六年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
“一年之計在于春”，春天是萬物復蘇的季節，在這生命的季節里，我認為春雨最美，春雨的歌聲宛如天籟（ｌàｉ）之音。
春雨在小河上唱歌：叮叮，叮叮……小河上的冰融化了，小雨點滴在河面上，泛起微微漣（ｌｉáｎ）漪（ｙī），伴著河水緩緩流向遠方。小魚聽到了小雨的歌聲，開心地在水中表演了個前滾翻。小蝌（ｋē）蚪（ｄǒｕ）聽著小雨的.歌聲，長出了小腿，脫去了黑黑的小尾巴，跳到了草地上，快樂地捉起了害蟲。
春雨在草地上唱歌：沙沙，沙沙……小草聽到了，伸了個懶腰，打了個哈欠，他那綠色的小腦袋探出了黑黝（ｙǒｕ）黝的泥土。小野花們聽到春雨的歌聲，也醒來了，瞧，他們你穿一件綠舞裙，我戴一條紅頭巾，她系一條藍絲帶，正在翩（ｐｉāｎ）翩起舞呢！
春雨的歌是一首勞動之歌，是一首生命之歌，是一首希望之歌。
評：
冰雪融化、小草發芽這都是春天里最具代表性的景物，小作者抓住了這些特點，并將其歸功于春雨，為大家“演奏”了一首“春雨的歌”。
擬人修辭手法用得好，小魚在春雨中開心地“表演了個前滾翻”，小野花們穿著綠舞裙、戴著紅頭巾，“正在翩翩起舞呢”，一切事物都有了人的行為，文章也因此變得活潑、生動，讓人愛讀。
六年級作文300字 篇2
每當我寫好作業收拾書包時，總會想起那一天，由于我的馬虎，差點兒讓我背上撒謊的“罪名”。那教訓使我永生難忘。
上四年級的一天，老師對我說：“李諾，你的'作業怎么沒交？”這一問可嚇得我目瞪口呆。我心想：我怎么忘記帶本子了？這次逃不過要挨訓了。果然不出我所料，老師非說我沒做作業，可我的的確確做好了，無論我怎么說，老師就是不相信，非讓我拿出不可。唉！縱然是渾身長滿嘴也說不清，怪誰呢？誰讓我有馬虎的壞習慣呢！
我飛快地拿著鑰匙急忙往家里跑，邊跑邊想，但愿我能找到本子，嘴里不停地嘮叨：“老天保佑，讓我能找到本子。”
進了家門，我東找西翻，急得渾身冒汗，可就是不見本子的蹤影。我想：這下可慘了，老師會說我是個愛撒謊的孩子，同學們會嘲笑我不誠實，媽媽會罵我甚至打我。
我只好無精打采地走到媽媽面前，眼含淚花，怯生生地說：“本子沒找著。”媽媽兩眼一瞪，說：“你是沒做吧！”我急忙說：“沒有，我把所有該找的地方翻了個遍，仍不見本子的影子，我也
六年級作文300字 篇3
每個人都有自己敬佩的人，有個人敬佩老師，有的人敬佩同學，有的人敬佩父母，還有的人敬佩親人……而我，卻敬佩我們小區的清潔工。
我敬佩我們小區的清潔工 ，是因為他具有默默無聞 為大眾服務的高尚品質。
有一天 ，老師讓我們交一些保險費，回家后，我想媽媽要了五十多元錢，在上學時，可能是因為書包 沒有拉緊，那五十多元剩了三十多元，那張二十元的人民幣掉到了地上。幸虧我及時檢查了一下，沒有走出小區大門，才知道那二十元丟了，不然錢交不上就慘了，我繼續往回找，可是一直卻沒有找到。我的心里即忐忑不安又很害怕：如果我現在不找了回去上學，一定會被老師批評的，如果現在馬上回去向媽媽再要，那但媽媽也會批評我的`。正當我在仔細找的時候，突然有一位清潔工叫住了我：“小學生，你在找什么呀？”“哦，我正在找我的錢呢。”“這個二十元錢是不是你的嗎？”“是啊”我一聽，心里比吃了蜜還要甜，我順手接過了錢，叫了一聲“謝謝”。然后趕往學校。這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀！
清潔工，你這種默默無聞、為大眾服務的高尚品質永遠值得我敬佩。
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