六年級新學(xué)期作文

時間：2022-07-10 13:14:56 六年級

【精品】六年級新學(xué)期作文錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級新學(xué)期作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】六年級新學(xué)期作文錦集8篇

六年級新學(xué)期作文篇1

　　六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這如花的歲月里，我從一個懵懂的頑童成為了一個風(fēng)華正茂的少年�；厥淄拢切┤绺璧娜兆右老≡谘矍�，六年的似水流年，往昔的那些歡笑亦隨風(fēng)消散，那些記憶中的人已漸行漸遠。

　　前塵往事如云煙，惜別了那些年少輕狂，我已慢慢成長。直到記憶遂成不老的容顏

　　我知道，未來未知的一段旅程即將開始，我不知是否做好準(zhǔn)備，我還有些青澀，我還留戀我的年少簡單，我懷著一顆忐忑的心將迎來這一切，我的內(nèi)心有了些許堅定，我的羽翼也會在一次次暴風(fēng)雨中更加耀眼有力，我迎來這一切。

六年級新學(xué)期作文篇2

　　今天，當(dāng)我踏進校園的那一刻，我的心顫了，這哪兒還是原來那個垃圾袋漫天飛，塵土飛揚的南門口小學(xué)，現(xiàn)在的南門口小學(xué)整潔明亮，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，多媒體，微機室等。今天的南門口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先，并且在校園環(huán)境上也更上一層樓。

　　我已升入六年級，走上六年級的走廊，只覺得腳下、手邊滑滑的，那種感覺好舒服，低頭一看原來都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣，與果凍不同的是它太硬了。

　　“ 新學(xué)期，新開始”這句話也城的上俗語有云了。

　　那怎么個新開始呢？我決定要制定個學(xué)習(xí)計劃。學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，我應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。再說了，今年是我小學(xué)的最后一年了，也可以說是我可以輕松點的最后一年，步入初中，我就不能像現(xiàn)在這么悠閑了。

　　我要把握好這一年的時間，把損失的全部找回來。我要發(fā)奮讀書，認真完成作業(yè)，上課仔細聽講，改掉駝背的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗衣、做飯、洗衣服，培養(yǎng)自己自強自立的能力。

　　六年級，既是一個終點，也是一個起點。我要好好把握這一年的時間，爭取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績步入初中。新學(xué)期新開始

六年級新學(xué)期作文篇3

　　9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……

　　一年級，上學(xué)是種好奇；二年級，上學(xué)是種體驗；三年級，上學(xué)是種欣慰；四年級，上學(xué)是種快樂；五年級，上學(xué)是種希望。而今天，這個進入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！

　　是的，六年級，這個對于小學(xué)生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！

　　想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運永遠掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開端，我會擁有新的知識！

六年級新學(xué)期作文篇4

　　一拿到成績單，我的心就如同掉入了深淵之中，無法自拔，心中充滿了無比的羞愧，我這次的名次竟然考了全班第六名，使我不得相信，但又不能不信，現(xiàn)實就是怎么冷酷的，于是我就幻想以前的時候，看自己所做的事情。

　　進考試時期，別人在課間爭分奪秒的學(xué)習(xí)，我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話，別人在努力看書學(xué)習(xí)時，我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時，別人在其旁集中精力背書時，我卻在想回家的事�？荚嚽皫兹辗偶�，同學(xué)在家努力背書、復(fù)習(xí)時，而我卻在家看電視�？荚嚂r，別人正在集中精力地寫卷子時，而我卻在在漫無精心地看了看，讓后馬馬虎虎的做了起來。

　　看到這里，我猛的從幻境中驚醒，看到自己做的事后我才發(fā)現(xiàn)，這些都是給我的回報，沒有努力的付出就沒有美好的回報，這些都是我咎由自取，我決定不在傷心，傷心是沒有用的，說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我，一個美好的自我。

　　我又看了看自己個門的分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)了英語最拉分，其次是政治、生物。

　　我決定要先把英語趕上去，要不然一后會越來越跟不上課的，英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂，說是會說，寫是會寫。我決定下學(xué)期英語要考90分以上，往后再逐漸提高。讓后是政治、生物，這些都是背課，我相信只要能理解意思，背下來，就能考高分。

　　這就是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

六年級新學(xué)期作文篇5

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W(xué)生認為，學(xué)習(xí)有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。

　　我的學(xué)習(xí)計劃是

　　一、進行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析。

　　1、分析自己學(xué)習(xí)的特點，可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點。

　　2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。

　　二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：。每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。

　　三、科學(xué)安排時間

　　1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；

　　2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí)；

　　3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容；

　　4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；

　　5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí)；

　　6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

　　以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”

六年級新學(xué)期作文篇6

　　時間就像流水，匆匆的流過，在這流過的.河水里，有我許多的記憶。眼間，寒假即將成為過去，我們也將迎接一個新的學(xué)期。仔細的想想，在這五年里，我都做了什么事？學(xué)習(xí)成績是好是壞？有的時候我也不知道。我不想在小學(xué)的最后半年里給我的母校和老師留下一個壞的印象，所以說，我要制定一個學(xué)習(xí)計劃，這樣，我才能在小學(xué)的最后半年里學(xué)習(xí)很好，考個好成績，給母校和老師同學(xué)們留下一個好的印象。

　　首先，我要保證在課堂上積極發(fā)言舉手，回答老師的問題。還有就是不能在課堂上說話，不能開小差；對于一些較難的問題，要不恥下問，敢于向老師提問；其次，要把老師布置的家庭作業(yè)全部完成，不能到了學(xué)校說忘了帶之類的。第二，在預(yù)習(xí)課文的時候，遇到不會的字或詞語，要馬上去查字典，不能拖到最后。還要學(xué)會給課文分段，學(xué)會總結(jié)全文，要知道這篇課文主要講了什么，這樣才能學(xué)好。第三，在節(jié)假日里，盡可能的去參加以學(xué)習(xí)班，以提高自己的學(xué)習(xí)成績；也可以去學(xué)一些特長，這樣可以提高自己的修養(yǎng)。多讀課外書，提高自己的閱讀能力和作文水平。第四，不能沉浸在寒假的快樂時光里，因為那些已經(jīng)是過去，要投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我還有一些小缺點，比如說非常粗心，在考試中或在做題中，本來這道題我會，但是由于很粗心，把這道題做錯了，這些都是很不應(yīng)該的。所以，我要下定決心改正這些缺點，讓這些缺點從此離我遠去。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力！

六年級新學(xué)期作文篇7

　　時間過得好快啊，眨眼間又開始了新的學(xué)期。剛剛過去的一周，是令我難忘的一周，這學(xué)期我們搬到了新碶中學(xué)，這里的一切都是嶄新的，人性化設(shè)計的課桌椅、書包柜以及各班都配備的空調(diào)……校園的每個角落都讓我們感到興奮、新奇，老師告訴我們，如此優(yōu)美的新校園，如此先進的教學(xué)設(shè)施可謂全北侖首屈一指，而我們則要在這里度過小學(xué)的最后一年。想著自己即將在這里給小學(xué)生涯劃上一個圓滿的句號，真是抑制不住內(nèi)心的喜悅。

　　才開學(xué)我就接到一項光榮的任務(wù)，作為第一批“陽光學(xué)子”身著新校服在開學(xué)典禮那天展示儀容儀表，這不僅僅預(yù)示著好的開始，更代表著全校同學(xué)的整體形象，可不能有絲毫差錯呀。當(dāng)?shù)弥@消息時，我真有些忐忑，甚至還打起了退堂鼓，要知道有些人天生就屬于舞臺，而有的人則恰恰相反，我一直覺得自己就是那個不被舞臺青睞的人，打小我就不敢登臺，即便上了臺，也總演得不盡如人意，似乎舞臺和我總在相互排斥，這可急壞了我。

　　多虧有指導(dǎo)老師耐心教導(dǎo)，老師鼓勵我們一定要展現(xiàn)走出陽光學(xué)子最陽光的一面，老師還說陽光學(xué)子都是千挑萬選出的優(yōu)秀學(xué)員，經(jīng)她這么一說，我不知從哪來的勇氣，不自覺地挺起了胸昂起了頭，踩著節(jié)奏自信地走在舞臺上，我努力遏制著自己因為緊張可能會產(chǎn)生的面部小動作，回到家更是毫不猶豫地剪掉了陪伴我多年的可愛蘑菇頭，我不厭其煩地讓老媽播放T臺走秀音樂，獨自在客廳反復(fù)操練著。

　　是啊，就像老媽所說，不管你愿不愿意，我們每個人都在人生的舞臺上表演著，有的精彩有的平庸，有的成熟有的稚嫩，但那有什么關(guān)系？只要盡心盡力的去做自己，你的舞臺就會越來越大。只要你愿意，沒有什么是不能改變的，不然哪里會有蛻變這個詞呢？

　　緊鑼密鼓的四天訓(xùn)練后，終于迎來了萬眾矚目的開學(xué)典禮，聽說現(xiàn)場還有網(wǎng)絡(luò)全程直播，我的懷里像揣了一只小兔，砰砰地跳個不停，畢竟這是由我們紹成小學(xué)六年級和岷山六年級還有新碶中學(xué)三方共同主辦的啊，我不斷對自己說放松放松盡量放松，你是最棒的，就這樣，當(dāng)我踏著輕盈地步伐走在舞臺上時，熱烈地掌聲像浪濤般經(jīng)久不息，啊！我終于可以鎮(zhèn)定自若地面對大家的目光了，我相信只要不斷努力，我一定會有屬于自己的舞臺。

六年級新學(xué)期作文篇8

　　新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級了，在這一學(xué)期里，我有許多事情要做，因為這是一個非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個轉(zhuǎn)折點，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試，進入初中。所以，在這學(xué)期，我要認真學(xué)習(xí)，提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，比別人快一步，考上一個好中學(xué)。因此，我要制定一個嚴(yán)密、謹(jǐn)慎的計劃。

　　第一：加大作業(yè)量，把平時學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做。

　　第二：看看四大名著、論語、成語故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。

　　第三：少看電視、少玩一會兒，多學(xué)習(xí)。

　　第四：上博客，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評價了我的作文，又讓我打字越來越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。

　　以上，就是我的新學(xué)期計劃。

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