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    六年級小學生作文300字

    時間:2022-07-03 14:41:11 六年級

    【精選】六年級小學生作文300字集錦8篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級小學生作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】六年級小學生作文300字集錦8篇

    六年級小學生作文300字 篇1

      不知從何起、我幼小的心靈充滿了對那似乎很遙遠的長大的向往。也許是因為曾經無數個充滿夢想的問號都被媽媽相同的答案“長大”回答了吧!

      小時候、我總盼望著長大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長的感覺如糖一樣甜蜜、令人回味無窮、又似花一樣吸引人、更如一個個美好的愿望。長大的感覺美妙地簡直無與倫比。

      不知不覺中、我成長了12個春秋了、已經長大了。現在我真真切切地感覺到了長大的滋味。長大感覺是什么?是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動的羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。

      在成長的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂、有充實也有失落。我長大了!長大了、就應該笑對人生、笑對挫折和困難、應該學會堅強、我長大了、就應該收起天真和幼稚、學會冷靜、學會思考、我長大了、就應該學會承擔學會背負。

      成長和長大、就像人生中必不可少的調味品、有人打開了調味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒有打開調味瓶、那他 的生活就因為挫折和成功而變得有苦有甜。成長的感覺真好!

    六年級小學生作文300字 篇2

      我即將離開我的母校,六年的小學生活還歷歷在目,六個春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因為那一次我才真正體會到“團結”這一詞的真正含義。

      一年級,我們依依不舍的離開父母,走進這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領巾,拿起嶄新的課本,上起了小學中的第一課;二年級,我們開始學習博大精深的漢字,體會一個個字的含義;三年級,我們變得獨立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級,我們已學會查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級,我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級的同學抬早餐、送早餐了;六年級,我們即將畢業,滿懷著對中學的憧憬與對小學的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學相處的每一天……

      這六年,母校就是我的“家”,而同學是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個特殊的“家”中,當我遇到困難時幫助了我解決問題;當我憂愁的時候與我一同分擔,并安慰。

    六年級小學生作文300字 篇3

      今天,我讀了一本書,名字叫:祖國在我心中。讀了之后,我思緒萬千。

      今天我讀了祖國在我心中,有許多名人的事跡都留在我心中。袁隆平解決了中國人吃飯的問題,金晶保護奧運圣火,李寧為了點火炬練到左腿麻木,李瑞眼睛盲了仍然參加殘疾奧運會。李寧為了奧運會點火儀式,他投入了訓練。李寧練的是“飛天步”,“飛天步”看著很簡單,可是做起來很難,它跟正常走路不一樣。李寧在練習飛天步已經不容易了,還要裹著厚厚的防護層,使李寧大汗淋漓,跟在游泳池里一樣。每一次練習就要三分三十秒,李寧一直在堅持著。可是李寧已經四十五歲了,已經離開運動場二十年了,沒有青年人體力好,李寧每次練習完,右腿都已經麻了,但是李寧仍然堅持。一個月之后,李寧的“飛天步”吸引了許多觀眾。再想想我,李寧不知比我累多少倍都不說累,我整天說累。一次和媽媽逛街,剛走了幾步,我就說累,最后還是跟媽媽逛完了街。現在想一想真應該學習學習李寧那種堅持不放棄的可貴精神,我的行為與李寧的行為反差多大啊。現在我一感覺累了就想起了李寧的精神,感覺好像有一種神奇的力量在支撐著我,不覺得累了。

      祖國在我心中這本書使我收益很大,他是我的良師益友。

    六年級小學生作文300字 篇4

      我有一本珍貴的相冊,它記載著我的童年。雖說往事如煙,但翻開它,童年的回憶就像潮水向我撲來……

      瞧!那第一張照片就是我1周歲時拍的。當時,我梳著“小丸子”發型,很招人喜歡。可媽媽說我很不乖,躺在搖籃里又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我喂奶。

      光陰似箭,轉眼6個年頭過去了,我已經長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時大伯給我拍的。那天,桌子上放著一個兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點燃了蠟燭,還叫我許個愿,把蠟燭吹滅。一個個小火苗,好像跳著舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳著,嚷著。這時,“喀嚓”一聲,留下了這美好的時刻。

      這本相冊,我之所以說它珍貴,那是因為它記載了我童年的喜怒哀樂,這是我人生的一種財富。

    六年級小學生作文300字 篇5

      在我的生活中,發生的快樂的事情像天上的星星一樣,數不可數。但是,我覺得學會騎自行車是我最快樂的事情。

      有一天放學后,大姨和媽媽帶我和小弟去學校的操場上學騎自行車。我們到了操場,因為大姨和媽媽都穿著高跟鞋,都不愿意扶著我,我特別傷心,就一只腳蹬在腳踏板上,一只腳在地上前行,不知不覺的`,就把那只腳放在了腳踏板上,哦,我可以騎自行車了!我小心翼翼的繞著操場騎了一圈,大姨和媽媽都高興的對我說:“真棒啊,不用大人扶著,這么快就會騎自行車了!”我心里特別高興,再繞操場的時候速度就特別快,像離弦的箭一樣,拐彎的時候,來不及減速,方向沒控制好,“砰”——撞樹了!幸好,我和自行車都毫發無損,心里真是害怕呀,剛騎這么會兒就差點成餡餅了,以后可真得小心些呀!這點小意外,怎把我嚇到!我又騎上自行車,這次,我可不敢加快速度了,繞著操場慢悠悠的騎了兩圈。風太大了,媽媽叫我回家,我只能依依不舍的走了,其實,我還沒有騎夠呢!

      我原來以為學會騎自行車是一件特別難的事情,沒想到,原來并不困難。看來,任何事情,只要我們用心去做,就一定會做好。

    六年級小學生作文300字 篇6

      在生活中,處處都需要掌聲,成功的人需要掌聲,失敗的人也需要掌聲。一個掌聲能讓成功的人更加自信,一個掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。

      掌聲是溫暖的陽光,讓人們看到眼前的希望。在生活中,有許多工作失敗的人或學習不好的人想要放棄時,只要你給他們一點掌聲,那他們就會把煩惱拋開。

      掌聲是松軟的土壤,生長著人們鼓起的勇氣。在生活中,這種松軟的土壤有神奇的力量,可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣,戰勝自己。

      掌聲是清澈的泉水,澆灌著茁壯成長的禾苗。在生活中,我們就像是茁壯成長的禾苗,掌聲就像是那清澈的泉水,我們離不開掌聲,就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲,我們才能像禾苗一樣茁壯成長。

      掌聲是在我最需要的時候響起的,掌聲是在我受到表揚的時候讓我更加自信。我會永遠記住這掌聲的。

    六年級小學生作文300字 篇7

      五一節,我和我的媽媽,婆婆一起到鄉下——也是我的老家,去植樹。

      一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉下,呈現在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個人快樂的小精靈啊!

      我飛快地從鄉間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環境清幽,十分舒服。

      “開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而我的媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹坑。婆婆說:“因為桑樹自己的營養都不夠,哪有營養供應葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準備把樹放進去時,婆婆說:“等一下,樹有營養才能長大呀!你先去弄些牛糞來。”“牛糞,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

      我把桑樹放進樹坑里,倒進牛糞,然后填上土。耶,種好了!

      望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。

    六年級小學生作文300字 篇8

     前不久,我游覽了北京。站在天安門前,首先映入眼簾的是漢白玉石橋,爸爸告訴我,這就叫金水橋。

      金水橋的歷史可悠久啦!建于明朝永樂年間。內金水橋位于故宮內太和門前廣場內金水河上,是五座并列單孔拱卷式漢白玉石橋,橫亙在天安門前外金水河的三孔拱券式漢白玉橋為外金水橋。

      金水橋的樣子很特別。橋欄雕琢精美,形似條條玉帶,與古樸的華表和雄偉的石獅構成天安門前巍峨壯麗的景象。造型極為優美,非常引人入勝。

      如果我們仔細觀察金水橋,就會發現七座橋上的玉石桿都不盡相同,中間的橋是蟠龍雕花柱,橋面最寬,當皇權統治中國時期,此橋成稱為“御路橋”只限天子行走。兩旁的叫“玉公橋”只許宗室王親行走。“玉公橋”左右的叫“品極橋”準許三品以上的文武大臣行走。至于“眾生橋”則準許四品一下的官員行走。

      當我走到金水橋前時,使我產生了許多遐想,我為自己現在擁有一個和平盛世而自豪!

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