六年級的作文300字

實用的六年級的作文300字[集合]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　如果媽媽是一棵大樹，那么我就是大樹下的美麗花朵；如果媽媽是溫暖的港灣，那么我就是一只小船；如果媽媽是無邊無際的天空，那么我就是一朵潔白快樂的`云……

　　假如讓我從百花中選出一種來形容我媽媽，那么我的媽媽不是平淡的茉莉，不是純潔的百合，也不是美麗的玫瑰……她是堅強的薔薇！

　　那是一個陽光明媚的星期三，我中午放學回家了，到家后我看到媽媽正在掃地，于是，我走到她的后面大聲叫了一下“啊”媽媽被嚇了一跳，弱弱地說：“壞大寶，干嗎呀，嚇死媽媽了。”我心想，為什么媽媽說話有氣無力的呢！我問她是不是生病了？媽媽搖搖頭，缺問我想吃什么，或許是我想多了吧！我隨口說“紅燒肉！”媽媽猶豫了一下，我裝作沒有看見，怕媽媽拒絕。媽媽進了廚房，洗、切、煮、燉，過了好久，一盆香噴噴的紅燒肉端上了桌，我津津有味地吃起來，我喊媽媽一起吃，媽媽說不餓，想躺會，我也沒有多想！

　　晚上回到家，我發現媽媽還在睡覺，床頭柜上放著治感冒的好幾種藥，那一刻，我明白了：媽媽真的是生病了，只不過不想讓我擔心，她強打精神，而我……不覺淚流滿面！

　　如此偉大，如此堅強，愛如薔薇！

六年級的作文300字 篇2

　　小時候和其他同齡男孩一樣，對一切事物都懷有強烈的好奇心，而且經常惹出禍端，拿媽媽的說法我就是個惹禍精。

　　記得那年暑假，我從冰箱拿出一瓶可樂，我感覺可樂很冰，我心里閃出一個怪異的主意。冰可樂好喝，那燙可樂是不是更好喝？如果我成功了，我一定要告訴班上的老師和同學。

　　我先找了一個盆子放在茶幾上，然后把整瓶冰可樂平放在盆子里。我從廚房里拎了個熱水瓶，不斷地往盆子里倒水。熱水不斷上升，直到把可樂浸泡住。冰可樂受到熱水的.刺激不斷的起泡，肚子慢慢長大。2分鐘后，我想冰可樂應該燙熟了，我的手還沒挨到瓶子，只聽見“啪”的一聲，燙可樂爆炸了！我嚇得趕緊縮回手抱住頭往門口逃跑。過來半響，我才回到門邊偷偷往里面看。天啊，茶幾成了滿身水珠的“運動員”，墻壁、天花板、桌子、椅子到處都是可樂黃黃的印跡。而自己呢，也成了一個“落湯雞”。

　　驚魂未定的我終于悟出了一個不是經驗的經驗：“都是好奇惹的禍！”

六年級的作文300字 篇3

　　我的腦海里，很多事，很多人都隨著時間的推移而逐漸淡忘唯有的我的奶奶是清晰的，那就是我的奶奶。奶奶我想和您說，您就像春風，時時溫暖我的臉龐，你就像明燈，處處照亮我的心里黑暗。11年來，是您對我無微不至的關懷照顧著我逐步大長。我親愛的奶奶，我在你的呵護下漸漸長大，我生氣了，不開心了，是您逗我笑，然而歲月卻悄悄地爬上了的您的白發。

　　記得上幼兒園的時候是您無論烈日炎炎，無論刮風下雨，你都會送我，放學了，您都會來接我，我像一只自由的小鳥，樂呵呵擁我入懷。有一次我生病了，您也生病了，您還不顧自己來找顧我，我的病好了以后您露出了滿意的笑容，慢慢的您的`病也好起來。有一次我把右腳摔了一個洞，縫了四針，是您把我從醫院背到家里，又從樓下背到樓上，早上是您背我送入學校，嘴里一直念：“小心喲，小心喲。”慢慢的我的腳好了，你得臉上也綻開了菊花一樣的笑容。奶奶在你愛心呵護下我健康成長，現在可以為您做一些我力所能及的事情，奶奶，您看到這難道不高興嗎？

六年級的作文300字 篇4

　　漫漫的兩個月即將結束了，我們又可以像以往一樣，每天清晨背著書包去上學，回到校園的懷抱。

　　上學時常常盼望著放假，可是一旦放假了，面臨的卻是無限的寂寞，所以經常會想起那叫人懷念的日子。每天上學、放學都要走過的那條小路；每天在學校里都可以看見的那一張張熟悉的'面孔；每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨；每天還可以和身邊的同學談論著一些有趣的事情……年年如一日，卻不讓我覺得厭倦，還是我向往的日子呢！

　　在學校里總是覺得書本是乏味的，現在回憶起來，發覺學習并不是枯燥的，而是從滿樂趣的，在學習的過程中可以和身邊的同學互相競爭、互相學習，使自己變得越來越優秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學習的日子，下學期就是一個非常重要的時期了，我下定決心一定要好好利用每一刻時間，不讓時間從我身邊悄悄溜走。

　　要把課本當成“漫畫”書一樣喜愛；要把課堂當作“游戲機室”一樣念念不舍；要把不會的題目當作想今天晚餐要吃什么，一樣放在腦海里思考。這樣每時每刻都想著學習，就不用再怕學習給我們帶來的煩惱了。

六年級的作文300字 篇5

　　我有一個美麗的校園，是開發區第九中學。

　　進入朝氣蓬勃的校園，是一派生機勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄偉的教學樓，里面書聲朗朗，像一個知識的海洋。進入教學樓，地面墻面一塵不染。我們的教室也是如此的干凈整潔，在這樣良好的環境中學習感到特別舒適。下課時分，我們會到樓下玩耍，下樓后映入眼簾的是一個美麗的大花壇，花壇的旁邊有一塊大石頭，上面寫著：好好學習，天天向上。大石頭好像一個守衛戰士一樣守護著美麗的花壇。春天，花壇里百花盛開，香氣迷人。旁邊有一棵剛發芽的柳樹，它獨自立在那里，肯定很孤單，還好有地上小草的陪伴，那些小草長得綠油油的，仰著頭，似乎在跟大樹聊天。到了夏天，柳樹變得翠綠翠綠的了，同學們都搶著要在柳樹下乘涼，我們坐在柳樹下，沒有了夏天的炎熱，說說笑笑，好像幾只快樂的小鳥。秋天，美麗的.菊花仙子給校園增添了一道靚麗的風景線。冬天，梅花屹立在皚皚白雪中，多么威武，我稱它為“英雄花”。我最喜歡梅花了。

　　這就是我的校園，我愛那整潔的教學樓，愛那艷麗的大花壇，更愛那朝氣蓬勃的美麗的校園。

　　刁文琪 一品教育指導老師：馬老師

六年級的作文300字 篇6

　　涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習，碩果累累，好一個豐收的季節！

　　秋天是一位魔術師，她帶著魔法畫筆，認真地描繪出秋天的美景。

　　魔法畫筆畫過花園。花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，讓人眼花繚亂。桂花也開得正熱鬧呢，一朵朵五星似的小黃花，像一個個羞答答的姑娘，藏在茂密的樹葉叢中，散發著淡淡的清香。

　　魔法畫筆畫過樹林。樹林里，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉隨風飄舞，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。松樹爺爺卻還穿著它那碧綠的袍，顯得更加蒼翠。

　　魔法畫筆畫過田野。田野里，火紅的.高梁舉起燃燒的火把，那一朵朵胖乎乎的棉花白嘟嘟的，像小孩戴著雪帽。那昂首挺立的甘蔗，像綠色的衛士守衛著田野。

　　魔法畫筆畫過果園。果園里，柿子樹上的葉子都落光了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠。那金黃的大梨把樹枝壓彎了腰，好像在那兒蕩秋千。桔子在樹上你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

　　魔法畫筆畫出了這迷人的秋天，我愛這迷人的秋天！