六年級年的作文

時間：2023-08-16 09:06:30 六年級

六年級年的作文范例[3篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文范例[3篇]

六年級年的作文篇1

　　從小我就生活在爺爺奶奶的家，在那里整整生活了五個年頭。雖然后來我為了上學離開了鄉村，但是我對鄉村的場景還是了如指掌的，今天我就來介紹一下我的鄉村。

　　在村口，有個大石頭，石頭上刻著三個鮮紅色的大字“下楊村”。這塊巨大的石頭足足有三米多高，更讓人震驚的是，在石頭旁邊，還有一顆十多高的樹。我小時候總喜歡仰起頭，嘴里不停地喊著“哇、哇、哇”，心里則帶著仰慕驚喜的情緒去看他們。

　　走進村里，看到的是一排排的小洋房，有三層樓，四層樓，最高的'是六層樓。

　　稻田里的秧苗一片綠油油，果園的梨花一串串潔白綻放，蘋果樹也是長勢喜人，草莓園的草莓也是長的紅彤彤的可愛又美味，在你想要給解饞或想給身體補充維生素的時候就可以考慮摘幾個桔子嘗嘗，一定是酸甜多汁的味道。

　　在往前走是一條地下的小溪，整條小溪貫穿鄉村，那里的水非常干凈、清澈，一眼可以見底，站在溪邊可以看見很多小魚自由自在的暢游著，偶爾也會見到幾只小鴨子在溪面捕食嬉戲，天熱時還會有大人下去抓魚、抓蝦和摸螺螄。

　　鄉村的生活很寧靜、安逸，空氣清新，但是城市里卻很多吵雜、喧鬧，汽車排放的大量尾氣，污染了環境，影響著人們的健康。我愛我的鄉村，它是美好的，無可替代的！

　　又是一個陽光明媚的星期天，天空幾朵白云悠閑地飄浮著，我捧著《青銅葵花》，細細地品嘗著這其中的文字之美，它給予了我不一樣的感覺。

　　在一次偶然的情況下，青銅和葵花成為了朋友，又因一場事故成了兄妹，他們一起生活，一起成長，經歷了許多常人難以想象的苦難。

　　這是一段苦與痛的歷史，是一場愛與美的洗禮，更是生命從一只蛋孵化為一只雛鳥的歷程，只有沖出去，才能解脫束縛我們的繩索，展開翅膀，在天空翱翔。

　　苦難是我們避免不了的，即使是在社會飛速發展的今天，我們仍然會聽到一些人的`苦難與不辛，困難是厄運，它是無法避免的。

　　追求快樂，是無可非議的。問題是，這種忘卻苦難的快樂，在苦難突然降臨之際，究竟能有多大的對抗力量。它是一種享樂主義還是真正的樂觀開朗。

　　溫暖可以來自父母的一聲問候，也可以來自老師的一次表揚，還可以來自朋友的一句祝福，溫暖……其實，溫暖往往出現在一瞬間，來自某個時刻，就在“暖流”流入心房的一剎那……

　　大地震的災害肆虐神州大地，這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來了傷痛，而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”!

　　我雖然不能親自到現場去幫助那些災民們，但是我每天都在關注著5.12大地震，都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著。電視上出現的每一個畫面都牽動著我的心，有一個畫面至今我還記憶猶新，每當想起來我心中都不是滋味。畫面上有：一個小手被廢墟壓著，但是手中卻緊緊的握著一支鉛筆!

　　這樣的畫面還有很多，多么寶貴的一條小生命啊!可惜就被這無情殘忍的地震奪去了!

　　我們都是中國人，都是華夏子孫，都是龍的傳人!那些災民們是我們的同胞，我們的'兄弟姐妹!我們要一方有難，八方支援!

　　我們每個人都伸出一雙手，獻出一份愛心，世界將是多么美好!把自己的一份愛心獻給災區的人們，給予他們物質上的需求，心靈上的慰問!給予他們溫暖，用愛融化他們的傷痛!

　　其實，你溫暖別人，也同時在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰，手留余香”!他們的微笑就是給予我們的最大回報，這微笑就像蠟燭一樣，不僅照亮了我們的心靈，還溫暖了我們的心靈!

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