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    六年級寫人的作文

    時(shí)間:2022-07-09 14:11:39 六年級

    【實(shí)用】六年級寫人的作文集合十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級寫人的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】六年級寫人的作文集合十篇

    六年級寫人的作文 篇1

      風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。花開花謝,潮起潮落。驀然回首,在六年的小學(xué)生涯中,我有著揮之不去的美好記憶。遇到過那么多的人,遇到過那么多的事,其中我的同學(xué)們也令我印象深刻,而我們班的班長卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長。不是很帥氣,但身上總有著陣陣淡淡的清香,因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異而參加各項(xiàng)活動,久而久之,身上又平添了一種優(yōu)雅不俗的氣質(zhì)。一張惹人喜愛的臉常常帶著微笑的,顯得那樣的活潑開朗。

      他最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級的能力很強(qiáng),而且還為同學(xué)們著想。平時(shí)他和同學(xué)們不拘小節(jié),但處理起班級的事情時(shí),就盡職盡責(zé),井井有條。

      記得那次,老師出去聽課,叫班長管理班級。不出所料,姜老師一走出門,教室就到處都是喧鬧聲。班長馬上走上講臺怒吼道:剛才誰說話了,自己站起來,否則后果自負(fù)!這一聲嚇壞了不少人,可搗蛋鬼呂正不知好歹地說:我說了話有本事叫我出來呀!班長聽了這句話真是火冒三丈,他瞪著眼睛,像發(fā)怒的獅子!用沉重的腳步向呂正走去,呂正擺著一副無所謂的樣子。于是班長走到他身邊,二話沒說,直接把他拎出門外,讓他在走廊里站著了,對于這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去,果然,殺雞儆猴,以一儆百,班級同學(xué)都被他的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了,一節(jié)課大家出奇地安靜,連大氣都不敢喘,老師回來后還以為大家聽話了,連連夸贊。

      他還樂于助人,不過方式獨(dú)特。每次我向他請教問題的時(shí)候,他都要我先絞盡腦汁地算一遍,之后才愿意耐心地講出自己的思路,對比一下我哪里算錯(cuò)了,該怎么算。

      這樣的好班長,學(xué)習(xí)上他認(rèn)真刻苦,孜孜不倦;勞動時(shí)他以身作則,帶頭苦干,平時(shí)他樂于助人,絲毫不計(jì)較自己的利益,這樣的班長怎能令我忘懷!

      眨眼間,我們臨近依依惜別的時(shí)刻,天空吸引他展翅飛翔,海洋召喚他揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)他奮勇攀登,平原等待他信馬由韁,我相信他將來一定會成為祖國出色的棟梁,一定會有所作為!

    六年級寫人的作文 篇2

      在我的身邊,有干凈的人,有刁蠻的人,有不講道理的人,還有幽默的人,對了,我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了.發(fā)生在阿姨身上的那件事,使我現(xiàn)在一想起來就想笑,有時(shí)候連睡覺都會笑醒------一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我到阿姨家去學(xué)習(xí),這時(shí),叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地說:“給點(diǎn)零花錢吧!沒有錢了!”說著把阿姨的錢包遞了過來。阿姨慢吞吞地從錢包里拿出了一張五角的票給了叔叔,只見叔叔瞪大了眼睛,看著這零錢,好像說:“真是零錢啊!”接著一張一角的票出來了,看到這里,把我們都逗樂了,我以為所說的零錢應(yīng)該是五元、十元的,沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票,這么小的票,連我們小孩子都不常花,更何況是大人哪!

      阿姨拿出了一張又一張,總共拿了四次,才拿出了九毛錢,哇!連一元錢還不到呢!這時(shí)叔叔故意噘起了嘴,說:“怎么才這么點(diǎn)啊?施舍乞丐也比這多啊!"阿姨風(fēng)趣地說:"你不是要零錢么?我就是給你零錢啊!"叔叔說:“九角還不夠坐公共汽車呢!還不夠買一瓶礦泉水呢!也不夠買一袋饅頭啊!”阿姨聽后,終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔,叔叔拿起了錢,“這還差不多,”說完就笑著走了。阿姨多幽默啊!

    六年級寫人的作文 篇3

      白發(fā)黃連源頭可愛奶奶哎姐姐大吃姐姐愛是無處不在的,生活處處需要愛,有了愛世界才會更美好,讓愛走進(jìn)心靈,讓我們一同聆聽那愛的旋律,一起分享那份愛所帶來的感動與快樂吧!

      愛的.力量是不容忽視的,愛的力量是無私的,愛的力量是偉大的。

      愛如同春季里的雨,滋潤著一切生命,帶來勃勃生機(jī);愛如同夏季里的涼風(fēng),吹去一切苦惱,帶來絲絲愜意;愛如同秋季里的果實(shí),散發(fā)陣陣芳香,帶來無盡的豐收喜悅;愛如同冬季里的一縷陽光,照亮了黑暗,融化了積雪,帶來陣陣暖流,流進(jìn)你我的心田。

      每當(dāng)我睜開朦朧睡眼時(shí),母親總會說,早餐做好了,快點(diǎn)來吃,不然冷了味道可就不好了。每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),母親總不忘叮囑道,衣服多穿點(diǎn),別忘帶傘。每當(dāng)我深夜讀書時(shí),母親總是心疼地說,快去睡吧,寶貝養(yǎng)足精神明天才有精力更好上課。母親雖未把愛字說出,但母親為我所做的一切,那一句句叮囑無不是母親愛我的體現(xiàn)。

      母親的愛給了我很多很多的快樂,給我了無盡拼搏的力量。

      當(dāng)我小學(xué)五年級轉(zhuǎn)學(xué)到XX(地點(diǎn))就讀時(shí),由于老家教育條件的不足沒教英語,所以那時(shí)我的英語成績實(shí)在是不盡人意。

      一開始我滿懷信心,相信經(jīng)過努力就能跟上其他同學(xué)的步伐。然而事實(shí)并非如此,我努力了好久,可卻未見好轉(zhuǎn),于是在一次次英語成績的打擊下,我失去了信心,甚至自暴自棄。

      這時(shí)是母親的鼓勵(lì),是母親讓我看到希望的曙光,是母親給了我對知識的熱枕。倘若沒有母親的愛,我能有今日成績嗎?

      母親的愛如同一雙隱形的翅膀,給了我穿越風(fēng)雨的力量。

      愛是神圣的,讓我們用心去聆聽吧,你就能發(fā)現(xiàn)那愛的旋律是如此的醉人心扉,是如此陶冶情懷。

      請不要把愛藏在心底,要把愛大聲的說出來,要用行動來詮釋愛。

      一句問候,一個(gè)安慰,一個(gè)動作,一個(gè)眼神都是愛的表達(dá),所以愛是可輕易做到的,請別推辭。

      讓愛走進(jìn)心靈,讓愛照亮黑暗,讓愛來融化人們間猜疑的積雪,讓愛創(chuàng)造和諧,讓我們一同把愛釋放,把愛傳播到每個(gè)角落,把愛送入每個(gè)心靈。

    六年級寫人的作文 篇4

      “就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長,不滿地嘟囔著,聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來。”聽到她的吩咐,他動作迅速地把筷子遞到她手邊,然后繼續(xù)聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一個(gè)中午的結(jié)果。“飯是誰蒸的?”她對于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說。“水又放多了,這叫我怎么吃啊?”她的眉毛像打了結(jié)的繩子,聲音也頓時(shí)挑高了八度,儼然一副家長訓(xùn)斥做錯(cuò)事的孩子的模樣。坐在她對面的他,憑借著以往的經(jīng)驗(yàn),知道她又生氣了,于是討好般地把自己認(rèn)為好吃的菜,一樣一樣地往她碗里夾。只聽他輕聲地說道:“來,嘗嘗魚的味道,很新鮮的。我買回來的時(shí)候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒有去干凈,難吃死了。”她說。“那多吃點(diǎn)青菜,這是無污染的環(huán)保蔬菜。”他笨拙地往她那已經(jīng)裝得滿滿的碗里又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多。”她說。“那吃一點(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續(xù)。在旁人看來不可思議的話語,他和她卻都已經(jīng)習(xí)以為常了。他習(xí)慣于天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒有注意到他的碗里還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。

    六年級寫人的作文 篇5

      兩年的小學(xué)生活中,我曾經(jīng)結(jié)識和接觸過許多值得敬佩的人。在這些人中有我敬愛的老師,有英勇的解放軍戰(zhàn)士,有辛勤勞作的工人和營業(yè)員。但最讓我難忘,最讓我敬佩的要數(shù)我的同學(xué)蔡巍巍了。

      記得那次,我們兩個(gè)走在放學(xué)的路上,看到一位一年級的小妹妹走上了很窄的、非常危險(xiǎn)的臺階上,臺階大約高一米,掉下來至少是一個(gè)輕微腦震蕩,連六年級的大哥哥大姐姐都不敢上,當(dāng)時(shí)我很驚訝,一個(gè)一年級的小女孩竟然敢上。

      忽然,她的腳下不小心一劃,眼看就要摔下來了。當(dāng)時(shí),我和他離小妹妹只有半米遠(yuǎn),我怕他砸著我,就馬上躲開了,沒想到蔡巍巍撲上去把她抱住,輕輕地放在了地上,溫柔的看著她,親切地說:“以后別在這種危險(xiǎn)場地久留了,回家去吧,萬一出了事兒家長多擔(dān)心阿?”她微笑著,拍了拍她的頭。然后指著我,怒氣沖沖的問:“你當(dāng)初為什么不救她?”我的臉“刷”的一下紅了,我慚愧極了。

      這就是我敬佩的同學(xué)——?jiǎng)⒚鳌?/p>

    六年級寫人的作文 篇6

      茫茫人海,廣闊天地,漫步于這熱鬧的人間盛世,穿梭在眾多同道者之間,你穿著一身樸素大方的運(yùn)動服,毫不吝嗇地回眸給了我一個(gè)真誠的微笑,于是我知道人群中我又多了個(gè)朋友……

      你的堅(jiān)強(qiáng)和永不言敗是你留給我的第一印象。你非常喜歡籃球,我也非常喜歡籃球,可以說我們正是趣味相投的老友,情深意和的摯友。記得有一次籃球比賽,我們本以為可以輕松卻不料一上場就吃了當(dāng)頭一棒,原來對手個(gè)個(gè)都是實(shí)力雄厚的籃球高手,內(nèi)線強(qiáng)突和搶斷技能都可以說是無懈可擊,這是場實(shí)力懸殊的比賽。你因中途摔得皮破血流而只好替補(bǔ),比分的差距是越來越大“12:2;16:4;22:8”,眼看著馬上就要輸了,反敗為勝是一點(diǎn)渺茫的希望。你眼睛直直地盯著球,忽然豁得跳起來,咬緊了牙關(guān),臉上因疼痛而微微沁出了汗珠,但你并不顧這一切,奮然走上場,你大吼一聲,似乎有力拔山兮氣概,你的堅(jiān)強(qiáng)激起了你內(nèi)在的潛力,那勇猛的勁兒就像七國中袁達(dá)重生,三分內(nèi)張飛出世,有統(tǒng)天兵托塔李天之威延,有掌金闕天蓬元帥之勇猛。你那矯健的身姿就像風(fēng)中的飛箭一般。可對手畢竟也是一個(gè)強(qiáng)手,兩個(gè)人真是龍爭虎斗,寸步不讓,一個(gè)是雄姿英發(fā),一個(gè)是銳氣剛強(qiáng),一個(gè)咬牙必剝渾如敬德戰(zhàn)秦瓊,一個(gè)睜眼圓瞪,好似張飛迎呂布,一個(gè)曾向山中射虎,一個(gè)慣從風(fēng)里穿楊,一個(gè)運(yùn)球處葉一條火焰,一個(gè)眉宇間迸幾道寒光,一個(gè)似神投手,扣球處百發(fā)百中,那個(gè)似神防手,容不得對手半個(gè)破綻。這個(gè)弄精神,不放半點(diǎn)空,那個(gè)找破綻,容不得半點(diǎn)閑。較實(shí)力當(dāng)場比拼,施手段對眾輸場。兩人你來我擋真是精彩,可是時(shí)間已久,兩人都有點(diǎn)顯得體力不支。只見一個(gè)盤旋良久,汗遍體迸珍珠,一個(gè)揪止多時(shí),水浸渾身衣貼背,可卻還有如布漆羅漢顯神威,玉蹍金剛施勇猛之氣勢,真不愧是兩個(gè)高手過招,此是兩個(gè)降龍手必然其中有一強(qiáng)。只見你輕舒手臂,在三分界外一投,籃球在空中輕盈而又完美地劃過一條銀色的弧線,隨即便落入籃筐之中,真是頃刻間管勝負(fù),霎時(shí)間見存亡。比分漸漸縮小,當(dāng)最后一個(gè)籃球在對手籃筐中旋轉(zhuǎn)并落下去時(shí),向著操場上空盡情喊出的是“我們勝利了”的吶喊聲。正想對你說:“你真棒”時(shí),你卻一轉(zhuǎn)身消失在茫茫暮色中……

      Donotbe放棄,Donotbe言敗,是你交給我的,你那瀟灑利落的身影一直在我腦海中揮之不去。

    六年級寫人的作文 篇7

      我是一個(gè)男孩,一個(gè)普通的男孩我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)錯(cuò)過了一個(gè)好女孩……

      今天我讀六年級了,雖然沒有別人的學(xué)習(xí)好也沒有別人帥氣,但是我很后悔,后悔2年級時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)從而留了一級雖然很后悔,但也很開心!現(xiàn)在我的老師對我們很嚴(yán)從而有了我們現(xiàn)在的成績。但在這學(xué)習(xí)中不知受過多少苦難六年級的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.她現(xiàn)在讀七年級我知道不快樂并不代表是她使我的……

      今天我在這里發(fā)誓;要努力學(xué)習(xí)為家爭光.即使多么困難我也要沖過去……愛因斯坦曾經(jīng)說過失敗并不可怕,可怕的是錯(cuò)過了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰(zhàn)勝困難。

      我從來都沒有認(rèn)為自己比任何人差,這是因?yàn)槲业淖孕鸥鼜?qiáng)。

      不會被任何東西干擾……

      記得以前的時(shí)候我上課喜歡開小差,喜歡和同學(xué)說話,更喜歡欺負(fù)同學(xué)老師總是批評我啊.更加不喜歡做作業(yè)。老師批評我也不是一兩次了!那是因?yàn)槲艺{(diào)皮、活撥、開朗!

      今天我改變了自己現(xiàn)在和以前完全不一樣::我成績還可以不算太好可是這對我也是很大的進(jìn)步,我說的進(jìn)步也要小步小布的走.太快了反而會摔倒所以我這才要慢慢進(jìn)步

      加油吧!努力吧!為了自己為了她!

    六年級寫人的作文 篇8

      我的表弟上一年級。他的眉毛黑黑,一雙瑪瑙似的眼睛鑲嵌在白白的臉上,高高的鼻梁下,有一張紅彤彤的小嘴吧。長相清秀帥氣,怎是一個(gè)“美”字了得。我們一家人都夸他長得像女生,他聽了,總是大聲申辯:“我是男生,男生”。我們都哈哈大笑。

      記得有一年夏天,愛美的表弟洗好臉,想像媽媽一樣,擦一擦潤膚霜。因?yàn)椴蛔R字,他拿起一個(gè)不知名的東西就往臉上抹,一大坨白色的物體擠入他那肥嘟嘟的小手中。他緊閉雙眼,用力往臉上抹去。過了一會兒,他美美的照了照鏡子,誰知鏡子里竟然出現(xiàn)了一個(gè)滿臉慘白的小男孩,他嚇得大喊:“救命啊,救命啊……”我們聽到喊聲,連忙跑了出來,只看見表弟臉上白白的一片,他看見我們,嚎啕大哭起來,邊哭邊說:“你們看鏡子里怎么有一個(gè)小鬼和我長得一模一樣”。簡直是讓我們哭笑不得。

      表弟不但有趣,而且酷愛閱讀。

      你別看他平時(shí)是一個(gè)小話嘮,一直嘰里呱啦說個(gè)不停。但是人家看起書了,可安靜了。表弟看書,只看拼音。就能知道每個(gè)字的意思,他看書很慢,十分鐘都看不完一頁,但他很有耐心。給他一本書,他可以看上一整天。正因?yàn)檫@樣,他的口語能力也得到了大大的提升,受到老師的贊揚(yáng)。

      表弟非常擅長體育運(yùn)動,他不但會踢足球,而且會打籃球。我和他常常會進(jìn)行pk,來一決高下。每次,他總是灰溜溜的認(rèn)輸,可能因?yàn)樗×税桑铱偸悄苴A他。但是他愈挫愈勇,總是給我下戰(zhàn)書,我也會一一應(yīng)戰(zhàn),就是在這樣的切磋中,表弟打球的技術(shù)越來越好,相信他將來一定能做一個(gè)籃球高手。

      這就是我的表弟,一個(gè)既帥氣又有趣的人。

    六年級寫人的作文 篇9

      中等身材,皮膚較白,兩條濃濃的眉毛,在眼睛的左右有一條條淺淺的魚眼紋,這就是我的媽媽。

      媽媽是地地道道的山東人,山東人的性格,山東人的口氣。媽媽經(jīng)常教育我們,不驕橫、不凌弱。媽媽也非常痛愛我和姐姐,比如家里有好吃的,媽媽就說自己不喜歡吃,讓我們先吃,媽媽看見我們吃的津津有味,她就很高興。因?yàn)槲覀冋情L身體需要營養(yǎng)的時(shí)候,所以媽媽不舍得吃。

      我家住在農(nóng)村,爸爸和媽媽種了40多畝田地、還有一個(gè)養(yǎng)豬場、還干著農(nóng)資。靠他們辛勤勞動來維持生活,維持我和姐姐的學(xué)費(fèi)。因?yàn)榘职趾蛬寢尳?jīng)常起早貪黑的干,所以爸爸和媽媽經(jīng)常腰酸背痛,媽媽也經(jīng)常對我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí)啊,不要像你爸爸和媽媽似的在家種地!”

      我家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以要早起,媽媽為了我能吃上一口熱乎飯,所以她無論昨天那么勞累,也要早早起來,為我做一頓可口的飯菜。去年期中考試,我考了119分,我把這喜訊告訴了媽媽,媽媽哭了,我知道,她為自己盡到了做母親的責(zé)任而感到欣慰。

      母親待人實(shí)實(shí)在在,和藹可親,是一個(gè)很真誠的媽媽,我和我姐姐為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲!

    六年級寫人的作文 篇10

      我們降臨到這個(gè)世界上,不僅僅只應(yīng)該感謝生養(yǎng)我們的父母,教會我們知識的老師也是偉大的。

      老師似那春蠶,嘔心瀝血,對我們無私奉獻(xiàn)著他們知道的知識,只為了讓我們了解豐富。偉大,是個(gè)很好的詞,可以形容世間無數(shù)英雄,父母老師,一樣可以。

      那年汶川大地震,無數(shù)感人事跡滿天飛,有關(guān)于父母為了救自己孩子而犧牲的,有關(guān)于哥哥救自己弟弟的,他們有血緣關(guān)系的這些感人事跡都那么震撼人心,那么完全沒有血緣關(guān)系的老師和學(xué)生呢?有老師為了讓自己的學(xué)生平安活下去而自己犧牲的,就只是為了他們心中那個(gè)小小的期望,想讓我們平安活下去,為了以后可以報(bào)效祖國。

      還有一段時(shí)間,劫匪闖入學(xué)校亂砍學(xué)生,當(dāng)時(shí)在上課沒有一點(diǎn)防備的學(xué)生只會四處逃竄,沒有一點(diǎn)秩序,這時(shí)沒有家人無條件的保護(hù),學(xué)校里的大人就只有老師……老師,一個(gè)偉大的詞,他們這時(shí)并沒有逃跑,而是選擇守護(hù)。也是因?yàn)檫@樣,學(xué)生的傷亡并沒有很多……

      老師,世間偉大之職,沒有任何人可以取代的職業(yè),她崇高,她寂靜,她似那婉言動聽之聲,震撼世間的無數(shù)人……晃晃悠悠,我來到綠樹伴旁的林蔭小路,轉(zhuǎn)眼,望著我那生活的了六年的學(xué)校,重整,裝卸,變得有些徹底。我踏入進(jìn)去,那絲幽香還是沒變,一樣的瓷磚,一樣的感情……抬首望向那棟樓,辦公室里的那縷幽光飄進(jìn)我心,我的心在顫抖,我想到了老師以前忙碌的身影,那寂靜夜晚下依舊工作的他們,眼眶濕潤,看向樓道,沒有勇氣……可是,慢慢的,下來一位婉婉婦女,啊,是老師……

      那縷陽光,分外溫暖我的心,分為惆眠。

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