六年級(jí)作文8篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
驕陽(yáng)似火，大地干涸了，花朵，樹木，莊稼.......都奄奄一息了。一位農(nóng)民伯伯眼巴巴地看著自己親手栽種的莊稼活活枯死，卻無(wú)能為力，他仰望著天空說(shuō):"老天爺啊，你快點(diǎn)下雨吧!再不下雨，莊稼都快枯死了.......””這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位手里拿著報(bào)紙的年青人，說(shuō):"老伯伯，您不用擔(dān)心了，報(bào)紙上說(shuō)在今天下午會(huì)人工降雨，到時(shí)，莊稼就會(huì)活了!””農(nóng)民伯伯聽了，說(shuō):"那該多好啊，莊稼就有救了!年青人謝謝你告訴我這個(gè)好消息!””果然，下午就下起了瓢潑大雨，世間萬(wàn)物都喝飽了水，抬起了頭，一副生氣勃勃的'樣子。農(nóng)民伯伯看著生氣勃勃的莊稼，笑得咧開了嘴。
六年級(jí)作文 篇2
書是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗眩煌娜讼矚g不同的書，我的同學(xué)有人喜歡看科幻書，有人喜歡漫話書，還有的喜歡閱讀童話故事。也許你也正喜歡著某一本書，在這兒我想告訴你的.是，我最近喜歡的一本書－－《貓耳朵避難所》，就是這本書，讓我愛(ài)不釋手、魂?duì)繅?mèng)繞。
故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)名叫可樂(lè)的小男孩和倆個(gè)伙伴在一起踢球。倆個(gè)小伙伴去了廁所很久不見回來(lái)，可樂(lè)就去找他們，可不知怎么回事，到處都沒(méi)有他們的蹤影。于是可樂(lè)就去找鄰居橙橙，結(jié)果當(dāng)他們正往教室走的時(shí)候，突然一陣天旋地轉(zhuǎn)，可樂(lè)和橙橙一起陷入一個(gè)深淵。當(dāng)他們醒來(lái)的時(shí)候，看見自己躺在一片草地上，正想起身時(shí)，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)眼前的一片都變的異常巨大。沒(méi)等回過(guò)神來(lái)，迎面來(lái)了一只貓，可樂(lè)認(rèn)出是自己家養(yǎng)的“羅立”，就高興的和橙橙爬到了貓的耳朵里。接下來(lái)就發(fā)生了許多驚天動(dòng)地的故事，與昆蟲蜘蛛搏斗、與蚊子戰(zhàn)隊(duì)對(duì)決、大戰(zhàn)食人花等等最終救出了倆個(gè)小伙伴……
媽媽說(shuō)我看這書看的都走火入魔了，飯前、飯后看，睡覺(jué)前看，醒了又快接著看，就連上廁所都捧著它。因?yàn)槲蚁矚g這本書，喜歡故事里英勇機(jī)智的可樂(lè)，他不怕困難，勇往直前。我欣賞他的冒險(xiǎn)精神，也佩服他的聰明睿智，甚至有時(shí)候我覺(jué)得我就是書中的可樂(lè)。
古人云：“書中自有黃金屋”，從這本書當(dāng)中我學(xué)會(huì)了做事要細(xì)心觀察，與對(duì)手較量要抓其弱點(diǎn)，與朋友相處要友好互助等等。希望大家和我一樣多讀書讀好書，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地遨游。
六年級(jí)作文 篇3
我們家大廚有兩個(gè)——爸爸和媽媽，平常家里都是他們倆做飯，我想幫忙，但卻不會(huì)做。
那天中午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“高浩坤，你不是想學(xué)做飯嗎？快過(guò)來(lái)，爸爸今天教你學(xué)煎雞蛋，學(xué)會(huì)后就可以自己在家了。”我一聽，特別高興，學(xué)會(huì)了做法，以后自己一個(gè)人在家不用愁了。
爸爸先給我演示，邊演示邊說(shuō)：“首先，用七分力，把蛋殼敲開；然后用手指把蛋殼摳開，把蛋白、黃倒進(jìn)碗中后倒少量的油進(jìn)鍋中，讓油煮一會(huì)，看見了絲絲白煙就把蛋白黃倒入鍋中放鹽；接著，用鍋鏟小心的把脹起來(lái)的白泡壓下去用鍋鏟讓它反面也煎一下，反復(fù)這樣煎……”
我看著煎雞蛋這么簡(jiǎn)單，幾下子的就出鍋了，心里便想：“切，這么簡(jiǎn)單，還需要學(xué)？”
到了我煎了，我便先把油倒進(jìn)鍋里，然后等油煮的冒白煙就敲蛋，當(dāng)我看到冒著白煙的'時(shí)候就秒慫了，因?yàn)槲遗碌胺畔氯サ臅r(shí)會(huì)燙到手，就遲遲沒(méi)有把蛋入下去，蛋白都流了四分之一，老爸見了便鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能行的，我相信你，”我聽了這話后手差不多貼著油把蛋放了下去，我發(fā)現(xiàn)越貼的近油更不會(huì)被油燙到。
我開始放鹽，結(jié)果因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，鹽放多了，我用鍋鏟鏟蛋時(shí)，不知道要鏟到底才能全翻過(guò)來(lái)，所以蛋都被折成了兩半了，我爸趕緊來(lái)幫忙，可惜蛋還是貼在了一起，我只好繼續(xù)煎，過(guò)了一會(huì)蛋煎好了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)煎蛋原來(lái)不像看得的這樣簡(jiǎn)單。
蛋煎好了，哥哥嘗了嘗，趕緊吐出來(lái)說(shuō)：“又咸又苦。”媽媽吃了后也說(shuō)：“好咸。”但我親自品嘗后，感覺(jué)一也不苦，還有淡淡的甜味，感覺(jué)這個(gè)蛋是全世界最好吃的東西，我想：這就是老師說(shuō)過(guò)的，勞動(dòng)的滋味！
六年級(jí)作文 篇4
對(duì)手，能讓我們變得強(qiáng)大；對(duì)手，能讓我們意識(shí)到自己的不足；對(duì)手，能讓我們擁有更多的欲望。我感謝我的對(duì)手。
我們班的李釗，是我在學(xué)習(xí)上遇到的最強(qiáng)大的對(duì)手。對(duì)待學(xué)習(xí)，他總是精益求精，每次考試幾乎都是滿分。而我呢，頂多也只是個(gè)九十分左右。我暗暗佩服我的對(duì)手。
雖然他也有發(fā)揮失常的時(shí)候，但那是少之又少。有一次，我的.數(shù)學(xué)考了98分，李釗卻只考了八十幾分。我得知李釗的分?jǐn)?shù)后，腳下就像踩著一朵幸福的云，整個(gè)人都飄了起來(lái)。心想，哈哈！李釗你這個(gè)大家公認(rèn)的數(shù)學(xué)王子，并不是無(wú)人能敵呀。這回我總算把你打敗了。我得意洋洋，總覺(jué)得自己高人一等，就連走路也是仰著頭的，見了李釗總也是愛(ài)理不理的，可他遇到我后總是朝我微笑。
時(shí)間在我的得意中流逝得很快。一個(gè)單元很快就學(xué)完了，我們?cè)俅斡瓉?lái)了考試，考前老師一再叮囑我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我根本沒(méi)把考試這事放在心上，回家后不是看電視，就是玩游戲，總之就是不挨書的邊。
考試那天，我拿到卷子，覺(jué)得題目十分簡(jiǎn)單，便拿起笑，在試卷上龍飛鳳舞地寫起來(lái)。誰(shuí)知，越往后面寫越難，最后的幾道應(yīng)用題，讓我傻了眼，全是奧數(shù)題，我絞盡腦汁不停地想，幾乎頭都想破了，也沒(méi)想出一點(diǎn)點(diǎn)門道來(lái)，我頓時(shí)就傻了眼。
考試成績(jī)出來(lái)了，李釗滿分，我的成績(jī)卻很不理想。這是我意料之中的事。我羞愧地低下了頭。但我還是非常感謝我的對(duì)手，因?yàn)橛辛怂瑫r(shí)時(shí)讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈。也常常讓我嘗到成功的喜悅。正如唐太宗所說(shuō)：“以人為鏡，可以知得失。”
六年級(jí)作文 篇5
媽媽：
在你的關(guān)懷下，我已長(zhǎng)大，多少次看你拖著疲憊的身影回家；多少次為你梳著兩鬢斑白的頭發(fā)；多少次撫摸著你的手，一次次地感受著你的手上皺紋！媽媽，那么多年來(lái)，你的生活那么沉重，好久沒(méi)看到你展開笑顏了！
我是一個(gè)早熟的孩子，生活是簡(jiǎn)單的，除了學(xué)校就是趕緊回家，只為為媽媽準(zhǔn)備好飯菜！很多次，從學(xué)校回家，看到你吃著已經(jīng)冷掉的飯菜，內(nèi)心是揪著的，感覺(jué)自己沒(méi)有盡孝！媽媽，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，你可以把生活節(jié)奏放慢下來(lái)了，要為自己活啊，人生短短，不要再為我們兒女做太多的事了！
媽媽，每次你到車站送我走的時(shí)候，我從你的眼睛里看到了很多無(wú)奈，看出了很多不舍，我輕撫著你的發(fā)絲，看著它們變白，我手足無(wú)措，我內(nèi)心是惶恐的，生怕你離開我！你總會(huì)說(shuō)：“孩子，總有一天，你會(huì)自己獨(dú)立走完一生，爸媽會(huì)離開你，你必須要堅(jiān)強(qiáng)啊！”你話雖這樣說(shuō)，可是當(dāng)我看到你給我的飯盒加了很多肉，很多吃的的時(shí)候，我知道你是疼我的，只是一切盡在不言中！
其實(shí)我知道，當(dāng)我一離開，你就又去種田了，你會(huì)承擔(dān)起整個(gè)家，給我最好的照顧！只是，媽媽，我想告訴你，我想要和你們一起慢慢變老，請(qǐng)永遠(yuǎn)讓我當(dāng)你們的孩子吧，那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子！我和你是一樣的，外冷內(nèi)熱，我們的愛(ài)都是不懂表達(dá)的！
又將到假期了，我想攙扶你走在我們一起走過(guò)的路上，看著池塘荷花盡情綻放，為你拍下你的美照，哼著我們喜歡的`歌，談?wù)撝覀兿矚g的小鮮肉寧澤濤，為你做一頓你喜歡的飯菜！媽媽，我們能聊的話題還是很多的！媽媽，你一輩子都在忙碌，讓我為你放個(gè)假吧！
假如生活能夠重來(lái)，請(qǐng)讓我撫平你臉上的皺紋；假如愛(ài)有天意，請(qǐng)讓我們互相扶持走完一生；假如能讓你一直幸福、一直微笑，我愿意放棄所有一切，去成全！
在這樣的夜晚，我特別想你，媽媽，希望我的夢(mèng)里永遠(yuǎn)都有你！
祝：媽媽
身體健康，萬(wàn)事如意
六年級(jí)作文 篇6
“叮咚，叮咚”，經(jīng)過(guò)了九九八十一難的斗戰(zhàn)勝佛家的門鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>
“何人這么大膽？這么早就打擾你孫爺爺?shù)拿缐?mèng)，是不是活得不耐煩了？”
“哦，是空空吧？我是小諸，我是奉劉備大人之命，前來(lái)通知您去開會(huì)的，請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有事嗎？沒(méi)事的話，我們現(xiàn)在就走吧。”
“哦，是小諸呀！我還以為又有妖精了，為什么你們找我不用手機(jī)呀、QQ呀、發(fā)短信呢？”
“哦，是那樣的，劉備大人呢，說(shuō)這樣來(lái)請(qǐng)您顯得更加有誠(chéng)意。劉備大人還說(shuō)只要你去了，就送一件特別珍貴的超級(jí)豪華大禮，我曾經(jīng)偷看過(guò)。我都快嫉妒死了，如果小瑜還沒(méi)死的`話，可能死的更為慘烈。禮物居然是一套黃金的炫酷跑車！我可是跟了主公幾十年都得不到一個(gè)普通跑車的。555，你命太好了吧！”
“‘NALI？’”“黃金跑車？不稀罕現(xiàn)在我可以在天上暢通無(wú)阻的自由翱翔，還需要什么車呀？不去！”
“哎呀，大圣，您還有所不知吧？現(xiàn)在所有人都富裕了，有一些家境好一點(diǎn)的都不用飛機(jī)了，直接開ＵＦＯ。”
“恩？ＵＦＯ是什么東東呀？”
“所謂ＵＦＯ就是飛碟了！現(xiàn)在是開始堵機(jī)了！”
“哦，那樣啊，那我為了美好的明天，就只好犧牲一下我的才智了！”
開完會(huì)后……
“小劉呀，聽說(shuō)你要送我一套黃金跑車，快給我呀，我都等不及了！”
但是劉備拿出來(lái)那套黃金跑車后，孫悟空的下顎頓時(shí)滑到地面—因?yàn)槟鞘且惶淄婢吲苘嚒?/p>
“o，mygade，俺老孫真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊！”悟空當(dāng)場(chǎng)仰天長(zhǎng)嘯，“可惡，小諸，你不是說(shuō)有真的黃金跑車嗎？”
“對(duì)呀，是有黃金跑車，但在車市，我只是介紹買了它有什么好處，卻沒(méi)說(shuō)有真的呀！”
“哎，算我倒霉，碰上你們這幫人。”悟空說(shuō)玩便拿起車飛走了……
“小諸，干得好，不愧跟了我那么多年！這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)！”劉備說(shuō)完便拔腿就跑。
“呀……你居然送我這種垃圾東西，不愧是老奸巨猾的人！”
“站住……”
六年級(jí)作文 篇7
今天，太陽(yáng)公公早早地起了床，而我卻賴在床上不起來(lái)。“起床”只見姐姐用她那雷鳴般的聲音吼道。為了我的安全（姐姐生氣了可是會(huì)用暴力的哦）只好起床了。吃過(guò)豐盛的早餐后，我正準(zhǔn)備再懶洋洋的睡到床上去，可又被火眼金睛的姐姐發(fā)現(xiàn)了，緊接著用隨時(shí)都要戳到我的手指用力的指了指兩件臟的發(fā)臭的衣服讓我洗，幽幽的說(shuō)：“我去補(bǔ)習(xí)”。還做了個(gè)鬼臉。“切，我洗就我洗有什么了不起”。我滿不在乎的說(shuō)道。“你在說(shuō)什么？”姐姐邊拿鑰匙邊問(wèn)。“沒(méi)什么”。我的心像只不安的小兔子亂跳。這時(shí)，我覺(jué)得自己是個(gè)笑面虎。
開始洗衣服了，我極不情愿的洗了洗來(lái)。我遇到了勁敵(污點(diǎn)），不用害怕有超人來(lái)幫忙：一號(hào)超人肥皂；二號(hào)超人洗衣液；三號(hào)超人洗衣粉；四號(hào)超人洗潔精。誰(shuí)能一戰(zhàn)到底呢？一號(hào)超人來(lái)迎戰(zhàn)了，只見他在老妖的勢(shì)力范圍摩擦出白色的泡沫。然后我竭盡全力的揉搓，老妖卻毫發(fā)未損。一號(hào)超人失敗。二號(hào)超人迸射出劇毒濃汁，老妖仍不知悔改。我不得不暗暗的`贊佩他修行的給力。我完美的將三號(hào)超人和四號(hào)超人完美結(jié)合在一起，再加上我的無(wú)敵飛毛刷。正所謂“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”終于消滅了垂死掙扎的老妖。洗的環(huán)節(jié)就結(jié)束了。
接下來(lái)該涮了，我將洗凈的衣服放入清澈見底的水中，把各個(gè)部分輕搓。終于在我的九牛二虎之力下終結(jié)了洗的環(huán)節(jié)。最后，將擰干的衣服搭在衣服架上，就等著太陽(yáng)公公“烘焙”了。
通過(guò)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)之旅，我明白了——失敗是成功的結(jié)晶。歷經(jīng)艱難迎來(lái)的一定是贏。
六年級(jí)作文 篇8
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，如同春雨一般澆灌著千萬(wàn)朵鮮花，把精力都投入到我們身上。
我最喜愛(ài)的老師沒(méi)有美麗動(dòng)人的外貌，也沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。但我依然深深喜愛(ài)著她-------王玉虹老師。
王老師是我一二年級(jí)的班主任。她長(zhǎng)著中等身材，戴著一副眼鏡，天天笑逐彥開。每堂課上王老師都會(huì)細(xì)心講解，對(duì)每一位同學(xué)都一視同仁。
一天中午，王老師與往日一樣把昨天的語(yǔ)文家庭作業(yè)批好發(fā)下來(lái)讓同學(xué)們訂正，同時(shí)也會(huì)來(lái)抽查要背的課文是否會(huì)背。
我改好作業(yè)去給老師批，這時(shí)陳康自信滿滿地拿著書站了起來(lái)，離開座位沖向講臺(tái)，把書本交給老師，便大聲地背了起來(lái)：“27。寓言兩則：拔苗助長(zhǎng)，古時(shí)候有個(gè)人，他希望……”。我聚精會(huì)神地聽著，他第一自然段就背錯(cuò)了七八個(gè)字，我想這太差勁了，又背錯(cuò)了，怎么回事，都這么多錯(cuò)了，還不讓他重背？我的'目光轉(zhuǎn)向了老師。王老師卻津津有味地在欣賞著。陳康背完后，老師笑嘻嘻地把錯(cuò)的地方一一告訴他，并親切地說(shuō)：“學(xué)習(xí)積極是好事，但你對(duì)課文內(nèi)容還不熟悉，再多熟讀幾遍，了解課文主要寫了什么再到老師這里來(lái)背吧，如果有什么地方還沒(méi)有理解也可以來(lái)問(wèn)老師。”聽完這一席話，我不由地涌起一股敬佩之情。
王老師我喜歡你，喜歡你的笑容；喜歡你的親切；喜歡你的寬容；喜歡……
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)的作文07-20
[經(jīng)典]六年級(jí)的作文07-25
六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27