六年級的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
書，是我們無聲的老師；書，是我們最真誠的玩伴；書，教會了我們做人的道理；書，讓我們從無知的幼童，變成了如今的莘莘學子。
上個星期，我就與《魯濱遜漂流記》結緣。
那是一個星期六的下午，我“硬生生”地拉起了媽媽，直向外沖。我們這是要去哪兒呢？對了，我們要去的就是我心中的“天堂”——書店。
“還要買書呀，咱家的書太多了！你都看完了嗎？”“我給你說的話聽沒聽見啊！”“我今天有事，沒辦法陪你在那里看。”就這樣，我伴隨著老媽的一路“歌聲”，來到了書店。
書店是重新裝修剛開業的，我還是第一次來。書店里的書真多呀！一排排，整整齊齊的。我一下子“飛”進了書堆里，如饑似渴地讀起來。半小時過去了，媽媽等得有些不耐煩了。“好了嗎？快點，我還有事要辦呢！”“好了，好了，就好了！”我環顧四周正要走，一本叫《魯濱遜漂流記》的書吸引了我，因為以前聽老師說過這本書非常好，我拿起這本書沖向結賬處……
到了家，我連鞋都沒來得及換，就捧著書往我房間里走，坐在書桌前讀著，讀著……
不覺間，西斜的太陽伴著最后一絲鮮紅色的`余暉下了山，皎潔的月光透過窗子灑到了屋里的每一個角落。媽媽什么時候又出去的，到現在還沒有回來，我竟然不知道！
終于讀完了，腦海里還想著書里的精彩情節，我還會再一次仔細地讀這本書，里面的內容確實很好，有很多值得我們學習的地方。我拿出紙和筆，寫下了這樣一段文字：通過《魯濱遜漂流記》這本書我認識了聰明機智的魯濱遜、善良忠誠的星期五……希望我們能成為好朋友。
我喜歡讀書，喜歡在書的海洋里暢游。我喜歡讀它的每一個字，體會它每一個想表達的感情，和書里的主人公交朋友。讀書可以使我靜下心來，讓我從悲傷走向快樂。媽媽說：“書讀多了是可以寫在臉上，印在心里的，可以改變一個人容貌。”我思考著，思考著下一本我要讀的書在哪里？
六年級的作文 篇2
“轟隆隆……轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲陣陣響徹云霄，過了不久，一陣春雨也突然來襲。萬物復蘇，河里的冰塊融化了，發出清脆悅耳的滴答聲，打破了大自然的沉寂。一只小松鼠從洞里竄出來，一群群候鳥從南方又飛回來，拉響春天的警笛，在往后的幾天里，其它動物們也陸續蘇醒，再次給寧靜的大自然增添了幾分喧鬧，讓大自然充滿勃勃生機。
夏天來臨，池塘里的青蛙呱呱叫，仿佛在抱怨著夏天的`炎熱。泳池里，一群活潑可愛的小孩子在盡情地與同伴戲水，共同分享著戲水的樂趣，發出一陣又一陣歡樂的笑聲。
秋天來了，秋風帶走了夏天的炎熱。金風送爽，田野里，農民伯伯滿臉豐收的喜悅，樂呵呵的笑聲在果園里回蕩。果園里，樹上的果實綻開了笑臉，那紅透了的小臉蛋仿佛標志著它們成熟的歡樂，它們在一陣陣秋風中搖搖欲墜，和著枝葉飄動的聲音，好像在說：“你們要是再不把我摘下來，我就生氣了！”這回它們可是真生氣了，一個個紛紛從樹上掉下來，發出憤怒的抱怨聲。轉眼，秋天便過去了。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”北風呼嘯，大雁南飛，秋天在北風的呼嘯聲中消逝 ，靜謐的冬天就這樣來臨了，大自然里的一切生物，等待著新年的到來，期盼著又一年的收獲……
六年級的作文 篇3
每個人都有自己心中的樂園，它是特別的、美好的、有趣的，而我的樂園，你們一定不知道吧？那就是我的玩具箱，它讓我的童年生活變得無比有趣。
我的玩具箱就是一個普通的箱子，其貌不揚，長方形，綠色。就一個箱子，有什么有趣的呢？不可能是個樂園吧？不，主角是里面的玩具！款式豐富，種類多種多樣，有樂高、有賽車、有各種型號的.槍搭各種顏色的水彈，有形態各異的小人模型等等，想玩什么就玩什么，一天都不重復呢！
小時侯，爸爸媽媽工作忙，都沒有時間陪我，我不會像其他小朋友一樣愁眉苦臉、大哭大鬧，相反，我卻高興極了，我可以把所有的玩具都玩個遍，沒有媽媽的嘮叨，整個家都是我的天下啦！
我拿著我的槍裝滿水彈在花園里玩射擊，在遠處射窗戶，在樓梯上放上紙杯，“砰砰砰”百發百中，信心滿滿；玩累了我就坐在客廳地板上，玩我心愛的樂高，那一個個的汽車和小人模型就是我用樂高拼的。
我會把一小片一小片的零件按部位、顏色、數字編碼先分開，再按說明書一點一點的組裝，時間“滴答滴答”小手“啪嗒啪嗒”，終于我把小碎片又拼成了一個新模型，一輛帥氣的汽車，上面有個大大的炮臺五顏六色和其他的與眾不同非常美麗。還可以發射子彈呢。我的樂高王國又增加了新成員。
“小帥，媽媽回來了”，我的媽媽下班回家了，我在玩具王國中渡過了有趣的一天。
我的玩具樂園給了童年的我很多快樂給了我許多成就感驕傲自豪和驚喜也讓我成長、懂事、明理，你是世界上最有趣的樂園！
六年級的作文 篇4
我的老家有一條小狗，他叫小白。因為它全身雪白，所以我叫它小白。它的嘴下面還有一點小胡須，往哪一站，顯得很威風的樣子。它是我最好的朋友，我和它之間還發生了幾件有趣的`事。
小白特別調皮，一次，奶奶讓我給小白拿飯。它的飯是牛奶，因為小白還小，只能吃這個，我把飯端到小白面前。他卻跑開了，我去追它，可那追得上啊。我便回了家，我想，小白可能跟我“撒嬌”。一會就回來了，果然，它看見我不追了。便跑了回來，它好像知道自己錯了一樣，過來咬我的褲角。我不理它，便給我表演“雜技”，笑得我肚自己疼。他看見我“多雨轉晴”，便高興的活蹦亂跳。我把它的食物端了過來，它乖乖的吃完了。
還有一次，我帶小白出去玩，走著走著。看見了蕩秋千，便跑過去玩，小白看我玩，它也跟著“玩”。他輕輕一蹦跳了上去，但秋千晃來晃去，它沒把握住平衡，從秋千上摔了下去。我看到了便笑地說：“小白，你不會玩就別玩，還把自己摔得那么疼。”小白好像聽見了我說，便不玩了。我玩完之后和小白回了家。
這就是我的好朋友小白，它是我最好的朋友！
六年級的作文 篇5
這輛小汽車是24世紀的超級多功能小汽車。這輛小汽車形狀多變，顏色不一。里面有各種各樣的按鈕，這輛車的外表，涂了一種漆———透明漆，每當你把透明漆涂在車子上，肉眼和雷達根本無法看見，這輛車形態小，但功能卻很齊全，連地上的螞蟻都看不見。
每當你困的時候，按一下紅色按鈕，就會出現一張蓬松而又軟的大床，背景顏色也是按你所想的那樣．而又當你餓的時候會主動送來香甜可口的'飯菜，保證你吃得舒服．你如果想看電視、電影，就按一下紫色按鈕吧！就在這時，你想飛到天空上、宇宙上看看藍天、白云和星星，這沒問題，只要你一想，這輛汽車就會長出隱形的翅膀，如孫悟空騰云駕霧般登上了天空．這輛汽車有冬暖夏涼的作用，像個巨大的空調器．你如果想玩電腦，可以，你不用說什么，也不用想什么，它像你肚子里蛔蟲，比你自己還了解你自己，它立馬把你腦海還沒閃過的電腦游戲就呈現在你的眼前，你馬上就可以玩。你想去哪里，汽車就會立馬帶你去，二十四時為你服務。讓你更意想不到的是，你可以隨時做時空轉移，比如去唐朝它一一可以答應你。當你想上廁所時，都是AAAA級服務哦！你傷心時，它會講笑話，當你開心時，車子也會發出咯咯的笑聲，陪你一起笑，如果你想同一時間里一起做這些事，這也沒問題，按橙色按鈕吧！
這輛車子是限輛版，還環保，是太陽能的．你有寫不完的作業，沒關系，它會冒出了一雙手，肯定能把你的字模仿得維妙維肖，你有很多書要背嗎？按一下綠色按鈕吧！它會讓你背得滾瓜爛熟，做到倒背如流呢！就算是三大本字典只需一分鐘，即可背下，你們說厲不厲害？你想聽音樂嗎？可以，你只需說出你想聽的歌，它頃刻間就會放出動聽的歌曲，你想洗臉、刷牙，應用全部具備，你想跳舞嗎？如果想跳，可以呀！車子里立馬會有一個巨大的舞臺，讓你隨心所欲地跳舞．如果你想釣魚，可以，車子里會出現一個池塘，給你好吃的：魚餌、面……也給你高級魚竿．
這輛汽車是不是多功能的呢？你是不是心動了？這可是我花了幾十年研究的最新產品呢！這就是我將要發明的未來小汽車，它像個人一樣，有悲有歡，還能理解人呢！你們喜歡嗎？
六年級的作文 篇6
雪，依舊無聲無息地下著，而她――劉欣，卻永遠地離開了我們，走了，走了……
劉欣是個可愛又漂亮的女孩，她有著一雙水汪汪的大眼睛。記得第一次見到她時，她穿著一條潔白的裙子，像一個可愛的小精靈降臨到我的眼前。從此，我們一起上學，一起玩耍，成了一對形影不離的好朋友。她是我的朋友，也是我人生道路上的一個老師。在與她相處的日子里，我發現她是個極為熱心的'人，別人叫她幫忙，她總是有求必應，也就是這種品質時時刻刻影響著我，使我從一個對人（態度）冷漠的（女孩）態度變成一個活潑熱心的小姑娘。也因為這種品質，使她為了一個素不相識的人的安全而不顧一切地（犧牲了）用自己的生命去交換。
我永遠記得那一幕。那是一個冬天（日），一次，我和她一起到商店買學習用品。在回家的路上，我們看見一個五歲左右的小男孩獨自橫過馬路，前面一輛汽車飛馳而來，小男孩嚇得呆呆地站著，眼看就要（被）撞到了。
在這千鈞一發的時刻，劉欣奮不顧身地撲上去，把小男孩救了出來，而自己卻躺在了血泊里……一位好心的司機把她送到醫院急救，手術結束后，劉欣的父母急忙上前詢問情況，可面對他們的“劉欣受了嚴重的腦震蕩，活不過兩個月了”（的診斷結果）對他們來說無疑是晴天霹靂，兩個老人當場昏死過去。在往后的日子里，大家誰也沒有告訴劉欣她的病情，只是默默無聞地為她操勞著，希望她能在最后的時光中生活得非常快樂。一天，外面下起了可愛的雪精靈，劉欣硬要出去看雪花，因為她從小就很喜歡雪。大家說不過她，只好扶著她來到外面。的確，那天的雪下得很大，劉欣歡喜得笑了，眼里充滿了留戀，突然，她的頭垂了下去，她死了，死在了雪的懷抱里。
陽光轉眼間撒滿了大地，在她走過的地方，閃著金色的光芒！
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