精選六年級年的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
俗話說得好：蘿卜青菜，各有所愛，有人喜歡清香撲鼻的茉莉，有人獨愛那艷麗動人的牡丹，有人傾情于婀娜多姿的水仙。而我，卻對那打不死的“小強”——仙人掌一見鐘情！
仙人掌其貌不揚，它的葉片長得像手掌，厚厚的，全身都是墨綠色的。走近看，你會發現它的身上還長著一簇簇鋼針般的小刺，這小刺可是它的秘密武器。如果你想和它來個“親密接觸”，你肯定會被扎破手，疼的你哇哇直叫，這可能是它保護自己的一種方式吧！
別看仙人掌外表丑陋，可它開的花卻清雅脫俗，獨有一番風韻呢！一朵朵潔白如玉的小花嬌嫩的矗立在頂端，讓你忍不住想要一親芳澤，可那鋒利的小刺卻又在告訴你只可遠觀，多么美麗高傲的花兒啊！
仙人掌的花雖美，但花期很短，僅僅幾天花就已經凋謝了，但它的生命力非常旺盛，哪怕是驕陽似火的夏天，只要把它栽在土里，放那幾天沒人管都沒事。天寒地凍的冬天，百花凋零樹木枯萎，但仙人掌卻依舊毫不變色的向上生長著！
我愛仙人掌，愛它那潔白如玉的小花，更愛它那頑強向上的精神！
六年級年的作文 篇2
動物是人類最好的朋友，但與它們在一起的時日多了，難免會鬧出笑話。
我們家不養什么貓狗，因為除了我之外，沒有人喜歡小寵物。我最好的小伙伴——也是別人送我的一對烏龜，一公一母。聽人說，這么大的龜能下蛋。我多希望我的烏龜能為我寂寞的生活添些顏色。
去年冬天，我給它們的“家”里添了些石頭，拼成一個窩的摸樣，因為我聽說烏龜冬天產蛋而且要在有石頭的洞中生。從那以后，我天天為它們換水，滿心期待地等著新生命的到來。沒想到我好心無好報，別說它們的小寶寶了，這件事讓他們都差點保不住了。
我們家的暖氣是地暖，所以地上散熱，和電熱毯一樣。于是父母就在客廳鋪了個地鋪，在地上睡。可能是因為陽臺冷的緣故，那只母烏龜將我精心鑄的小窩推倒，又一塊塊壘起來，撞擊聲不絕于耳。我還喜滋滋地想，是不是烏龜要生了？不錯，是要“升”了，升天地“升”。它在我們都睡著后，爬上石頭堆，竟然躍過了圍欄，爬入了溫暖的客廳，一步一步，在黑暗中悄無聲息地前進，最終爬上了媽媽的被子上，兩只綠瑩瑩的大眼睛機警地看著，思考著身下為什么會軟綿綿的。
我正睡得香，忽然聽見客廳傳來媽媽的叫聲，急忙下床跑過去，開了燈，發現床鋪上被踢翻，殼朝上并且四爪無力亂蹬的它，兩只眼睛無辜地看著我，仿佛她只是想得到溫暖卻被逐出境的可憐的小女孩，眼睛里甚至還有一絲埋怨。我“撲哧”一聲笑了，頓時睡意全無。媽媽躲在一邊，用責怪的眼神瞪著我。我只好忍著笑，把烏龜抱起，邊走邊說：“你啊，下次再爬就繞過她們，別再給我添麻煩了！”
到了它的家，看到石塊就像金字塔一般壘在一起，一層一階，那只公的正在努力向上爬著呢！
真佩服烏龜的智慧，甚至能與人媲美了。
六年級年的作文 篇3
“你瞧，他們在這里啦！”桑拿拉開了帳子。
漁夫提起馬燈，看見兩個金黃色的頭發，圓圓的臉蛋的孤兒。他滿臉笑容，轉過頭，說：“原來你已經把他們給抱回來了。怪不得你坐在那里一動不動。”
“可是，我們的日子本來就很辛苦，現在又多了西蒙的兩個孩子，以后的日子可怎么過啊？”桑娜的臉上布滿了愁苦。
漁夫沉默了一陣。稍后，他說：“只要我們努力再努力，總能熬過去的。”
“對啦，西蒙的尸體還在屋子里，你去把她埋到屋后的山上吧！”桑娜同情地說。
“好，我現在就去。”說罷，漁夫拿起一把破舊的鐵鍬出了門。
漁夫來到西蒙的家，二話不說，抱起西蒙就往山上跑。他在山上挖了一個橢圓形的淺坑，小心翼翼地把西蒙放了進去，然后用土掩蓋了起來。鄭重地鞠了一躬后，便離開了。
回到家后，看見孩子們已經睡著了。于是他洗漱完畢后，也睡了。
從此，漁夫每天起早貪黑不停地干活，桑娜不但要照顧孩子們，還要給別人打工。一有時間，她就去山上埋西蒙的地方。
幾年后，漁夫從海里打來了5條大魚，和幾十條甚至幾百條的小魚。桑娜將自己織了幾年的“血梅圖”拿去賣。結果，被一位富人看中，給了桑娜100多枚銀幣。漁夫打的魚賣了200多枚銀幣。他們總共有了300多枚銀幣，相當于他們3年的生活費。
太陽染紅了天邊的云朵。他們一家發出了會心的笑，笑得是那么甜蜜、那么開心。
六年級年的作文 篇4
在我家的窗臺前，有一盆小花，那是我前幾個月在花市買的`，花市的人說，它只需要幾天便可發芽，幾周就能開出艷麗的花朵。可是，幾個月過去了，它只長出了1厘米長的小芽，這芽并不富有活力；它是淺綠色的，微微泛黃，一直軟塌塌的，更別說開花了。
又過了幾個月，那花長高了些，但依舊是沒精打采的，像是生了病；它的生命難道就這樣一日復一日地慢慢消失？不留下任何痕跡？不印出任何光彩？難道像一股看不見摸不著的輕煙，不綻放生命的美麗，不體現它自己存在的價值？
過年的時候，當我不經意看到它時，驚喜出現了——它開花了！我走近去看，它柔弱不堪的細枝上，隨意長出了四五朵艷麗的小花，花瓣是紫色的，不像寶石，是清淡的紫，若有若無，花蕊中間是白色的，像一層細柔的白色的粉輕輕地涂染在上面，隨意中體現出絲絲規整。那些花向著陽光生長，齊刷刷向上爬生，窗外飄著小小的雪珍，搭配著小花、冬陽，多么美麗的一幅淡淡的水彩畫。
它綻放了，綻放了光彩，綻放了美麗。每一個生命都有它艷麗的時候、綻放的時候，不輕言放棄，生命總會體現價值，總會展現光彩。花這樣，樹這樣，人也是這樣。
生命不管大小，都會綻放的！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
年六年級作文02-11
六年級年的作文11-06
年的六年級作文11-06
六年級的生活六年級作文02-15
年味六年級作文02-03
年的味道六年級作文08-17
六年級年味作文07-01
六年級年敘事作文06-22
年味兒六年級作文08-19