六年級的作文(集錦5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
放學了，我和媽媽一起回家。刺骨的寒風吹著，讓人瑟瑟發抖。我在這樣的環境下，慢慢地回憶起了對我來說最難忘的一件事，滑雪。
那是在一次快樂的寒假里，我和爸爸、媽媽一起去云居寺滑雪。我們一到那里，就迅速的地穿戴好滑雪衣、滑雪帽，踏上滑雪板。我迫不及待地沖向雪地，快樂地扭著身子，我的心都要被這白茫茫的雪吸走了。我的眉毛揚著，像彎曲的柳葉，眼睛也瞇成了線，叫道：“耶！我終于能滑雪啦！”聲音是那么高亢，那么洪亮。像海浪怕打巖石，又像獅子在吼叫。
終于開始滑雪了！爸爸媽媽把我丟棄了，只讓教練教我。“哼！就知道自己玩，也不帶我去！”我跺著腳下的雪，望著他們慢慢遠去的背影，埋怨地說。我心里想：算了吧，還是滑吧！然后，我就和教練一起去初學區了。
我的手被教練輕輕地拉著，一腳深一腳淺的在雪中走著，期間還重重地摔了好幾跤，忍不住對教練說：“哎呀，您趕緊教教我吧，老摔也不是好事。”教練就嘮嘮叨叨地說開了：“是呀，你一定聽說過滑雪吧。滑雪呢，說難非難，說不難非不難……”我勉強聽懂了幾句。
“第一步，你先試著從矮坡上滑下來！”教練大聲地說。我忐忑不安地站在雪坡使勁地往下滑，雙手緊緊地握住滑雪仗。我的`眉毛擰成了一個小包，眼皮也忍不住地抖著。“撲通！”我重重地摔在了地上。我的腳深深的陷進雪里。怎么也拔不出來。“別怕！”教練跑過來安慰我，“你一定能行！”教練的鼓勵和安慰給予了我莫大的勇氣。我重新站到了雪坡上，經過幾次嘗試，我終于可以平安無事的滑下來。
通過這件事，深深地體會到了：一個人如果遇到失敗，一定不要放棄，要繼續努力，相信你總會成功。
六年級的作文 篇2
我的外公是一位嚴謹的人，聽媽媽說這和外公早年從事的工作有關。外公退休前是研究機械方面的高級工程師，因為常常要繪畫精密的圖紙，所以養成了做事一絲不茍的習慣，連生活中他也不例外。
記得五年級的寒假，學校里布置寫一篇《我與崇文共成長》的'作文，我花了一小時的時間一鼓作氣洋洋灑灑地寫了一大篇，足足有一千兩百多字，我自己左看右看，越想越得意。語句優美，過渡句自然流暢，結尾還起到了畫龍點睛的作用。我心想這回外公看了一定會夸我寫得好，我拿著草稿一蹦一跳地跑到外公那里請他過目，外公戴上老花鏡仔細地看著我的作文，看著、看著只見他的眉頭緊緊地皺了起來，他拿著稿紙對我說：“我建議你重新寫一遍。”“為什么？！”我急得漲紅了臉。滿以為外公會夸我文筆越來越老練了！可沒想到是這個結果。
“你的文章雖然用了大量華麗的詞藻，可是都是泛泛之談，實實在在的東西太少。”外公平淡地說。我只好拿回草稿，心想我一定要再寫一篇讓你刮目相看。兩天后第二稿在我的精心準備下新鮮出爐，我依然讓外公當我的第一讀者，外公看后平靜地說：“有實例但缺少真情，仍然沒有打動我，文筆似乎比前一篇還遜色了一點。如果你要打動別人，先要問一問是否感動了你自己！”聽了外公的話，我委屈的眼淚不爭氣地落了下來，不服輸的性格讓我想再寫第三稿，可這次我遲遲沒有動筆，我回想起了在崇文五年的點點滴滴，有著太多的東西可以寫，到底從哪一點著手呢？
忽然，我的手觸到了小海燕成長手冊，我靈機一動，這不是記錄我成長的最好證明嗎？我就從這里入手吧！經歷了上兩次的教訓，我謹慎了許多，寫完自己又通讀了兩遍，我覺得這次我寫了我五年來成長歷程上的真實感受，同學們和老師如果看到一定會產生共鳴的。這時外公不知什么時候來到了我身后，他拿起我的稿子認真地讀著，終于露出了滿意的笑容。
開學后，我改了三遍的這篇文章，因為以情動人果然得到了老師的好評。現在一想起這件事我就充滿了對外公的感激，外公本可以敷衍一下滿足我的虛榮心，但他卻選擇了堅持讓我修改，他嚴謹的處世態度讓我感動，也在我前進的道路上永遠激勵著我。
六年級的作文 篇3
歲月如流水一般淌去，記憶中許多事都已被沖刷干凈，唯有那抹微笑，始終縈繞在我心頭，難以忘懷。
五年級，學校舉行講故事比賽，您知道后，慫恿我去參加，用盡千方百計將我“騙”上了臺。具體講的什么我已忘記，只是深刻的記著，當我站到講臺上時，底下的同學或竊竊私語，或寫寫畫畫，有的甚至直接睡起了覺，我開始不自覺的扯自己的衣角。目光掃視了一圈，忽然，我看見了您，您正襟危坐，雙手搭在膝蓋上，仿佛已經做好了聆聽的準備。在我與您目光對上的那一刻，您嘴角微微上揚，劃出一道完美的弧線，也劃過我的.心靈。我挺直后背，將那故事娓娓道出，竟沒有一絲磕絆，直至下臺，我腦中還一直回蕩著您的笑容。多年后，再談起這件事，您自嘲地笑道：“那時候我比你還緊張呢，手心里全是汗。”
步入中學，升入初二。伴著迎春花的盛開，月考如期而至，我卻更加焦慮：原先在我看來如此簡單的數學，現在我竟一道也不會做；原先朗朗上口的英語單詞，如今竟也忘得一干二凈了；學過的知識盡管背過卻還是不會……月考前夕，我坐在桌前發呆，不知望什么望得出神，您走到我身邊，把手放在我的肩膀上，露出一個大大的微笑，像是自我安慰似的喃喃道：“你一定可以考好的，媽媽相信你，一定要仔細……”
那夜的風，很大，好像要沖破玻璃，恨不得鉆入每個角落；那夜的我，卻格外平靜，不再緊張。
從我出生，到牙牙學語，再到如今，母親臉上的皺紋又加深了，母親的頭發又有一根變白了。只是那抹微笑，從未改變，撐起我的半邊天，守護著，對我的愛。
忘不了，那抹微笑；忘不了，母親的愛。
六年級的作文 篇4
今年春節，我們羅陽城內冷冷清清，沒有熱鬧的鞭炮聲，沒有大人聚在一起的聊天聲音，沒有我們盡情的嬉戲聲。大年初三開始，除了我媽媽每隔幾天出去買菜以外，家里其他人都是大門不出，二門不邁，一直宅在家里。我在家里唉聲嘆氣，抱怨“新型冠狀病毒”阻擋我外出的步伐。
我百無聊賴地打開電視機，新聞報道了新型冠狀病毒已經蔓延至全國各地了，各個地區都要求人們宅在家中，不要外出。如果需要外出，則必須要佩戴口罩，說明這次病毒非常厲害，說明這次疫情非常嚴重，而就在我們躲在家中避災之際，那些白衣天使卻不顧生命危險，正在支援武漢，在一線戰斗。
在這些白衣天使中就有一名護士，她的丈夫也是一位醫生。然而，當護士的妻子卻瞞著她的丈夫報名了支援武漢的計劃。就在她即將出發的時候，她的丈夫到了現場給她送行。他對她說：“我愛你！我等著你回來。”就是這句話給了妻子多大的動力。妻子說：“嗯，我知道了，我一定會健康回來的。”說完就與他的丈夫告別坐上大巴出發了。我想丈夫看到妻子如此堅強的背影，他心中雖然會有擔心，他心中雖然也有牽掛，他心中雖然放不下，但他又相信妻子，相信妻子一定能行，能夠戰勝這次疫情。當我看到這個真實故事就心想，如果病人們看到了這些白衣天使堅決奮斗的背影，會是多么的安心，也多了對戰勝病魔的信心。
這樣的妻子有很多很多，隨妻子一起出行的丈夫也有很多很多。
看著白衣天使們忙完后摘下口罩的視頻，她們的臉眼睛以下是被口罩勒得紅紅的印痕，她們疲憊的眼睛說明長時間奮斗在防控一線。我還看到一些視頻上有勞累的醫生們穿著防護服睡在地板上的情形。他們為什么不脫下防護服？那是因為由于物資不足，而防護服一脫下便無法使用了，所以這是他們為了節約物資而想出的辦法。這樣的.畫面，是多么讓人心疼，而隨之而來的是深深的敬意，我不禁鼻子一酸，淚水悄然而落。
醫護人員的背影是單薄的，也是瘦小的，但是就是這背影給了無數的病人們以力量，也給了我力量。因為有你們，相信我們中國一定能一切恢復正常，早日走出陰霾，武漢加油！中國加油！
在這里，我想對最美的你們“白衣天使”說：“謝謝你們，你們辛苦了！”
六年級的作文 篇5
恍然間，我已經是一位六年級的學生了，回憶一至六年級坐在一起的同桌，多少位？連我自己也說不清了，但是她，無論如何也無法從我的記憶里抹去……王雯麗。 她有一張瓜子臉，一頭烏黑誘人的美麗秀發，一雙炯炯有神的眼睛，一只小巧玲瓏鼻子，一張能說會道的嘴……
她不但人長的漂亮，而且有著優秀的品質值得我學習。忘不了，那一天，天空是格外的藍，白云是格外的白，太陽是格外的紅，風柔柔，氣暖暖。我、王雯麗，還有一些同學，約好去公園的旱冰場，滑旱冰我們很快按規定的時間，集中在了公園門外，手拉手地走進了旱冰場。
不一會兒，開始滑旱冰了，只見王娜左一下，右一下，有時倒滑，有時蹲著滑，劉帥也倒滑如流，就連那平時看起來呆乎乎的賈靜，也滑來滑去的`，我也自在地滑著，那感覺真爽，似乎世界上只有我們幾個頑皮孩子唉呦”一聲慘叫，原來趙紅猛猛地摔在了地上，腿上的鮮血直流。“你們有白手絹或白紗布嗎？”王雯麗問。
“沒有”我們說。我一下子想起來了，今天我圍了白紗巾，她們看見了……我便下意識地把我的白紗巾往衣服里面塞。“噢，對了”王雯麗一笑道，說：我背包里有一條白圍巾，我去取來好了，你們在這等一會，只見她身滑向旱冰場外不一會兒，她來了，手中的白圍巾隨著雙手擺動在空中舞著，陽光下白圍巾格外的純潔，正如王雯麗那純潔的臉上露出的笑意，她靠近我們停下來，蹲下身子，小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……
哎，多好的人呀！在一旁的我，此時羞愧極了，臉不覺得滾燙起來一滴水，可以折射出太陽的光芒，一件小事可見一個人的品質，王雯麗你的一言一行卻值得我學習，“勿以善小而不為”可我呢？羞愧不已的我能有你這樣的同桌，真是榮幸！
【六年級的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級作文是02-12
六年級作文06-29
（精選）六年級的作文09-27
[精選]六年級作文10-01
六年級的作文07-12
六年級的作文[經典]08-23
六年級作文（經典）09-03