六年級(jí)作文我的自傳(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文我的自傳，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文我的自傳1
“人不摔跤，就學(xué)不會(huì)走路。”我要把這句老話改為“人無(wú)燙傷疤，就不能走向成熟。”今天，就讓我來(lái)曬一曬這些燙傷疤吧——
燙疤—
部位：脊背
范圍：2平方分米～2.5平方分米
時(shí)間：2歲的一天
事情經(jīng)過(guò)：那天傍晚，天氣寒冷。正好大人又不在家，我可要大顯身手了——洗澡。我給自己準(zhǔn)備了開(kāi)水，拿下毛巾。因?yàn)檫@是我第一次自己洗澡，所以太興奮了，禁不住一邊唱歌跳舞，一邊脫衣服。不料，腳下一滑，我縱身于開(kāi)水之中，至少過(guò)了一分鐘，才有大人來(lái)營(yíng)救我這只“猴子”，當(dāng)時(shí)我全身腐爛，過(guò)了幾個(gè)月，就送了個(gè)疤來(lái)提醒我。每當(dāng)我看見(jiàn)它，就像噩夢(mèng)初醒，心有余悸。
燙疤二
部位：右大腿
形狀：葉邊形
事情經(jīng)過(guò)：那年，我們經(jīng)常在一樓的小房子里燒水，一般都是由我來(lái)挑上二樓。那天，我跟往常一樣，我又開(kāi)始挑熱水了，一時(shí)逞強(qiáng)，挑著拿桶熱水火箭的速度沖上樓梯，上到最后一格了，哎呀！腳滑了一下，熱水如同傾盆大雨般直瀉在我的腿上。經(jīng)過(guò)幾聲慘叫后，我成了一只“落湯雞”，還留下了一個(gè)永久的疤痕來(lái)告訴我逞強(qiáng)的后果！
燙疤三
部位：右大腿葉邊形燙疤的上方
形狀:橢圓形
大小：長(zhǎng)直徑3厘米，短直徑1厘米
時(shí)間：20xx年春天
事情經(jīng)過(guò)：那天，姨媽來(lái)了，我倒了杯水準(zhǔn)備端過(guò)去，可我那調(diào)皮的弟弟卻一溜煙似地沖過(guò)來(lái)，我頓時(shí)來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)體，接著，王八打滾，才結(jié)束了在這個(gè)驚心動(dòng)魄的“表演”。無(wú)辜的我，又印上了個(gè)無(wú)辜的疤，我給它起了個(gè)名字，叫“無(wú)辜疤”。
即使這些燙疤陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)向我”報(bào)道”,但它們見(jiàn)證了我幼兒時(shí)期的幼稚，天真與無(wú)辜。正所謂“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一墊”踏著一塊塊燙疤，又走來(lái)了畢業(yè)班``````
六年級(jí)作文我的自傳2
我的名字叫陳俊宇，是白羊座的男生，在19xx年3月25日，我悄然來(lái)到了這個(gè)美好的世界上。在經(jīng)歷了13年的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了許多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了現(xiàn)在的我，一個(gè)身材高大、思維敏捷的我。
我和大家一樣，生活在一個(gè)平凡的家庭里。4歲步入幼兒園那時(shí)候的我是不太喜歡上學(xué)的，記得有一次，我在下課時(shí)，因?yàn)樘牖丶遥团郎狭擞變簣@的大門(mén)，準(zhǔn)備“逃學(xué)”回家，但被老師“捉”了回去，這件事至今父母還會(huì)常提起它。
我有著堅(jiān)強(qiáng)的性格，六歲時(shí)醫(yī)生說(shuō)我弱視，媽媽花了三百塊錢(qián)給我配了眼鏡，我不愿戴，就天天跟爺爺打羽毛球，過(guò)了半年多再去檢查，我的眼睛竟奇跡般的好了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，在小學(xué)我便有了很大的轉(zhuǎn)變，我經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)，去書(shū)店看書(shū)，所以語(yǔ)文成績(jī)一直是很不錯(cuò)，數(shù)學(xué)也比較好，就是怎么也過(guò)不了英語(yǔ)這個(gè)“坎”，有一次，我在全級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽中我競(jìng)得了個(gè)49分，回到家中被媽媽臭罵了一頓，不過(guò)我已經(jīng)吸取教訓(xùn)，有所進(jìn)步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是準(zhǔn)備上遲疑的六年級(jí)生了，很快就要進(jìn)入青年時(shí)期，我要爭(zhēng)取表現(xiàn)、創(chuàng)造條件，加入象征著青年先進(jìn)組織的共青團(tuán)，我一定會(huì)好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
六年級(jí)作文我的自傳3
我來(lái)到人間已度過(guò)xx個(gè)春秋了，我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的嬰兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，三歲那年，我被媽媽送進(jìn)了幼兒園。開(kāi)始我很開(kāi)心，被會(huì)前后搖擺的“木馬”，能彈到高處的皮球吸引了，天天玩?zhèn)�不停，室外的大小滑梯，秋千，蹦蹦床，都是我游戲的地方。可后天，我便不高興了，天天在家里拖延時(shí)間，不去上學(xué)。
時(shí)光飛逝，畢業(yè)了，望著手中的畢業(yè)照和證書(shū)，心里樂(lè)開(kāi)了花，可是，年級(jí)很小的我卻以為不上學(xué)了呢！誰(shuí)又能體會(huì)到一件事的結(jié)束，將是下一件事的開(kāi)始——我上小學(xué)了。“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)上的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”唱著唱著，就感到了這里的人物太像自己了。童年像一幅沒(méi)了色的畫(huà)，雖然有些地方看不到線條和色彩，但它的構(gòu)造卻一一浮現(xiàn)在眼前。上小學(xué)時(shí)，我還很貪玩，仿佛貪玩是一種氣味，需要用成長(zhǎng)的代價(jià)才能使它消失，因此，我總是直到了深夜才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)常是一下課就去操場(chǎng)上玩，一上課回來(lái)，便滿(mǎn)身是汗，仿佛在雨中淋了一樣。如今，我已經(jīng)上是六年級(jí)了，我也有很多優(yōu)點(diǎn)，寫(xiě)作，畫(huà)畫(huà)，自行車(chē)，我都會(huì)，其中我最喜歡寫(xiě)作了，我覺(jué)得它像一塊變味糖，當(dāng)我寫(xiě)得好時(shí)，很高興，覺(jué)得它越含越甜，可是當(dāng)我沒(méi)有可寫(xiě)的時(shí)，這一概很甜的糖便在嘴角泛起一絲絲酸意，一下向嘴里擴(kuò)去。是不是時(shí)光老人把鐘調(diào)快了？六年的小學(xué)時(shí)光讓我難忘懷。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果時(shí)光老人賣(mài)時(shí)間的話，我要買(mǎi)回六年的時(shí)光，讓矛盾和悲哀不再出現(xiàn)。
六年級(jí)作文我的自傳4
我是一個(gè)調(diào)皮樂(lè)觀，還有點(diǎn)傻乎乎的小女生。右臉上有一道不算特別明顯的疤痕，從我的外貌不難知道我的個(gè)性。
說(shuō)我傻，一點(diǎn)也不假。五歲時(shí)去公園玩。媽媽帶我去喂鴿子，鴿子們見(jiàn)到我手上有吃的就爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)吃。我看著鴿子就在我手邊，便伸手去抓，可能是反應(yīng)慢，還沒(méi)等我伸手鴿子就飛了。我看見(jiàn)鴿子飛了，就學(xué)著它們的樣子想飛起來(lái)，可我還沒(méi)有飛起來(lái)，就重重地摔了個(gè)“狗啃泥”，疼得我哇哇大哭......媽媽每次說(shuō)起這事，都會(huì)笑得前仰后合。
六歲的時(shí)候，我變得超級(jí)調(diào)皮，任何鬼主意我都想得到。我自稱(chēng)“劉大俠”披著“披風(fēng)”，手拿“寶劍”，腳踏“風(fēng)火輪”，在家里亂竄。一會(huì)兒跳到床上大喊：“妖怪，哪里跑！”一會(huì)兒躲在被子里說(shuō)：“看我隱身術(shù)！”一會(huì)兒對(duì)著桌子亂比劃說(shuō)：“吃我一劍”結(jié)果杯子打得個(gè)稀巴爛。媽媽聞聲跑來(lái)，拿起雞毛撣子就追，圍著院子追了好多圈才把我逮住，我理所當(dāng)然地“吃了”一頓“竹筍炒肉”。
八歲時(shí)，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。但是我那調(diào)皮的性格卻改不了。有一次我在家里玩，不小心把我的寶貝——玻璃珠弄掉了，我就跑過(guò)去撿。一不小心右腳勾住了左腳一滑，便摔在床邊的棱角上，右臉頓時(shí)毀容，臉上的血往下滴著，落在了我的衣服上床邊和地上。也許是當(dāng)時(shí)嚇傻了，我沒(méi)有哭，半秒后，我驚叫起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，先是一愣，隨后急忙把我抱上車(chē)往醫(yī)院送。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有哭，我媽媽卻哭了，結(jié)果變成了我安慰她。出院后，我的臉上便有了這道光榮的疤痕。事后，媽媽還說(shuō)我內(nèi)心強(qiáng)大。
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀調(diào)皮，還有點(diǎn)傻乎乎的女孩。
六年級(jí)作文我的`自傳5
20xx年的那個(gè)寒冬，伴隨著“哇哇”哭聲，小小的可愛(ài)的我出生在了這個(gè)五彩繽紛的世界上。
我姓廖，名如意，這兩個(gè)字是爸爸翻爛整本字典才找出來(lái)的好字，既通順又有吉祥如意的意思。所以媽媽常說(shuō)我是家里的小福星，給家里帶來(lái)了好運(yùn)。
我小時(shí)候很愛(ài)哭。這一天，幼兒園小班傳來(lái)一陣陣驚天地泣鬼神的“大合唱”，當(dāng)然，“主唱”是我。老師聽(tīng)著這“魔音”，差點(diǎn)沒(méi)給我們這群孩子跪下了。她央求道：“小祖宗們，你們消停會(huì)兒行嗎？”可是，我們哭得更大聲了，最后還是被我們的嗓音震得快暈掉的老師，把所有家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，開(kāi)了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我們才消停下來(lái)的。
隨著時(shí)間爺爺?shù)哪_步，我長(zhǎng)大了，變得非常調(diào)皮貪玩。
記得那一次，我把幾個(gè)好朋友請(qǐng)到家里“過(guò)家家”。我們幾個(gè)拿著薄毯子披在身上，然后用繩子綁在身上，把媽媽的耳環(huán)、項(xiàng)鏈，還有發(fā)夾全都戴在身上，人小個(gè)子矮，那模樣要多搞笑有多搞笑。我們還拿著口紅在臉上到處涂，滿(mǎn)嘴都是，像個(gè)跳梁小丑。結(jié)果玩過(guò)了頭，把家里進(jìn)行了一個(gè)“大裝修”，看著媽媽鐵青的臉，我只好拖著搓衣板去陽(yáng)臺(tái)跪著了……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我個(gè)子高了，性格也不再那么調(diào)皮，變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生，整天漫游在書(shū)的海洋。我漸漸發(fā)現(xiàn)，書(shū)是個(gè)好東西，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，我還可以從書(shū)中找到快樂(lè)。
從小到大，無(wú)論我的性格如何，我總是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。這就是我：一個(gè)頑皮的我，一個(gè)愛(ài)哭的我，一個(gè)愛(ài)書(shū)的我，一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的我！
六年級(jí)作文我的自傳6
在5月26日的下午，隨著“哇”的一聲，一個(gè)新生幼兒的我來(lái)到了這個(gè)世界上。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我出生后，爸爸就抱著我到處去玩，還特別喜歡用手摸我的小臉蛋。我睡在媽媽的身邊時(shí)，媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)的摸摸我的頭，我就會(huì)蹬一下腿，傻呵呵的笑一笑。
七、八個(gè)月的我坐在學(xué)步車(chē)?yán)铮?tīng)我爺爺說(shuō)，我那時(shí)候特別乖，不哭也不吵，成天一個(gè)人待在學(xué)步車(chē)?yán)镒约和鎯骸Ｓ袝r(shí)從學(xué)步車(chē)?yán)锼こ鰜?lái)了，也不哭。大人把我放進(jìn)學(xué)步車(chē)?yán)铮约河秩ネ鎯毫恕?/p>
上學(xué)前班了，我的性格也隨著改變了，變得活潑開(kāi)朗了。我會(huì)主動(dòng)去和同學(xué)打交道，會(huì)積極回答老師的問(wèn)題。我那時(shí)有個(gè)綽號(hào)叫“小小修理師”，一次繪畫(huà)課上，我不小心把一個(gè)女同學(xué)的文具盒打翻在地，摔壞了，那個(gè)女同學(xué)非常傷心，大哭了起來(lái)。我便停下手中的畫(huà)筆，把地上的文具盒撿了起來(lái)，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起！我一定會(huì)盡全力幫你修好文具盒。”我說(shuō)干就干，沒(méi)過(guò)多久我就把文具盒修好了。我把文具盒遞還給那個(gè)同學(xué)，再一次給她道歉：“同學(xué)對(duì)不起！文具盒我給你修好了。”之后我們還成為了好朋友。
上小學(xué)了，我非常自豪，因?yàn)槲页蔀榱艘粋�(gè)少先隊(duì)員。我走進(jìn)了陌生的校園，看見(jiàn)了新的老師，還看見(jiàn)了原來(lái)認(rèn)識(shí)的不少同學(xué)，我們有幾個(gè)學(xué)前班的同學(xué)進(jìn)了同一個(gè)班，又成為了同班同學(xué)。上了小學(xué)后，我面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的老師變得非常的膽小，不敢積極發(fā)言；不敢和陌生的同學(xué)說(shuō)話。自從媽媽教育我后，我就慢慢的改變了自己。我現(xiàn)在變得很勇敢了；也變得很大方了；還交了很多好朋友。
“光陰似箭，日月如梭”。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我會(huì)不斷努力，長(zhǎng)大后要為祖國(guó)爭(zhēng)光！
六年級(jí)作文我的自傳7
20xx年3月15日，在家鄉(xiāng)一間簡(jiǎn)陋的醫(yī)院的產(chǎn)房里，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來(lái)到了人間。如今已過(guò)十一個(gè)春秋。我整個(gè)人，好像和別人沒(méi)什么不一樣，無(wú)非就是一張嘴，一雙眼，一對(duì)耳和四肢。惟有那獨(dú)特的性格給我的人生添加了色彩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很調(diào)皮，不愛(ài)上學(xué)，在那第一次上幼兒園的早上——
“玉婷，起床了，該起來(lái)上幼兒園了。”媽媽叫道。我一聽(tīng)要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學(xué)。媽媽見(jiàn)了，忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰(zhàn)”。我的意志堅(jiān)定，沒(méi)有“中招”。媽媽顯得很無(wú)可奈何。
我終于松了一口氣，不用上學(xué)啦！翻了個(gè)身又睡了。由于疏于防范，被爸爸兩手抱起，說(shuō)用汽車(chē)載我去上學(xué)。我哪會(huì)同意？連忙使出“佛山無(wú)影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運(yùn)功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河?xùn)|獅吼”打破了清晨的寧?kù)o。父母?jìng)z一人捉手一人捉腳，把我放到了汽車(chē)……
一眨眼的功夫，時(shí)光老人帶走了那調(diào)皮的小孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
11年的親身體驗(yàn)，使我漸漸懂事起來(lái)，我不再貪玩，我再也不會(huì)抱怨作業(yè)太多，不管壓力多大，我都把它化為動(dòng)力。我以學(xué)會(huì)擠海綿般地?cái)D時(shí)間。遇到困難時(shí)，我總會(huì)這樣想：我一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無(wú)數(shù)次跌倒后又無(wú)數(shù)次勇敢地站起來(lái)。
面對(duì)十一歲的人生，我好像還是混混沌沌地活著，但是比起小時(shí)侯的確是進(jìn)步了，可是學(xué)海無(wú)涯，我還有很多東西還很懵懂，我只能帶著這份信心走下去，或許能邁進(jìn)成功的殿堂。
六年級(jí)作文我的自傳8
回憶起我的成長(zhǎng)，想到多年以前那年幼無(wú)知的我，做出的一些事情真讓人捧腹。再看看現(xiàn)在逐漸懂事的我，覺(jué)得變化真大！
嬰兒時(shí)的我不是一般的嗜睡，一天中除了吃飯是清醒的，其它的時(shí)間幾乎都拿來(lái)睡覺(jué)了。既不哭又不鬧，還真老實(shí)。到兩歲了，那時(shí)的我體型和現(xiàn)在恰恰相反，特別的胖，非常能吃。后來(lái)上了幼兒園，我曾經(jīng)的一些愛(ài)好都沒(méi)有了。但是，我又愛(ài)上了玩。有一次玩耍的時(shí)候摔了一跤，左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下，沒(méi)想到竟然骨折了，在家里躺了四個(gè)多月后終于站起來(lái)了。上了小學(xué)以后，我就沒(méi)有那么頑皮了。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐靼字挥锌炭嘧x書(shū)才有好的將來(lái)。那些在事業(yè)上取得輝煌成績(jī)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人哪一個(gè)不是努力學(xué)習(xí)的呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，真是的反映出了兒時(shí)不用心讀書(shū)，長(zhǎng)大了之后后悔的結(jié)果。
現(xiàn)在，我來(lái)到了丹陽(yáng)小學(xué)的六（三）班，這是一個(gè)我與其他來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同組成的大家庭。剛開(kāi)學(xué)不久，我們進(jìn)行了廣播體操比賽，班主任老師不怕辛苦，天天陪著我們訓(xùn)練，指出不足。同學(xué)們的動(dòng)作從一開(kāi)始的千姿百態(tài)到最后的整齊劃一，無(wú)論是老師還是我們都付出了很大的努力。這說(shuō)明了老師是負(fù)責(zé)的，同學(xué)們是團(tuán)結(jié)的。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我要努力改正現(xiàn)在的不足，做一個(gè)有美好未來(lái)的人！
六年級(jí)作文我的自傳9
我是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男孩。我長(zhǎng)的高高的，長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的耳朵，一雙小小的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
上幼兒園的時(shí)候，我重視哭哭啼啼，膽小怕事，不敢當(dāng)著別人桌一些事。記得有有一次，我們小區(qū)舉辦文藝演出，要我們幼兒園的同學(xué)上臺(tái)表演。當(dāng)我上臺(tái)之后，看到臺(tái)下擠著黑壓壓的人群的時(shí)候，心里緊張的要命，哭著嚷著要到下面去。之后，不知道是誰(shuí)把我哭的樣子拍了下來(lái)，這張照片至今還保留著呢!
到了上一年級(jí)的時(shí)候，我有比較強(qiáng)的上進(jìn)心。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，只有一小部分同學(xué)才能加入，我想著：機(jī)上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事啊!可是，我卻在第一批少先隊(duì)員的名單中落選了!這使我感到無(wú)比失落，心想：我為什么不能加入第一批少先隊(duì)員呢?后來(lái)，我經(jīng)過(guò)反思，終于知道了其中的原因。之后，我加倍努力，各方面都追的很好，終于加入了第二批少先隊(duì)員。我在想祖國(guó)宣誓的時(shí)候，我感到無(wú)比光榮，心想：我的努力沒(méi)有白費(fèi)啊!加入少先隊(duì)員后，我要加倍努力，做一個(gè)名副其實(shí)的少先隊(duì)員。
到了五年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始迷上了電腦，一上網(wǎng)就是四五個(gè)小時(shí)不下線!整天就“浸泡”在電腦游戲的世界里。正因?yàn)槲业摹敖荨保刮腋冻隽顺林氐拇鷥r(jià)——期末考試語(yǔ)文才考了82。5分!這次考試的“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦游戲的世界里，讓我努力的學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，在第二個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中，我考到了95分的高分成績(jī)!
現(xiàn)在，我要加倍努力，在畢業(yè)誒考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
六年級(jí)作文我的自傳10
姓陳，名祖利。大家好，我叫陳祖利，像祖國(guó)的國(guó)旗一樣高高飄揚(yáng)，像利刃一般刺向敵人的胸膛。呵呵，是不是很有愛(ài)國(guó)味道的一個(gè)名字。
20xx年7月11日，那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，我突如其來(lái)地來(lái)到了人間，我的父母高興極了。我眼睛小小的，頭圓圓的，頭發(fā)看起來(lái)像小草一樣柔弱。
3歲的時(shí)候，我上幼兒園了。在幼兒園我很頑皮，但也很可愛(ài)。媽媽常年在外打工。所以我缺少母愛(ài)，很孤獨(dú)。
6歲的時(shí)候，我上一年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)。他們陪伴著我，關(guān)心我，照顧我。一天，在上學(xué)的路上我不小心摔了一跤，腿擦破了皮。那天正下著傾盆大雨。我放聲大哭起來(lái)，多么希望有個(gè)人能過(guò)來(lái)扶我一把。可沒(méi)有。我狼狽地走到學(xué)校，同學(xué)們一雙雙眼睛盯著我，一個(gè)勁地問(wèn)我：“陳祖利，你怎么了?”聽(tīng)到這句關(guān)切的話語(yǔ)，我再一次流出了淚水。原來(lái)同學(xué)們還是在乎我的。
12歲那年，我邁進(jìn)了初中的大門(mén)，似乎懂得了我的人生。“學(xué)習(xí)”這個(gè)字眼頭一次出現(xiàn)在我的腦海中。我也給我的夢(mèng)想插上了一雙印有“科學(xué)家”字樣的翅膀。我想當(dāng)科學(xué)家，一個(gè)是因?yàn)槲夷乔趧诘哪赣H，她為我付出了太多，我不知道怎么來(lái)回報(bào)她。我想只有我做一個(gè)有用的人，方能令她感到驕傲吧。當(dāng)然也因?yàn)槲业哪X袋里一直有一個(gè)想法：要是能研發(fā)一種可以預(yù)知未來(lái)的東西就好了。這樣人們就可以少走很多彎路。
在通往遙遠(yuǎn)的地方，書(shū)是伴隨我一生的朋友。我愛(ài)看書(shū)，尤其喜歡科普類(lèi)的書(shū)籍。我要先用知識(shí)武裝大腦，方能讓夢(mèng)想的翅膀真正飛起來(lái)。
如今，我正在努力的路上，你呢?
六年級(jí)作文我的自傳11
我生于1996年，在鳳凰縣的一個(gè)小鎮(zhèn)上一個(gè)張氏家庭哇哇誕生。我的父母都是小學(xué)教師，可謂出生在書(shū)香世家。家里還殷實(shí)，至少不愁吃，不愁穿，還有一房間的書(shū)。
我在六歲那年開(kāi)始在我爸媽的那個(gè)學(xué)校讀書(shū)，讀學(xué)前班，早上孜孜不倦的上課，而在晚上，就讀那些小人書(shū)，童話書(shū)過(guò)的挺愉快的。況且我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò)，只是一些時(shí)候與父母慪氣，被狠狠地教訓(xùn)一頓，平時(shí)也能和他們和睦相處。大約在在十歲時(shí)候我開(kāi)始讀那些半文言文，半白話文的名著，比較愛(ài)看《水滸傳》這種好漢英雄的故事，《西游記》《三國(guó)》在早年曾讀過(guò)不過(guò)遺忘了七八，只是那《紅樓夢(mèng)》一碰沒(méi)碰不知為何。直到十三歲，我才離開(kāi)了這所學(xué)校，來(lái)到了雅思。從此起，我一星期來(lái)能看見(jiàn)爸媽一次。
是在七歲春節(jié)之時(shí)，很多老師都在放花炮，記得那時(shí)我們點(diǎn)燃了一個(gè)比較高級(jí)的花炮，因?yàn)橐�比較長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)很長(zhǎng)。只是我當(dāng)時(shí)比較小認(rèn)為有問(wèn)題，上前觀看。忽然間噴出了美麗的金燦燦的煙火，可我卻沒(méi)有富了，我已經(jīng)被送到了醫(yī)院。不過(guò)我福大命大也沒(méi)有什么傷疤。
同年春天，我與我表姐在家里看電視，不知如何想起了蜘蛛俠。我倆準(zhǔn)備扮演蜘蛛俠，說(shuō)做就做。我翻來(lái)了一條繩子，很“麻利”的綁在了表姐身上，將她放下樓，自然不會(huì)從門(mén)口走，而從窗口“飛”，還好父親在下面否則還不知道要闖什么大禍。
在我已經(jīng)歷的十三歲的生涯中，精彩并快樂(lè)，淘氣也活潑，至于在以后未知的生涯，也許精彩，也許平平淡淡，但我的未來(lái)我做主。
六年級(jí)作文我的自傳12
20xx年9月9日，隨著一陣“哇哇”的哭聲，我被迫離開(kāi)了媽媽的肚子，一個(gè)可愛(ài)的嬰兒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。于是我放聲大哭，可是，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一張張笑臉看著我，所以我又喜歡上了這個(gè)世界。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。媽媽和幼兒園的老師都說(shuō)我好動(dòng)。為此我覺(jué)得自己得了兒童多動(dòng)癥，其實(shí)我確實(shí)挺愛(ài)動(dòng)的。在幼兒園里，我基本不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐上三分鐘；就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結(jié)果一次在課堂上“發(fā)揮”多動(dòng)時(shí)，老師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又燒，簡(jiǎn)直就像一只掉進(jìn)油鍋里的蝦。，
上小學(xué)的我是十二歲的我，會(huì)承擔(dān)責(zé)任了；十二歲的我會(huì)像擠海棉一樣擠時(shí)間了；十二歲的我，會(huì)自己面對(duì)困難了；十二歲的我，成熟了許多；十二歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一些雞毛蒜皮的小事，我自己已經(jīng)會(huì)應(yīng)付了。面對(duì)十二歲的人生，我好像還有點(diǎn)混濁，但比起以前已經(jīng)進(jìn)步了許多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)是一條坎坷的岔路，我一定要選擇正確地道路，要一直努力認(rèn)真的向前走。只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有考上北江中學(xué)、北江高中、重點(diǎn)大學(xué)，的機(jī)會(huì)了。
俗話說(shuō)：“功夫不費(fèi)有心人。”
也許真正的未來(lái)，并沒(méi)有我想的那么困難，邁開(kāi)輕輕的一步，就是成功的殿堂！
六年級(jí)作文我的自傳13
我，今年十三歲，認(rèn)識(shí)我的人都知道童年時(shí)代的我很調(diào)皮。
記得五歲那年，在我身上發(fā)生了一件有趣的事。我們家有個(gè)大冰柜，因?yàn)槭窍奶欤依锓浅幔覍?shí)在受不了，心里打了個(gè)歪主意，不如去冰柜那涼快一下吧！我馬上來(lái)到了冰柜前，打開(kāi)蓋子，迎面吹來(lái)一股涼風(fēng)，真是涼快，簡(jiǎn)直就是天堂啊！可天生就就調(diào)皮的我又打起了主意，不如翻進(jìn)去吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上拿來(lái)一把椅子，踩著就要翻進(jìn)去了，突然腳底一滑摔進(jìn)去了，正好頭先著地，疼得我趕緊叫媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)見(jiàn)趕忙跑了過(guò)來(lái)，邊撈我邊說(shuō)：“不是跟你說(shuō)過(guò)不能到這的嗎，真是調(diào)皮。”
在我八歲的時(shí)候，我還為我的調(diào)皮被媽媽訓(xùn)了一頓。那年我剛上二年級(jí)，要去開(kāi)學(xué)報(bào)到，媽媽對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)以后不要亂跑，在門(mén)口等著我。”放學(xué)了，我走出校門(mén)，沒(méi)有看見(jiàn)我媽媽?zhuān)粗业耐瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)跟家人回家，我有些著急了，媽媽怎么還不來(lái)，真是煩人，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，我打起來(lái)個(gè)主意，不如自己回家吧。想著我就回了家，走了有一個(gè)小時(shí)，終于到家了，但才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)鑰匙，只能等媽媽回來(lái)了。十分鐘，二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，這是樓下傳來(lái)一陣腳步聲，我二話不說(shuō)，跑了下去，正是我媽媽。媽媽說(shuō)：“不是叫你不要亂跑嗎，我差點(diǎn)報(bào)了警，太調(diào)皮了。”
每次想到這些事都會(huì)哈哈大笑，我的童年真是多姿多彩啊！
六年級(jí)作文我的自傳14
記憶和未來(lái)，迷離地貼在那成長(zhǎng)的磚墻上。11年前，一個(gè)幼小的生命打破了我爸媽的二人世界，那就是——我，父母眼中的小公主。回憶起往事，11年的足跡，一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、守紀(jì)明禮的小姑娘。
2歲半的時(shí)候，我步入了幼兒園。媽媽說(shuō)：在那里我感到很什么都好奇，所以成了老師的尾巴，每天都圍著老師問(wèn)個(gè)不停；每天媽媽來(lái)接我的時(shí)候，老師總夸我是一個(gè)淘氣而又聰明的乖寶寶，一旁的叔叔、阿姨總投來(lái)羨慕的目光。
彈指間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園生活結(jié)束了，我戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，開(kāi)始了我小學(xué)的漫長(zhǎng)生涯。記得一年級(jí)時(shí)，我才剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校，對(duì)學(xué)校的規(guī)矩是一無(wú)所知，習(xí)慣幼兒園生活的我，在下課鈴聲一響就沖出教室。當(dāng)時(shí)我心里還想：什么小學(xué)嘛，才上一節(jié)課。第二天，我到教室后，發(fā)現(xiàn)有人把我的位置占了，我氣沖沖地叫他讓我。他不讓?zhuān)炊�理直氣壯的說(shuō)：“誰(shuí)讓你昨天走了的，老師把位置讓我了。”沒(méi)辦法了，我只好撇著嘴，委委屈屈地坐后面的位置了。
時(shí)光飛逝，如今我已經(jīng)六年級(jí)了。淘氣、好動(dòng)離我遠(yuǎn)去，我變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、守紀(jì)明禮的小姑娘。并以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了學(xué)校的大隊(duì)部。現(xiàn)在的我還是像老師的尾巴，一旦沒(méi)有事，我就和同學(xué)在老師的辦公室里竄來(lái)竄去，問(wèn)問(wèn)我的一些不會(huì)做的課外習(xí)題，真像一只打都打不死的螞蟻。我現(xiàn)在都六年級(jí)了，應(yīng)該用更多的腦容量和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。爸媽為了我的全面發(fā)展，讓我更加優(yōu)秀，我積極的去參加了舞蹈、美術(shù)等特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，我努力了，我會(huì)更出色。
即將到來(lái)的升學(xué)考試，給我?guī)?lái)了壓力和動(dòng)力。為了不讓爸媽失望，也為了我自己，我將帶著他們的期望和我的人生追求繼續(xù)踏上了讓我快樂(lè)著的學(xué)海之路。
六年級(jí)作文我的自傳15
十二年前的深秋，一個(gè)女?huà)雭?lái)到這個(gè)世界。十二年后她從一個(gè)不懂事的孩童蛻變成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年。她就是——我。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我胖嘟嘟的，皮膚白又滑。現(xiàn)在，我每逢看以前的照片都會(huì)捧腹大笑。
時(shí)間老人按下時(shí)光機(jī)的快進(jìn)鍵，一轉(zhuǎn)眼，就背起書(shū)包上學(xué)堂了。那時(shí)的我不愛(ài)上幼兒園，哭著鬧著不愿去，每次都是被父母拖著拽著進(jìn)幼兒園，后來(lái)在幼兒園里結(jié)交了不少小伙伴，便慢慢愛(ài)上去幼兒園，開(kāi)始喜歡上學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了，六年級(jí)功課雖然佷緊，但我依然佷愛(ài)看書(shū)。每次看書(shū)我總是像餓狼撲食般的速度“啃”起來(lái)。有一次，我要坐車(chē)去外公家，在車(chē)站里，車(chē)還沒(méi)到，我便拿出名著看起來(lái)。N分鐘后，我抬頭一看，見(jiàn)一輛近似外公家的車(chē)，便上了車(chē)，在車(chē)上我完全忘記這是在晃動(dòng)的車(chē)上，津津有味地融入書(shū)的情節(jié)里。不知過(guò)了多久，師傅說(shuō)到站了，我才如夢(mèng)初醒，戀戀不舍地把書(shū)放好。“咦？外公家怎么變化了？”噢，我居然上錯(cuò)車(chē)了，回到了老家！還好是老家，我連忙回老家找爺爺，跟爺爺說(shuō)清后，終于回到了外公家。經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了做事不能三心二意。因?yàn)閻?ài)看書(shū)的緣故，手抄報(bào)常得獎(jiǎng)，年年獲得“三好學(xué)生”，四年級(jí)就當(dāng)了大隊(duì)委。
六年級(jí)只是人生的一個(gè)初始階段，我會(huì)用最真實(shí)的自己把人生的坎坷之路畫(huà)一個(gè)直直的感嘆號(hào)。
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