六年級作文8篇（熱）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
說起拔河比賽，大家一定不陌生吧？它是一般都要有哨子和繩子的。但這次我們寫作班上的拔河比賽并沒有這些，而且還是啞劇表演呢！想知道怎么玩嗎？快來看一看！
比賽快開始了。首先，老師要招兩名大力士，錢羿桓和張霖自告奮勇上了臺，信誓旦旦地說：“我們要對戰全班。”哼！口氣還不小嘛！我們剩下的同學都上了場。一番排兵布陣后，比賽開始了。我信心十足，故意捏了捏這根所謂的“空氣繩”，使出了吃奶的勁，一本正經地拉了起來。這時，老師說了聲：“勢均力敵。”我們這隊就卯足了勁兒，身體使勁往后傾，齊心協力地拉著。再看“大力士”們，他們也不差，咬緊牙關，眉頭緊鎖，也在賣力地拉著。“大部隊稍勝一些！”老師又發話了，我們便咬緊牙關，使出了九牛二虎之力，每個人的臉都漲得通紅通紅的。慢慢地，繩子往我們這兒片偏了。“大力士”們不甘示弱，也在拼命往他們那拉。
“大部隊快要輸啦！”又一指令下來，“大力士”們頓時來了勁，使出全身力氣往后拉，我們支撐不住，不斷地往前傾。“大部隊勝！”王老師的話剛落地，游戲到了白熱化階段。兩位“大力士”不認輸，和我們拉起了大鋸，“繩子”也跟著我們一會兒向前，一會兒向后。沒一會兒，“大力士”們體力不支，已經氣喘吁吁，我們趁此機會一鼓作氣，用出了全身的力氣去拉。這時，兩位大力士傻了眼，隨即手手一松，相互靠在了身上。站在最前面的`錢羿桓索性一下撲在了地上，咧開嘴假裝“嗚嗚”地哭了起來，惹得我們捧腹大笑。“要是有繩子，我們絕對贏！”“大力士”們不服輸，異口同聲地說。
接下來，我們又體驗了一次一對五，讓“大力士”好好贏了一把……
快樂的時光總是那么短暫，游戲結束了。這次比賽，雖然沒有同學們的加油聲，但是有我們一張張開心的笑臉；雖然沒有繩子，但是有我們賣力地表演，這個比賽可真有意思！
六年級作文 篇2
安全關系到我們的今天與未來，往往人間與地獄只是一念之間。往往都是由于自己的一時忽略，便會慘死“馬路殺手”的手中。我也有這危險而驚心動魄的經歷，記得那一天……
那天早晨，由于昨天晚上遲睡覺了，媽媽開著電動車載我去吃早餐的時候總會漫不經心地打著哈欠，兩旁的樹發出了“沙沙沙”的聲音，好像正在和我們說：“你們小心點啊，別打哈欠了，看路啊！”我漫不經心地看著兩旁的風景。突然，“啊！”一聲尖叫響起，原來是媽媽叫的。我把頭往前面一伸，原來是一輛摩托車不打轉向燈，從右邊的小巷開了出來，剛好和媽媽的車撞上，而且媽媽也因為很困，所以就沒有打轉向燈。那輛車從我腳邊擦過，我的腿被擦傷了，一直在流血，像泉水一樣源源不斷地流。更慘的.是車的車尾碰到了我們的車頭，眼看我們就要倒下，我也懷著“必摔無疑”的念頭。結果媽媽瞬間反應過來，用力地把車頭弄正，車穩住了。媽媽長吁一口氣，回頭看看我，看到我受傷了，媽媽立刻開車到一個藥店買消炎藥了。啊，如果不是媽媽反應過來，我的腿可“小命不保”了。當時可真夠恐怖的，至今回憶起來心也是七上八下的。
還有一次，我和家人們自己開車上峨眉山，因為那時是冬天，而且也下著小雨，所以地特別滑。突然，開在我們前面的一輛車開得很快，在拐彎的時候，車子直線向前面沖去，幸好司機反應過來，急忙打反向盤和剎車，“嘩”的一聲，汽車來個了180度“帥氣”的漂移。差一點就直接摔下山谷了。我和家人們看得驚心動魄，心里仿佛有只小鹿在跳躍著。唉，如果不是那個急剎車，那個司機可能與車一齊摔下山谷去了，可能也就“尸骨無存”了。
然而，不是每次都能這么幸運地逃過這“馬路殺手”的“虎口”，所以，我們一定要記得不要因為一時的忽略，而慘死在“馬路殺手”手中。因為這一時的忽略，會決定你的生與死，所以，請務必記住安全第一！
六年級作文 篇3
媽媽您別笑我啊，是我洗的衣服不干凈嗎？噢，那您告訴我吧。是的，我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力，否則光靠一張文憑是站不住腳的。您還記得上次學校組織春游嗎？當然啦，我怎么會忘記呢？那一次春游中我們要自己做飯，結果我什么也不會，看見同學們都在忙碌，可我什么忙也幫不上，那是因為我連火柴也劃不好……雖然我懲罰自己沒吃晚飯，可我多難過啊。不過，我已經認識錯誤了，也知道該怎么做了。這不，我在學洗自己的衣服了，我在為生活做出努力啊。
不，奶奶，你別幫我，我來吧。是的，這兒臟，可打掃了才能干凈啊。我不會忘記那次班會課上，同學們給我提的意見——怕臟怕累怕吃苦，不積極參加大掃除。唉，我多么慚愧，在家里，我除了學習什么也不用管，于是我變得怕吃苦，一點刻苦精神也沒有，致使成績不能拔尖。奶奶您不用勸我，我沒哭，因為我在改，在為生活做出努力。這很好啊。
您看，爸爸的臉都嚇白了，千萬別阻擋我，不就是自己削蘋果嗎？寒光閃閃的水果刀夠嚇人的'。可我該學，不學怎么會呢？對啦，您千萬不要告訴同學們和老師，是啊，他們當然不會因此嘲笑我，他們會幫助我，可說出去挺難為情的呢。您看，削好啦，削好啦！雖然坑坑洼洼的，而且……而且還被我“砍”掉三分之一，不過，下次我會做得更好！給您吃吧，爸爸，原諒女兒以前總是考慮著自己，不懂得關心長輩，您看，我正在努力改正，為生活做出呢，還請您以后多提醒我呢。
我還有很多壞毛病，優越的環境讓我不懂得競爭，舒適的生活條件讓我失去了毅力，不過在父母和老師們的指導下，在我的不懈努力下，我會做好的，您信不信？
“我在努力”。努力干什么呀？文中寫的是：告訴媽媽，“我”在洗衣服；告訴奶奶，“我”在掃地；告訴爸爸，“我”在削蘋果。呀！這是些什么事情，還須努力？還須鄭重其事地寫上考卷？是的，這些都是小事，是雞毛蒜皮的小事，但值得一寫，因為小中有大，個中乾坤。據考生自述，她是家庭中倍受關愛、萬般呵護的小公主，可是她覺悟了：“我在學洗自己的衣服”，因為“我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力”。——可喜呀，心中有大目標！我在打掃衛生，“是的，這兒臟，可打掃了才能干凈啊”。——可貴呀，頭腦里有點辯證思想！我在削蘋果，“給您吃吧，爸爸，原諒女兒以前總是考慮著自己”。——可贊呀，胸膛里有一顆赤誠的愛心！這些都是文中的原話，不是小中有大嗎？不是有一個“一屋不掃何以掃天下”的乾坤嗎？
孩子總要長大，總是要從幼稚走向成熟的。像這樣，有理想，有頭腦，有愛心，這個中的乾坤里不正響徹著時代的強音嗎？請再讀一遍：“您看，削好啦，削好啦！(喜悅)/雖然坑坑洼洼的，(久疚)/而且……而且還被我‘砍’掉三分之一，(自責)/不過，下次我會做得更好！(信心)”，細細地、慢慢地品味，那泛起的層層漣漪，嘗到了嗎？人們不禁贊嘆：多么細膩豐富的感情！多么堅定明確的努力！
相信自我。
六年級作文 篇4
我曾游過山，玩過水，栽過樹，嗅過花。但，這一切，都隨著歲月的變遷而埋藏于心底。像泡沫，在時光的一去不復返中蒸發消散。
唯有你，讓我在匆匆歲月中，不感時間的痕跡。
春日里，在鳥兒的鳴叫聲中念起“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”夏日里，在荷花的輕擺下品味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”秋日里，在落葉滿天中吟起”況屬高風晚，山山黃葉飛。”秋日里，在皚皚白雪中書寫“千山鳥飛絕，萬徑人中滅。”
日出而作，當紅日高掛時念起“花有重開日，人無再少年”。日落而息，當遙望變化萬千的圓月時吟到“舉杯邀明月，對影成三人”。
我像一只鳥兒劃過四季的早晚，將日子埋于流年。而詩詞，卻令我感到，三千多年前的情景，依然存留在心間。那時的壯麗景色，依然在我們眼前展現。
朗誦楊炯的《從軍行》，從“寧為百夫長，勝作一書生”中體會戰爭的豪情。朗誦陳子昂的《登幽州臺歌》，從“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”中感受孤單悲苦。朗誦王維的'《山居秋暝》，從“隨意春芳歇，王孫自可留”中領悟瀟灑閑逸。有時我會把自己當作詩詞里的人物，毫不在意，在漫長歲月中，只是個匆匆過客。
感謝你的陪伴，詩詞。是你，讓我走進了詩人的內心，走進了那個詩詞的年代。也是你，為我引路，讓我飛翔。看完這本詩集，忽然發現，你已在我心底占據了擦不掉，抹不去的地位。
那些年，有你相伴的日子，如此美好，清新，沒有雜質。
六年級作文 篇5
“嗚，嗚，嗚——”這天一早，森林王國的國王老老虎吹響了集合號，召集動物代表開緊急大會，商討對付人類亂砍濫伐，保衛家園的大事。
年老的大象首先發言：“今天，我從家里趕里，一路上已看不到幾棵大樹了，我搬了幾次家，快搬不動了……”
大象還沒有說完，高大的長頸鹿就掄著說：“我高子高，遠遠就能看到人類侵占我們的家園，甚至人們的`嬉笑聲都能聽到了，再這樣發展下去，我們就有滅絕的危險，為此，我心里十分著急。”
兔子接著說：“誰說不是呢，我連草也沒得吃了，人類過份開墾，還經常發生火災，草地也在急劇減少。”
大家你一言我一語地說開了，森林里一時熱鬧起來。這時，飛來了一只鳥，也氣憤地“啾，啾，啾”地說：“樹砍光了，我們做巢的地方都沒有了，昨天，一個戴眼鏡的人，還用氣打死我幾位兄弟，人類真可惡!”
老馬面對森林里一條快干涸的溪說開了：“我小時候過這條溪，溪水和我的身子一般高，可是我今天來這里開會，走渴了，想找點水喝都沒地方找，不就是因為人類過度伐樹毀草嗎?”
虎王總結說：“如果我們動物滅絕了，人類離滅絕還會遠嗎?為此，我建議我們向人類提出忠告，讓人類科學地規劃森林，還我們美麗的家園!”動物們紛紛表示贊成。虎王命令猴子馬止動筆寫了一份報告，動物們簽上大名。
虎王通過互聯網把這份報告發給我國的，不久我國亂砍濫伐的事得到了有效的禁止!
六年級作文 篇6
今天中午，天空陰陰的，并且刮起涼涼的風，我想快要下雨了。
果然，下午雨就淅淅瀝瀝地下了起來。一開始很小，細細密密的，你幾乎看不到雨點，只感到臉上涼絲絲的。整個天地都象披上了一層輕紗，朦朦朧朧的很是美麗。過了一會，雨變得大了起來，嘩嘩的如同一首動聽優美的樂曲。伴隨著這音樂，街道上綻開了五顏六色的“傘花”。遠遠望去就像流動的花的河流。路旁的小樹在雨里隨風擺動，像是在歡快地跳舞，又像是向這場及時雨致謝。田野里的小麥也變得更青了。
到了傍晚，雨漸漸停了。空氣中散發著泥土芬芳的.味道，世界上一切都變得那么清新。所有的樹木花草莊稼都喝得飽飽的，顯得更有精神了，農民伯伯高興得臉上樂開了花。啊，親愛的小雨啊，你給人們帶來了快樂幸福。
六年級作文 篇7
一本書，一杯茶，一把蒲扇，一臥席椅，我坐在秋千上，靜靜地走近了這本書《雙面獵犬》這本書，講述了主人公—豺與狗的混血兒白眉兒在獵戶寨發生的篇篇輝煌事跡，故事情節真實，一波三折，令人百讀不厭，讀《雙面獵犬》有感。
書中主人公白眉兒真令我佩服，它雖然身世奇特，不斷遭豺王以及豺群成員鄙視，被豺王趕出豺群，被迫流浪于獵戶寨內，接連被予了“偷雞賊”的惡名，從此，他并沒有自暴而已棄，都是一次次出于意料的.表現，洗清了罪名，成為了地長阿蠻星的“雙面獵犬”，它的勇敢執著，機智聰慧，更是令我仰敬三分。
《雙面獵犬》作者沈石溪，用細膩真實的筆墨，竟中寫出那么真實的動物小說，不禁令人拍案叫絕！
靜下心來，注視書的封面，瞧，又是那白眉兒熟悉的面孔，它那瀟灑的面孔，驕健的身姿，孕育出了他那一顆桀驁不馴的心！這本書真實易懂，情實，給予我了深深的啟迪，使我受益匪淺，在人的一生中，一定會有太多太多的逆境，想要沖出逆境，不僅僅只需要能力，還需要機智，樂觀的心態，要會忍辱負重，才能沖破層層霧霾，沖向天日長空！閱讀經典，選對好書，這比一切學習都重要，讀后感《讀《雙面獵犬》有感》。《雙面獵犬》這本收，不僅點撥真知于我心，也給予了我前行的力量！讓我豁然開朗！再次品讀一番，可謂系一味不同，另有一番韻味，書中的字字留香又好似在一一道來自然與社會的事世變遷，生老病死。
真實而卻不乏味。這是一本好書，它給了我太多太多感觸，我衷心地喜歡《雙面獵犬》！
六年級作文 篇8
每逢正月初一，每家都會聚在一起吃團圓飯，一起放炮竹，一起貼對聯……而最能證明“年味”的，則當然是那香噴噴，暖洋洋的“年夜飯”了。
我的記憶里，過年是熱鬧的、喜慶的，家家戶戶的門前都貼滿了耀眼的紅“福”字，是啊！紅色寓意著紅紅火火，大富大貴，這會我意識到了，“年味”正慢慢彌漫到我們的生活中。
吃團圓飯時，爺爺奶奶端上來了熱騰騰的“紅燒肉，”紅燒肉是大家眾所周知的美味佳肴，憑著它的深紅色澤，薄皮柔嫩，吸引了我不少的目光，我忍不住夾上一筷子的肉，輕輕放入口中，一口咬下去，味醇汁濃，酥軟而不油膩，鮮甜的湯汁填滿了你的嘴，即使吃完也能讓你感到回味無窮！就是因為這樣好吃的菜，讓我們在餐廳也熱鬧了起來，你一塊，我一塊，大家都吃得不亦樂乎，過年時的溫暖親情，又一次流進了我的心里。
飯后便是玩耍時間，由于習俗，我們這的人都是要守點慶祝新年的.到來，可五六個小時的時間實在難熬，于是，我們便耍起鞭炮。“旭”“嘭”幾只小式的沖天炮讓我們玩得興高采烈，爸爸抓住我的手，點燃了引線，火苗慢慢燒掉引線，只見幾秒后，幾道火光四射的沖天炮就“沖上天”啦。就這樣不到多久，新年的鐘聲敲響了，雖然是大半夜，可因為新年的到來，人們給黑夜點上了透紅的燈，把天照得格外的亮。
過年的氣氛是溫暖的，熱鬧的，而新的“年味”則是幸福的！
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