說聽著我背，奶奶的眼看不清楚，即使帶上老花鏡也只能看清楚一點(diǎn)，
我說不用了，奶奶說沒關(guān)系，我流暢的背了下來。平時(shí)我背錯(cuò)一兩個(gè)沒關(guān)系可奶奶卻
一個(gè)一個(gè)的給我糾正，我說錯(cuò)幾個(gè)沒關(guān)系，奶奶馬上嚴(yán)肅起來，對我說：“背題要一字不差，要不然會(huì)越錯(cuò)越多。”正是奶奶這樣，我以后背題才越來越準(zhǔn)。
奶奶，你真是我得好奶奶！
六年級作文300字 篇10
我家的吊蘭看上去可謂是朝氣蓬勃，像一位玉樹臨風(fēng)的翩翩君子。
吊蘭剛長出來的葉子是雙色的，只見細(xì)長嫩葉的兩條外邊是淡黃色的，中間是翡翠綠的'，不到幾天時(shí)間葉子就伸展長大，變成了墨綠色。碧綠狹長的葉子像韭苗一樣從土壤里一簇一簇的冒出來，葉面像涂了蠟一樣光滑，靠近它仔細(xì)觀察，就會(huì)看到上面密密地鋪滿了比針尖還細(xì)的茸毛。
吊蘭的葉子十分脆，有一天好奇的我把它的葉子輕輕地翻折過來，想試試葉子的柔韌性；誰知伴隨“吱嚓”一聲，葉子竟然斷了。自那以后，我再也不敢“欺負(fù)”這嬌嫩的葉子。
但吊蘭也正如它的名字，有一種垂吊向下生長的本領(lǐng)。它不像文竹那樣節(jié)節(jié)向上，枝枝攀高，而是整個(gè)身子向下懸吊，葉子也是向下垂掛著，像是輕柔的綠色瀑布。從高處往低看，如同神女松散開來的綠色秀發(fā)，隨風(fēng)擺舞。
吊蘭的生命力十分頑強(qiáng)。每年，媽媽都會(huì)幫吊蘭“分家”。媽媽拿出幾個(gè)小花盆，將原來的一大株吊蘭，平均分成幾小株，小心翼翼的移栽到另一個(gè)花盆里。經(jīng)過一段時(shí)間地細(xì)心呵護(hù)，小花盆里的吊蘭又變得生機(jī)勃勃，枝繁葉茂。
吊蘭雖然不是多么名貴的花卉，但它那不浮夸的美卻一直裝點(diǎn)著我的生活，它的頑強(qiáng)的生命力也引發(fā)我對人生的思索。