我的六年級小學作文

時間：2022-12-08 09:47:29 六年級

【熱門】我的六年級小學作文七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的六年級小學作文7篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】我的六年級小學作文七篇

我的六年級小學作文篇1

　　人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”小時候的我就愛看書，每當我在書的王國中漫步時，我都會感到無比快樂；每當我在書的海洋里遨游時，我都會感到無比興奮……

　　說起我愛看的書，有很多很多：《海底兩萬里》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛看的還是那一本厚厚的《綠山墻的安妮》，因為它有著來之不易的經歷。

　　那是我第一次自己去買的書。在烈日炎炎中，我興沖沖地走向常去的那家書店。到了之后，我急切地在書架上搜尋《綠山墻的安妮》。“找到了！”我歡呼一聲，然后迅速取下來，靠著書架坐地上，剛翻開準備看，一位阿姨徐徐向我走來，對我說：“小朋友，這書我預訂過了，你到別處去找找吧！”說完，她從我手中取過書并走向了收銀臺。

　　我只好又走去另一家，在烈日下，我顯得分外瘦小。

　　走進另一家，我的雙眼像雷達一樣掃過一排排書架，“啊！又只有一本了！”我踮著腳剛將手伸向那本書，一只粗大的手從我眼睛上方滑過，然后那書就隨著那大手離我越來越遠……我又懊惱又傷心，垂頭喪氣地走出了書店。

　　沮喪在我心中茁壯成長，我走了一家又一家，一家又一家，終于，我在位于街道盡頭的書店里買到了這本書。我緊緊地抱著它回到家，迅速翻開第一頁，就立刻掉進故事情節里了。我貪婪地讀著，正如“一個饑餓的人撲在面包上”。

　　這本來之不易的書也讓我有許多感觸，“安妮十分勤勞，每天都要從學習的時間里擠出一小部分時間幫養母瑪瑞拉干活。她學習也非常勤奮，幾乎一整天都在看書，成績突飛猛進，最后以優異的成績考上了她心心念念的女王學院并獲得埃伯利頓獎學金。”“安妮因為要照顧年邁的養母瑪瑞拉放棄了在‘女王學院’讀書的機會……”故事里的點點滴滴，我都記得清清楚楚，有些故事情節會讓我淚如雨下，有些故事情節會讓我開懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長……

　　“書籍是全世界的營養品。”“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡我的朋友——書！

我的六年級小學作文篇2

　　齊立同心，攜手六年在我們一同走過。有多少溫馨，記載著我們的故事，流于時間訴說……恰同學少年，此刻我們正邁著自信的步伐，迎接中考的挑戰。“六一班”，是我們每一個人的，每個人的凝聚。風雨同舟，我們攜手與共。中考放馬來吧，昨昔的歡笑淚水的日子，依然如故……伴諸著溫暖，依然徜徉在每一個人心里……

　　我們和和睦睦相處了六年，到了彼此分離的時刻了。面臨我們的，不僅僅的是同窗六年的分離，還面臨著中考的壓力和人生的抉擇……像一個十字路口似的。但這六年蘊含了我們多少溫馨、多少回憶。讓我們再驀然回首，追憶六年級的往事吧……

　　六年級的上學期，一件事我還記憶留心。那是一節復習課上，同學們都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厲害，因為在做卷子，所以沒管他。我一邊做卷子，一邊將肚子痛忍了下來。時間一分一秒過去，我肚子一下子比一下子痛得厲害，突然我覺得喉嚨里什么東西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。老師看到了坐在第一排的我，就立即叫了同學幫我打掃地板，老師和同學那深切關心的目光，使我一下子就溫暖起來。老師那深切關懷的目光和那動人的細語，我依然銘記在心。

　　這個學期里，我也受到了許許多多的鼓勵。那是一節語文課上，李老師在講解課堂作業里的習題。等李老師講完了之后，就是我們訂正的時間了。我訂正得很快，沒幾分鐘就訂完了。我把我的課堂作業本戰戰兢兢地交給了老師，但老師那一個又一個的鮮紅色得大勾使我感到了很驕傲。我拿著本子，喜滋滋的離開了，剛走一步，老師的聲音打斷了我的步伐，對我說：“你最近做得作業很又進步！”聽罷，我便向老“嗯”了一聲，便離開了。老師的鼓勵使我又不感到驕傲，讓我感到無比溫馨，所以我要更認真的學習和寫作業，以此來奠獻老師對我得信任與鼓勵……

　　回憶又回到了現在。這就是六年級的我，這就是我的六年級：盼望長大，但有時又隱隱希望自己仍是個小孩；盼望友誼，但有時也希望能一個人靜靜地呆著；盼望獨立，但有時也會悄悄地落淚……這是一段美好的歲月。

我的六年級小學作文篇3

　　我的老家在陽山。那是一個普通的村莊,村里有一百多戶人家,其中有一戶就是我的老家。那里可美了。

　　一條銀帶似的的小河從門前流過，勤勞的農婦在那里洗衣，無憂無慮的鴨子在那里戲水，還有那調皮的孩童在打水仗；河水流過門口時，突然變得溫柔起來，原來是被橫跨兩岸翹角飛檐的風雨橋抱住了。聲音是那么的溫柔，溫柔得像一只溫順的羔羊。溪水是那么的清亮，清得可以看見各式各樣的小石。小河的兩邊是綿延起伏的青山。山上有挺拔的杉樹，有蒼翠的松樹，還有隨風婆娑的翠竹。一眼望去，滿眼都是綠的。

　　一條彎彎曲曲的小路從我老家門口延伸過去，一直伸向遙遠的地方。小路右邊全都是農家，房子錯落有序的掩映在路邊的樹叢中。從遠處的山頭望去，進入眼簾的只有樹叢，當你走近的時候，才會發現樹叢中的古樸的木樓。有的農家還養著幾十頭羊。

　　老家門口有幾棵梨子樹，只要到了夏天才會結出可口的果子。但有一棵梨樹很奇特，其它的梨子快要成熟了，它才開花，要等其它的果子吃完，它才成熟。家家都沒有梨子的時候，只有我家還有梨子吃。我最喜歡這棵梨樹了。

　　老家還有一只小狗，那是一只非常可愛的小狗，我不開心的時候，它會逗我開心。有時候我把喂它的食物高高舉起，它會跳起來跟我搶。

　　老家的房子是木房子，雖然它沒有磚房那么漂亮，也沒磚房那么高大。但它是一種是用可以再生的杉木做成的，而且冬天暖夏天涼，可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。

　　爸爸為了我的學習方便些，在縣城買了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中，總是揮之不去，總是覺得老家好呀！老家美。

我的六年級小學作文篇4

　　公元20xx年，小小的我長大了，今年我26歲，是個無所不能的科學家。地球已是我的地盤，六年以來，我建造了最高科技的東西。我的獨家火箭已帶我飛過部分小小星球，被我用某種科學方法，在我到過的星球上撒上化學材料，那么，這些星球將沒有引力，人類就能像在地球上一樣，安穩地站在地面上，這樣一來，這些星球也成了人類經常來往住宿的地方。

　　今天，是我又一次奔月的日子，自從月球被我撒上化學材料，沒有引力是，就沒有好好在月球上玩過，看看我安排在那的機器人，為我建造了多少房子吧。來到我的科學后院，我的機器人早已為我準備好了飛船，就是我六年以來，辛辛苦苦打造出來的“神舟‘嘉’”號飛船，上了飛船，各部門就位，我操控著飛船上的鍵盤，飛船慢慢地起飛，飛到離地面有幾百米的距離是，“嗖”的一聲，飛船直達到了月球上。我把飛船安頓好，下了飛船，然后在月球上溜達。突然，一個機器人走到我面前來，按下手中的遙控器的按鈕，瞬間，月球開始震動，從土地下冒出了一座座高樓大廈。不錯，不錯，真不愧是我制造出來的機器人呀！現在，月球也已成為我的世界，不到一個月，在我的帶領下，在我的機器人的趕工下，又造出了幾艘飛船，而且是乘載旅客的飛船，這樣一來啊，人們又可以到月球上來居住了。

　　我的小小世界，由我來建造，我來做主，明天的家園更美好，更輝煌！

我的六年級小學作文篇5

　　人們都說，家鄉才是最美的，而每個人都有一個多姿多彩、美麗無比的家鄉。說到這，我就為大家介紹一下我的家鄉吧！

　　我的家鄉是一個古老的，且都是姓姜的一個苗家村莊，這里的人都和睦相處，小伙子帥氣，姑娘美麗，我也非常榮幸能出生在這里。出生在這里的我，很快就惹得大家的歡心，每個人見到我都叫我去他們家玩兒呢！

　　家鄉的風景真是美麗無比，爺爺奶奶居住的地方，是臨近大自然的，每天早上起床，新鮮的空氣會隨風飄來，滋潤著你的身心。所以我的爺爺奶奶還是那么活潑、有力。爺爺奶奶在家鄉的屋子外，還種有柚子樹、桃子樹、梨子樹、枇杷樹等等，一到收獲季節，就可以大飽口福了。

　　家鄉的動物，也與家鄉的人感情很好。爺爺奶奶曾經養過一只貓，這只貓雖然說有點懶，但是捉起老鼠來還是非常拿手的：一天晚上，我起來上廁所，看見那只貓正在捕捉老鼠——一只老鼠想出來偷米吃，卻被貓發現了，只好逃，但是，不料卻被它給逮住了，這下可慘了。第二天，爺爺奶奶醒來時發現了老鼠的殘骨，就知道是貓的.功勞，于是便把一些干魚拿來喂它，貓兒非常高興，在爺爺奶奶的腳下竄來竄去，像是在謝謝他們。

　　家鄉有一口井，會流出純凈、清涼、可口的泉水，可是這里的人們卻把這口井叫苦李井。可能另有原因吧，因為爺爺奶奶也不曾給我說過這井的故事，讓我感覺這井很神秘。

　　家鄉的河流也是非常干凈的，這里的人經常到河流旁洗衣、洗菜等等，好像河流就是生命之源一樣。小河里有非常多的小蝦、螃蟹、魚兒，我和小伙伴們最喜歡到河里捉魚和洗澡，還有互相追逐

　　我的家鄉，是一個古老的、純凈的、神圣的地方，這里人與人之間和睦相處，簡直就是人間天堂啊，我愛我的家鄉，他帶給我樂趣與生命，我尊敬它、贊美它這就是我的家鄉，你如果有時間，記得來玩玩喲！

我的六年級小學作文篇6

　　那一個夏天，我感冒了，雖然外面陽光明媚，但我仍覺得很冷很冷。只能把身子蜷的更緊些，在我閉目時，門被悄悄的推開了，我的媽媽捧著一萬騰著熱氣的粥來到我的面前，然后認真的一勺一勺喂近了我的嘴中，粥里有一顆花生，這正是我愛吃的，看著我的媽媽認真的臉龐，我心中十分感動，身體也仿佛不那么冷了。

　　某一天，我吃完午飯后尷尬的發現鑰匙忘了帶，只好向我的媽媽求助，我靜靜地呆在樓梯上，周圍萬籟俱寂只有微微的鳥叫聲和腳步聲，忽然聽到熟悉的剎車聲，接著是急促的腳步聲，我知道他接到電話后一定是馬不停蹄的從公司里出來，幫我開了門后，她又準備出門，我不禁有些心痛，便叫住了她，從房里拿了一杯水給他，在她喝水時我對他說了對不起，他卻只是笑笑，安慰我，讓我別擔心。

　　某一天放學，我背上全濕了，不斷有汗從我臉上留下來，我的媽媽見我這狼狽樣，不由笑了笑，帶我去洗了把臉，我的媽媽的手指冰涼冰涼的，他一定有在涼水中洗衣服了，我的媽媽打開水龍頭，我便偷偷的調高了溫度，讓我的媽媽更溫暖點洗完臉后，我覺得母親臉上少了一絲疲勞，我十分開心。

　　幸福就藏在各個小事當中，幸福就在我們身邊，只要多用心，就一定能找到幸福。

我的六年級小學作文篇7

　　理想，是一盞明燈，照亮我前進的路。每個人都有理想，我也是一樣。要說到我的理想，你們一定猜不到！因為我的理想就是，你們琢磨不透的——幼教！

　　你們可能會問，幼教是什么？那么就讓我來告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想，和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多么好玩，多么有趣啊！誰見了不喜歡呢！這是我想當幼教的其中一個原因。還有一個至關重要的原因就是：是位位辛勤的老師打造了我兒時妙趣橫生的課堂，啟蒙了我人生中的第一個理想，讓我的前進之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業，以此來報答她們的諄諄教誨，但是，我又想跟小朋友們在快樂中學習，于是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發芽了！你們也許會勸我說：“小孩子們很調皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實，你們所考慮的問題我也曾想過，可是，只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什么都拋入九霄云外去了，所以，這點你們根本不用為我擔心。

　　唉！雖然我為這個目標已經決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠著呢！你們可能會說，這還不好辦嗎，去招聘公司一說，花點錢，不就得了么？可事實卻不是這么幾句話就能辦到的。請聽我細細說來。常人不都說經業需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當幼教也需要這兩項。你們去想想，如果沒有這兩項，怎能討得孩子們的歡心？沒把孩子們的心留住，又怎能擔此重任？你們說說吧。要想當好這個孩子們心中的好老師，還需要很多教學經驗和一顆善良、純潔的童心，這樣，你才會教得好，教得棒！

　　我知道，雖然我離我的理想實現還有很遠，但是，為了實現我的目標，我的理想，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要把空余時間都用到看童話故事書中，多看看，反復看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽。其次，便是要去多多了解孩子們的習慣，與他們用心交流，用快樂交流了！只要每天這么做，一直不間斷，我想，那么，我的夢想實現就更近一步了！我相信，我離我的理想會越來越近，最終將展現它繁華昌盛的美貌吧！

　　你們又很可能會議論道：幼教只是個微不足道的職業，還是當別的好啊。這我就又要說了，幼教可不是個小職業，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中，能每天都快快樂樂的，我滿足都還來不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以后的路不更好走，更省力了嗎？！我覺得自己選擇的是一個神圣的職業！我為自己感到自豪！

　　理想是小船的風帆，帶你駛向光明的彼岸。我會勇敢面對，一直努力，直到實現我的夢想！你的理想又是什么呢？不妨也來跟我說說……

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