（通用）六年級的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
上個星期，發生了一件讓我難以忘記的事：
那天中午，媽媽的車沒電了，我們只好坐公交車回家。車上的人很多，過了兩站才找到了一個在后面的位置，媽媽坐在椅子上，我坐在媽媽的腿上。因為有了座位，我的心情變得格外高興，哼著小曲向前望。一會車停了，有一群人上了車。人群中有一位抱著孩子的婦女，她在擁擠的'人群中緩緩走動。媽媽低下頭對我說：“我們讓吧。”我點了點頭。正準備起身，前面的一位穿白色上衣的老伯扶著椅子的扶手，慢慢地站了起來：“你做吧。”婦女紅著臉說：“這真么好意思呢。”老伯輕輕地咳嗽了一下，說：“沒事的。”婦女坐了下去。老伯轉過身，握著車頂的扶手。看著他花白的頭發，瘦削的、微微駝背的身影，我的心里頓時有一種暖暖的感覺在心頭蕩漾。
有人說時代在進步，今天的一切都比以前的好。我想，時代在進步，可人心卻不如從前了。以前的人們善良，無私，現在的人們自私，只為自己著想。為抱孩子的婦女讓座，竟輪到了老人。
如果人人都像這位老人一樣，在別人需要幫助的時候伸出自己溫暖的手，世界會更美好。
六年級的作文 篇2
今天天氣好晴朗，處處好風光‘’歌聲伴著太陽公公升起來了。新的人，新的事，新的物，新的一天伴隨著黎明女神的到來而到來了。
新的一天，意味著有新的開始；新的一天，意味著昨天已從你的指縫中溜走；新的一天，意味著你可以對未來產生新的憧憬；新的一天，意味著你又向理想邁進了一步。
新的一天在你的懵懂中悄然無聲地來了，可是，昨天呢？昨天的你又在干什么呢？新的一天
的來臨并不代表你無需去留戀昨天，并不代表你不需去感悟昨天。
昨天，不懂事的`你還在泥巴堆邊留連忘返；還陶醉于茫茫的大海之中；還和時間在玩捉迷藏；還光著小腳丫在林間賽跑。可你意識到了嗎？時光老人已偷偷地從你身邊溜走，不留一點痕跡，不見一點蹤影，對你不留一點情面。他只會對愛惜它的人給予寬容，而不會對浪費他的人留情。昨天如流水般，匆匆地流入了大海。可是，你并不用為此而悲傷，時間無情，上天有情，它會
再給你一次機會，那就是明天----新的一天。不好的昨天就讓我們把它從記憶中抹滅掉吧！你現在應該考慮該如何過明天，使這新的一天充實而有意義。不過，你千萬要切記，不可過度依賴于明天，如果連明天你都要辜負，那你的明天也就會所剩無幾。
要如大禹治水一樣，懂得吸取教訓，新的一天，你要好好把握，你必須干出一番大事業來，證
明自己，報答時間，感謝上天的恩賜。
讓昨天成為歷史，讓新的一天成為光輝燦爛的未來吧！淡忘昨天的自己，讓新的一天的自己
成為一顆璀璨的明珠吧！
六年級的作文 篇3
她是一個女生，鼻梁很高，兩個眼睛不大對稱，一個單眼皮，一個雙眼皮，但這小小的缺點并不影響她整體面容的秀麗和可愛。
她最大的愛好就是看書。中午，她吃完飯一放下碗筷，就看起了書。快到上學時間，爺爺總會催道：“快到點了，上學去呀，要不然就來不及了!”她卻不停地說：“等一下，等一下，馬上就好了！”眼看時間真的要到了，她才戀戀不舍的放下書，匆忙的戴上紅領巾，向學校跑去——時間長了，爺爺就把她叫“小書蟲”了。
她很喜歡看小說，已經看過的有《夏洛的網》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》……她看的.第一本小說是《夏洛的網》，當時她上一年級，媽媽都有些不相信她認認真真的把整本書看完了，問她了很多細節，結果她一一答復了，而且全部正確，令媽媽驚奇又驚喜！她最快的一次看小說是兩個小時看完了《綠野仙蹤》，并牢牢記住了其中的細節，劉老師還讓她在班上給同學們講有關內容呢。
她不僅愛看書，還愛看《百家講壇》，了解了很多歷史故事，比如道光皇帝的節儉，儒、墨、道、法四家的區別以及中國古代四大愛情故事。看完《百家講壇》她還會去看報，閱讀當天的新聞，了解一些身邊事和天下事——她呀，就是這樣的一只“小書蟲”，不知疲倦又快樂的整天在知識的海洋里爬來爬去，汲取營養，茁壯成長。
大家想認識這只“小書蟲”嗎？告訴你，她叫張子璇，就是我！快來慶安小學三年級二班找我吧!
六年級的作文 篇4
今天是個晴朗的日子。早上起來，我像往日一樣努力吸了吸鼻子，可沒有聞到那香噴噴的早飯味，再一抬頭，也沒看見廚房里那個忙碌的身影和電腦前工作的人。爸爸媽媽好像都不在家哦！我穿好衣服，下了床。突然，我發現桌上有一張紙，是媽媽的留言條，上面寫著：豆豆，我們今天要出差，回來很晚，早中晚飯你自己去對面吃一下。今天把幾本借的書看完，練一頁的字，剩下時間自己安排，中午準時去上課。
看完紙后，我開心得跳了起來。我可以獨自在家一天了。洗臉刷牙后，我先去85°C買了一個面包和奶茶當早飯吃了。然后我就要開始完成老媽的任務啦。一切搞定后，我的自由時間來了！干點什么呢？這時，我看見了我的玩具熊。有了，我就用彩泥做一個它吧！
我找出材料，開始動工了。先用咖啡色做了一個頭，這個頭必須做得很圓，我做了一次又一次，但是怎么也做不好做不圓，我很生氣。一看鐘，午飯時間到了，我就去對面吃了我最愛的油豆腐粉絲湯。吃飽后，我回來再次試著做頭，一下子就成了！看來吃飽了效率也高。然后，我又照樣子做出了身體。接著，該做衣服了。我照身體的比例做好衣服，可發現無法穿上去，只好把衣服撕碎，一片片貼了上去。終于，我的小熊完成了。把它和實物一對比，還真有幾分相似！我又在小熊的.腳里扎了一根竹簽，這樣雖然沒干，我也能用手拿著玩了。
這時，我想到現在是冬天，小熊穿那么少會冷的，又給它戴上一頂小帽子和一條小圍巾。現在小熊不冷了，可讓它一個人呆在這兒，它會很孤獨，我就把它放在我的小兔子旁邊。現在小熊可以高枕無憂了。晚上，我再一次享用了油豆腐粉絲湯。這一天，就結束了。
六年級的作文 篇5
如果要想做好一件事，是并不困難的。看完《隱形的翅膀》這部影片后使我催淚而下，中的點點滴滴讓我終生難忘。不僅感人，更多在闡述著人生哲理。沒有翅膀的天使，照樣可以去翱翔于天空，穿越著大地。
一個名叫志華的女孩，原本有一般常人所擁有的燦爛生命，因為一次夠風箏時觸電了，從此她失去了雙臂。她的母親因受不住這慘痛的打擊，而患上了精神分裂癥。為了自已，為了整個家。使志華重新有面對生活的勇氣。終于在她的努力下，克服重重困難。故事深深記載了她有超人般的毅力與克服困難的決心。她學會用雙腳寫字、洗菜、切菜、煮飯、刷牙、游泳……，生活中可以用手去完成的事情，她用腳一樣可以，并且可以做得更好。她曾抓住了一次機會成為了全國殘疾運動員中游泳運動員，功夫不負有心人，在一次全國特奧會比賽中，她還獲得了全國冠軍。在志華的艱辛努力下，收到了大學的錄取通知書！這是她與她的家人都夢寐以求的事情。想起志華姐姐，我心里充滿了激勵前進的勇氣。心里的“號角”重新點燃我對追求美麗人生的激情。
“每一次都在徘徊中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛向絕望……”每當我想起這首歌曲，就會想起敢于挑戰生活的志華。
每一條毛毛蟲變成美麗的'蝴蝶展翅飛翔前，都必須經歷一段十分漫長而艱難的歲月。當自已有毅力、有志氣、有超越自我的決心，就可以完成蛻變人生。把曾經的苦難化作無比的動力，托你翱翔，讓心中永不破滅的隱形翅膀，飛向征途上追找自已璀璨的人生。
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