六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
“孩子，等等我！”寒風中，似乎聽到有人叫我�；仡^一看，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里趕來，頭發早已被狂風吹得凌亂不堪。
今天早上，我跟爸爸吵了一架，媽媽也在旁邊不分青紅皂白地批評我，我懷著怒氣，一個人氣乎乎地走到了學校，但早飯沒吃，走到學校時，肚子已經唱起了搖滾。媽媽急忙跑到我的身邊，上氣不接下氣地對我說：“孩子，對不起，我和爸爸錯怪你了，我代爸爸向你道歉。你也知道，你爸爸火氣大，別放在心上�！�。
對于平時寬宏大量地我，心想：算了，我就大人不計小人過，饒恕你們。
我假裝孤傲的說：“回去吧，我知道了�！�
我也想，就這么一點小事跑過來，晚上不能說嗎？！誰知，媽媽又用她凍紅了的手從口袋里掏出了一個雞蛋餅，還冒著熱氣呢。
媽媽關心地說：“今天沒吃早飯，餓了吧，多少吃點。”
我接過雞蛋餅，吃了起來，突然間，我感受到了媽媽愛子的'心，我從書包里拿出了一瓶熱水遞給媽媽，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。這時，我和媽媽仿佛站在了火爐旁，感到十分溫馨、快樂。媽媽看我吃完了，便又頂著寒風急匆匆地跑回了家。
那一刻，我感到媽媽是多么的愛我，為了我被風刀霜劍劃傷了多少刀。
是啊，那就是愛，愛只在于一個憂慮的眼神，一個焦急的神情，一聲溫和地安慰。
愛多么偉大。
六年級年的作文 篇2
在慢長的人生中，每個人肯定都有一個只屬于自己的理想。屠格涅夫說得好，生活中沒有理想的人，是可憐的人。我相信每一個人都有理想，我也有，我的理想是當一名像福爾摩斯一樣的大偵探。我有這個夢想是因為，在我觀看了影片《福爾摩斯》之后我被福爾摩斯的智慧和面對事情毫不畏懼、沉著冷靜，臨危不亂的性格所打動。所以我要向他學習。從此我的心里慢慢有了一個想法——長大了，我也要當向福爾摩斯一樣的大偵探！也要破很多奇案、懸案。
但是我知道要實現這個夢想也不是十分簡單的.！因為我們知道不經歷風雨怎能見彩虹呢？所以從現在開始我要用加倍的努力來實現我這個理想。從現在開始我要抓緊現在的大好光陰在小學的最后一年里努力學習。抓緊學習每一門科學文化知識。好好學習、天天向上爭取為我的理想更近一個臺階——以后考上一個好的大學。這是我現在要努力的！只有好好學習，才能實現我這個夢想！
我的這個理想，一來可以為人民服務，二來可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網。天網恢恢疏而不漏，我用自己的智慧、讓每一個壞人得到應有的懲罰，只有這樣我才能做一個合格的、像福爾摩斯一樣的屢破奇案的大偵探。這個理想對于現在看起來難以實現，但是只要我努力奮斗就沒有過不去的坎，就沒有不能實現的夢想。
為了實現我的理想。我現在一定要好好努力，認真學習來實現我的理想。
六年級年的作文 篇3
愛心是沙漠中的一眼清泉，為干渴難耐的人們解除疲勞；愛心是茫茫大海中的一座燈塔，為迷失方向的人們指引方向；愛心是嚴冬里的一縷陽光，為嚴寒的人們送來一絲溫暖……
愛是美好的，是偉大的。愛能使我們點燃希望，奮發圖強；愛能使我們更加堅強，更加勇敢；愛能使我們不怕困難；勇往直前。是愛，讓我們得到了無盡的勇氣和力量！是愛，讓我們感受到生活的溫馨和美好！愛猶如一把開啟幸福之門的鑰匙，有了愛就有幸福。
其實，愛無處不在。在家中，有父母、長輩對你的愛。在學校中，有老師、同學對你的`愛。我們每個人都需要愛，愛是我們生命的源泉，是我們成長的港灣。別人把愛給了我們，我們是不是也應該把自己的愛奉獻給他人呢？只要我們學會關心他人，幫助他人。我們就會得到更多的愛，更能體會到生活的美好。
當我們留心觀察，就會發現，我們身邊還有這樣一群人，他們默默地奉獻著自己的愛心，卻不為金錢和權利所誘惑。
雨露把愛給了森林，那里就有了綠色的波濤；泉水把愛給了山谷，那里就有了叮咚的旋律；雄鷹把愛給了蒼穹，那里就有了矯健的英姿；大海把愛給了旭日，那里就有了生命的希望。
愛，這份世間最純真的禮物，它把光明和溫暖都給了別人。讓我們從現在做起，從小事做起，關愛他人，奉獻愛心，把我們心中的愛心火炬傳遞下去。哪怕只是一絲微光，也會使我們的明天更加燦爛。
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