【熱門】六年級作文300字集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
時光匆匆，美好的日子過得飛快，又一去不返了，親人走了，卻再也回不來了，那時的時光，這時回憶起來真是美好的！
爺爺死了，他的遺體躺在了火葬場里，我才知道，爺爺對我有多么重要，想到再也看不到爺爺的聲容笑貌時，我才遺憾不已。
爺爺去世的前二年的春天，那時正是花朵盛開的時候，紅的、綠的、白的、紫的，都有，我摘下一朵粉色的花朵；把它別在頭發上，仿佛又拉著爺爺那布滿繭子的“小刀”手，一起去公園玩了。
到了那兒，我直奔游樂園，玩玩木馬，玩小飛機，還試了試我一直不敢做的'青蛙跳，但是，還是嚇得我半死不活的，又和爺爺玩了碰碰車，我和爺爺一人一輛，雖然，我是第一次開，但是還是像一個老司機一樣，左開開，右開開，總是不去撞人，直到我被撞了個“熄火”時，才發了瘋似得撞車，可是時光匆匆，我沒過癮多久，就結束了。這可能是爺爺帶我去得最后一次游樂園。他一回去的第二天就病了。
日月如梭，我們不能抓住當小偷的腳步的！
六年級作文300字 篇2
天漏了，奶奶說。
雨不停的下，沒有一刻要停的意思，一直下了一整天，一直下了一整夜，然后就一直的一整天一整夜的下。
一個星期過去了，又一個星期過去，奶奶就說天露了。
天露了就再也補不上了嗎？我的眼睛和天對接著，那大滴大滴的雨滴，從什么地方滴下來？天上有一只澆花壺嗎？誰在把弄著這把澆花壺？那該是怎樣的一只手？
雨不停的下，奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了，雨還沒有下夠。
我不能出去，立在門口，看水泡一個接一個的從水中生出來，我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來的，水中怎么能生出那么多的.水泡泡呢？
我曾經看過奶奶燙了手，那手上立時就起了一個個大大的晶亮的水泡，奶奶說：“好疼好疼”，我不知道“疼”是什么。
現在地上起了那么多的水泡，地上也是燙的嗎？我的心里有點疼。
我把手伸進水里，水是涼的。
天漏了，雨無邊的下，我不能出去，我等著天晴。
六年級作文300字 篇3
森林里有一只新搬來的小松鼠，在這個陌森林它沒有一個好朋友，于是它就做好了交真心朋友的.計劃。
這天，早晨陽光穿過茂密的樹葉陽光照在小松鼠的家里，別的小動物都還在睡覺小松鼠就起來找食物小松鼠找蘑菇時不小心踩到一條蛇，這時蛇看到了一只肥肥的小松鼠，這時蛇正準備吃了小松鼠，小松鼠一轉身看見了蛇蛇也趕緊收回要吃小松鼠的嘴，小松鼠對蛇說；“對不起，打擾了可以做朋友嗎？”蛇裝著溫柔對小松鼠說：“可以�！本瓦@樣蛇每天都讓小松鼠做事而自己什么也不做。小松鼠忍無可忍不和蛇做朋友了，它跑到了河邊哭泣，這時一只小熊聽見了就跑到了河邊問小松鼠怎么拉，小松鼠說”我沒有一個好朋友�！靶⌒苷f”來做你的好朋友�！靶∷墒蟾吲d極了。小熊告訴小松鼠這里好玩的地方并帶它去玩。
從此，它們就成為動物王國最好的朋友。
六年級作文300字 篇4
今天老師布置一篇日記，讓我們找春天的信息，我一聽，春天的信息，這還不簡單，有小草、麥苗、桃花這個作業真是太輕松了，放學一站隊，我就睜大眼睛，先找學校里春天的信息。
我東瞅瞅西望望，往這兒走走，往那摸摸。不經意我摸住了柳樹的枝條，它猶如少女的手臂一樣柔軟。這時，我找不見隊伍了，左看看右看看，找到了隊伍趕忙跟了上來，下面就是校外的.春天信息，經過我仔細觀察，發現了嫩綠的小草經過了冬天的長眠，也從濕潤的泥土里偷偷的探出了腦袋，精神抖擻的望著周圍，看看有沒有自己的朋友，這時燕子飛來了，在小草的旁邊落下，嘰嘰喳喳的叫著，好像在問候小草：小草春天好呀！你還記得我嗎？你肯定好久沒有聽到我的歌聲了吧？現在我為你唱首歌吧。于是小燕子展開它那清脆的歌喉：小草小草，冬天長眠，蘇醒過來，依然美麗；小草小草，小的用處大，可以制造清新的空氣小燕子唱完了，可小草依然沉浸在歌聲中，小燕子叫醒小草說：小草你的作用可真大，為春天增加了那么多生機，我以后會常來給你捉蟲的。說完小草連忙道謝，小燕子扇動著輕盈的翅膀，一邊飛向樹梢一邊說：不用客氣。啊，春天的氣息可真是無處不在，讓我時刻的感受到了春天已經來了！
六年級作文300字 篇5
我的母校在鄭州市中原區的建二小學，我非常喜歡我的學校。
走進大門來，第一眼看到的就是我們學校的大榕樹，這些大榕樹，向保衛我們學校的衛士一樣，風雨無阻，勇往直前。接下來看到的是一排排的.教學樓，隨后聽到的是教學樓里面，回蕩的是小學生讀書的悅耳聲音。在角落里的階梯教室也是一道亮麗的風景線，圓柱形的身體非�？蓯郏�。緊接著是我們學校的操場，那個地方非常大，而且里面也有一個大的排球場，每天學校里的女排姑娘們都在那里訓練，非常的辛苦，但他們的辛苦也沒有白費，所以贏得了非常多優異的成績。在階梯教室旁邊有一個花壇，花壇里面各式各樣的花，比如迎春花，桂花，玫瑰花等等。里面種的還有樹，比如桃樹，櫻花樹還有蘋果樹，這也構成了一道亮麗的風景線。這些都不算什么，我最喜歡的還是學校里面的長廊。長廊大約有20米長寬的只有兩米，在這個地方走走很能緩解自己的壓力。長廊的上面還掛著一些爬山虎藤和葡萄的藤，也是非常漂亮的，長廊的走道上掛著各式各樣的照片照片上記錄著學校的輝煌和成績。
這就是我的學校很漂亮吧，我也覺得是，如果你們有時間來我一定會帶你們好好參觀，然后再帶你們到處走一走。
六年級作文300字 篇6
從小到大，我很少做好事。但我做過一件最好的事，這一次不僅讓我享有了做好事的.快樂，也讓我知道能做一件好事比做一件壞事好幾百倍。
一天下午，我獨自走在上學的路上。忽然，前面路口出現了一個黑色公文包。我好奇地撿了起來，翻開一看，里面有很多錢和賬務單，一個小夾縫里有一張身份證，上面寫著某人姓名、住址、歲數……我的第一反應是馬上交給學校或者是警察，但我要上學，就跑到學校交給了老師。老師又交給了校長，然后校長交給了警察，警察通過身份證找到了失主。
第二天集會，校長在講臺上給我頒發了獎狀，在同學們的掌聲中，我感到特別的自豪和高興。在班上，老師也給我頒了獎，還給我加了操行評分。
可能有人會說我太傻，撿了錢不知道自己用，而去交還給別人。但是，我想：如果我把錢拿去用了，那別人該多傷心、著急啊！如果我把錢還給失主，失主不僅不會有什么損失，而我也做了一件好事，這不是兩全其美嗎？
我的爸爸媽媽知道這件事后，都夸獎我是個拾金不昧的好孩子，全家人都為我拾金不昧的行為感到高興！
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