六年級作文300字

六年級作文300字9篇[優]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　同學們，你們喜歡汽車嗎？奔馳、法拉利、道奇、還是寶馬呢?說起來大家一定都喜歡，未來的汽車可是很奇妙的，一起來看看吧！

　　未來的汽車既環保又奇妙。未來的汽車不需要汽油，它不會排放污濁的尾氣，只要儲蓄一定的太陽能就足夠了，雨天也不需要擔心，照樣行車無憂。未來的汽車有一對翅膀，當人多或者堵車的時候，就可以飛起來，替你節省時間，去做更多的事情。未來的汽車可以在海底暢游，在車里觀看海底世界，探索海底的無限奧秘。車里有不需要電的`空調，只要你感到熱的時候就自動打開來。有不需要網絡連接的筆記本電腦，只要你感到無聊時就可以打開玩一玩，輕松一番。有自動按摩器，當駕駛員感到腰酸背痛時，自動按摩器就會自動按摩。當你想去研究水里魚兒的特征時，它就會伸出一雙堅硬的手，去海底撈，然后放到電腦前面掃描一下就可以了。未來的汽車不但可以在海洋中遨游，而且可以像飛機一樣在天空穿梭。

　　我想現在的科學還沒有發展到這個地步，沒有幻想就沒有未來，我相信人類一定可以創造出來的，加油！

六年級作文300字 篇2

　　今天是母親節，我一大早就起床，約堂姐一起去買禮物給媽媽，經過一番思考，我決定送給媽媽—一束康乃馨。

　　康乃馨代表著祝福，代表著難忘的養育之恩，代表著……小小的康乃馨竟代表著那么多的祝福，還代表著親人的祝福。

　　我到花店為媽媽挑選了一束康乃馨。有紅的，白的，粉的，黃的……

　　這束花表達了我對媽媽的意義多著呢！紅色的'表達了我祝愿媽媽永遠健康長壽，粉色的代表我祝媽媽永遠年輕、漂亮！

　　我把花藏在背后，想給媽媽一個驚喜。按了門鈴，媽媽剛好來開門，我把花拿出來說：＂媽，母親節快樂�。�媽媽很驚訝，撫摸我的頭說：＂婷，你長大了！以后不用再給我買禮物了，只要你快樂，媽媽就會很快樂……＂

　　這時，眼淚模糊了我的視線，原來媽媽并不在乎自己的喜怒哀樂，而是在乎我。

　　我不想讓媽媽知道我落淚，就低聲問：＂媽，你喜歡這束花嗎？＂媽媽說：＂不管送什么，只要是兒女送的，媽媽怎么能不喜歡呢？＂說著，我摟住了媽媽。

　　一束康乃馨，讓我更了解媽媽，更明白媽媽的用心良苦。

　　以前，媽媽總是因為一些小事就罵我，如果媽媽當初不教育我，我也不會有今天那么孝順了。謝謝你，純潔的康乃馨，謝謝你讓我更了解媽媽對我的愛！

六年級作文300字 篇3

　　合上《假如給我三天光明》這本書，我終于感覺到時間是多么寶貴，也從而想到自己該如何度過一天……

　　假如給我一天時間，我會一大早起床，孝順爺爺奶奶，幫他們去買菜，不用他們再一大早起床。有空閑的話，還可以去公園散散步，跟著那些老爺爺老奶奶練練“太極拳”，和一些熟悉的.人聊聊天，讓心情舒暢點。

　　中午也不能太過頭的休息，大多數時間用來閱讀書籍，使我在知識的海洋中劈波斬浪，開闊我的眼界。

　　下午，我要當一名“小小清潔工”打掃小區、圖書館，使我周邊的環境更加清潔、美麗，鳥語花香的。

　　當然，我也會好好利用這個夜晚——我要去孤兒院，去安慰那些從小就喪父失母的孩子們，告訴他們，不要喪失勇氣，要勇敢命運，與它作斗爭。同時并呼吁廣大群眾行動起來，愛護孤兒，愛護殘疾人……

　　如果真有這一天，我一定會按照計劃，完成使命。

六年級作文300字 篇4

　　拿出了棋子，我又想起那溫馨的一幕。雖然是平常中最普通的一盤棋局，但是，卻也體現出我們家的溫馨。

　　記得那一次，我做完了作業沒事兒干，就邀請媽媽一起下棋。她連連點頭說：“好！那咱們就殺上一盤！”她請了奶奶和妹妹做拉拉隊。之后，一場象棋大戰就開始了。我和媽媽兩人勢均力敵，各方和各方都沒有損失一兵一卒，沒過多久，媽媽就中了我“將軍吃車”的陷阱。奶奶見媽媽不能動彈，就像知了似地叫：“加油加油，媽媽加油……“妹妹不知道拉拉隊原來只會為別人加油，其他什么也不能做，覺得沒意思。就使出她的`“必殺技”——搗蛋，她把一個棋子藏起來，不還我們。沒辦法了，我們只好用硬幣代替棋子。眼看棋要下完了，妹妹又把棋盤弄亂了，轉身就逃。媽媽忍無可忍，就使勁兒追著她跑，不放過妹妹。妹妹跑不動了就哭了起來，奶奶見她哭得那么可憐，連忙上前護著她。這下好了，一個追，一個護，完全把下棋的事拋到九霄云外去了……看著這熱鬧的場面，我笑了，覺得自己的家是那樣快樂，那樣溫馨。

　　雖然這盤棋沒有下完，但是我非常開心。我家的故事還有很多，我相信每個人都和我一樣，擁有一個溫馨的家庭。

六年級作文300字 篇5

　　庫伯先生派人把汽車開走后，我一點也不高興，“我”心想：反正庫伯先生已經不記得了，為什么父親還要通知庫伯先生派人把汽車開走呢？父親似乎猜出了我的心思，撫摸了一下我的頭，語重心長地對我說：“孩子，還記得母親曾對我們說的那句話嗎？一個人只要活得誠實、守信用，就等于有了一大筆財富，你說是嗎？孩子�！薄拔摇秉c了點頭，對父親說：“我明白了，我會把您和母親說的話永記在心！”母親看到我和父親在談話，也走了過來，親切地對我說：“你呀，知道父親為什么那么高興嗎？”我搖了搖頭，母親繼續說：“因為父親失去的是車子，得到的是誠實、守信用，還有心靈上的寧靜和快樂，這是金錢也買不到的一大筆財富。

　　母親的話音剛落，父親就向母親投來贊許的目光。而我從父親的表現和母親的'教誨懂得了一個道理：我們從小就要做一個誠實、講信用的人，使自己的一生擁有一大筆財富，這比擁有物質財富更重要。

六年級作文300字 篇6

　　昨晚我做了一個有趣的夢。

　　夢境中......

　　邵老師應該是全球最“殘酷”的老師了，教學方法極其嚴格，我受不了了，就給t博士打了個電話，不久t博士寄了個包裹給我里面是一顆藥丸，t博士說這顆藥丸可以讓老師變小，到時候老師就能體會到學生的痛苦。

　　老師吃了藥丸，一眨眼就變成了同學邵小莎的模樣。發現大事不妙的邵老師急得叫旁邊的`黃老師：“小黃……”黃老師生氣地說：“才六年級，就小黃小黃地叫!你不是上午請假了嗎，快去上課!”邵老師悻悻地去了教室。

　　邵老師還沒踏進教室，只見數學老師氣沖沖地站在她面前吼道：“邵小莎，為什么遲到!”邵老師嚇了一跳，“嗯......”“嗯什么嗯，去站著寫一份保證書!”邵老師頓感五雷轟頂。

　　下午第一節課是音樂課是由王老師來上的。王老師的聲音很好聽，邵老師很認真地聽著王老師一邊教簡譜，一邊介紹歌詞。

　　陶醉在悅耳動聽的音樂聲中的邵老師不禁思潮起伏：我也要當一個像王老師這樣溫柔體貼的老師。突然，一道強光閃現，邵老師變大了。原來，只要老師明白了學生的苦處，就會自行變大。

　　哈哈，這只是場奇怪又有趣的夢。

六年級作文300字 篇7

　　“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦……”我是森林中一只活潑，快樂的百靈鳥，這個氣候溫和，綠樹成蔭，充滿生機的大森林是我美麗的家。我還有許多朋友，我們安居樂業，和睦相處，過得自由自在，幸福極了。

　　早晨，一陣迷茫的大霧喚醒了我，新的一天開始了。花草覆蓋的大地像一片輕捷柔軟，生機勃勃的大地毯，大樹上的葉子被大霧干洗的水靈靈的。一陣微風吹過，葉子搖搖擺擺，一塵不染，綠得發亮。我和小伙伴在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，一些伙伴們張開翅膀，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。這時，小鳥妹妹飛到我的.身旁，說：“百靈姐姐，能唱歌給我聽嗎？”我抖抖它的小臉蛋，然后唱起歌來，它聽完后，飛走了。我高興極了，我們的大家園是多么有朝氣，有溫暖，有陽光，有快樂��！

　　可惜，好景不長。

　　過了一個炎熱的夏天，一些廠家就發現了我們這個朝氣蓬勃的大森林，他們過渡的砍伐樹木，讓我們無家可歸。溫暖的陽光沒有了，輕捷柔軟的大地毯沒有了，鳥兒們快樂的歌聲也沒有了。倒有了污染空氣姐姐，破壞地球媽媽容貌的施工重地！

　　我們需要綠色的家園，我們需要蔚藍的天空，我們需要大自然的一切生機！

　　人類啊，醒醒吧！還我們一個綠色的家園。

六年級作文300字 篇8

　　今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數課，吃完飯，就和婆婆出發了。

　　我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過了一會，媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。啊！這里簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔，有的樹矮小，有的樹蔥翠。微風吹過，從遠處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經是秋天了，樹葉還沒黃，桂花的香味還沒飄，楓葉的火紅還沒艷，這是為什么呢？看來我要回家上網找答案了。

　　就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多��！我蹦蹦跳跳地跑過去，從高架橋上走過去，挨著個玩了起來。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的'是獨木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒想就向高難度的獨木橋發起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩穩的朝前走去，眼看著終點快到了，我小晃了一下，突然覺得有點害怕了，于是，我蹲了下來，爬向了終點，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。

六年級作文300字 篇9

　　每個人，都喜歡看書，同樣，在讀書的過程中，也會發生很多的趣事......

　　當時，我迷上了一本書，每天我都拿在手里，不管是接水，還是在家，我的手里都會拿著這本書，以至于在我走路的`時候也在看這本書。一天中午放學，我的手里還是拿的那本書，低著頭看著書，連自己的路已經早走歪了都不知道，在走歪的過程中，我抬頭看了一眼，瞬間覺得世界都是灰色的，晃了晃頭，覺得沒什么就繼續低頭看了，而此時，我走彎的路已經一發不可收拾了，忽然，我感覺頭上的陽光沒有了，就抬頭看了一眼，不看不要緊，這一看我竟然走到了老師的太陽傘底下，老師和我對視了一眼，然后，我就馬上跑到了大部隊里面。之后我還是‘不知悔改’的繼續看著那本書，直到，旁邊有一位同學對我說，走著路，看著書，對眼睛不好。當時我也沒太在意，就只是隨便的回了她一個字。然后我抬起了頭，覺得這個世界就像我第一次抬頭那樣，變成了灰色，當時我就感覺腦子特別暈，甚至還有一點惡心。

　　經過那次事以后，我就發誓，絕對不會在走著路，看著書了。