六年級小學生作文300字匯編8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級小學生作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文300字 篇1
今天是星期天了,作業做完了,一個人好無聊,望著天空發呆,當一陣風吹過,我想起了我的一個好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!
其實和她成為好朋友的經歷還真有點讓人回味,記得那時我們在一個班學習,下課后也沒有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有禮貌的向她道歉,可是她卻記恨在心,在背后說我這不是,那不是,害的我失去了一個又一個的朋友,我也不客氣了,也到處說她的是非,到最后竟把一個班級分成了兩派了,現在想起真覺的我們自己好傻哦!
分成兩派以后,我們每天都要罵架,甚至打架,不管是學習上還是生活上,總是比來比去,一些同學看見我們這樣,很想讓我們和好,可是
過了1個月,在一個朋友的勸說下,我答應和她和好,可是竟沒有想到,那次風波以后,班上變的團結了,我和她也總是形影不離,在學習上互相幫助,在生活上互相幫助,一直持續到畢業。
現在她在綿陽去讀書了,成績很好,而我呢?卻還是在這兒學習,和一群不愛學習的人在一起,還好我意志力強不然我可能也學壞了吧!
其實呢還怪想她的!我只能問候一句:我的朋友,你還好嗎?希望她能知道吧!
六年級小學生作文300字 篇2
“叮叮叮……”,我被鬧鐘叫醒了,我伸了個懶腰,看了一下時間,5月3號,明天才上學呢!剛才,我做了個夢,夢中我實現了我的夢想—-成了一名發明家。我最偉大的發明是一個多功能汽車。這輛汽車的外形像甲殼蟲,是流線體外形,而且它外面看起來很小,車內容積卻很大,車內共有3排,每排可以坐3人。車內有許多按鈕,按綠色的按鈕,便可以行駛了。“呀”,堵車了,沒事兒,按一下藍色按鈕,汽車便可以伸出機翼,遨游天空;它還可以在海上行駛呢!對了,差點忘了告訴你,這輛汽車最大的特點就是它的能量來源于二氧化碳,它可以吸入二氧化碳,排出氧氣。并且,它還可以根據氣溫自動打開空調,調節室內溫度,貼心極了。車內還有自動駕駛,并且是高智能的,沒有撞車率,安全極了。如果你要到醫院去看望病人,沒車位怎么辦呢?不用擔心,你只需按一下黑色按鈕,它便可以變成一個小遙控器,可以輕松放在口袋里,出來之后,摁一下遙控器上的白色按鈕,它有變成汽車形態了,你再摁一下綠色按鈕……
瞧它,功能多么強大!希望我快快長大,真的把這輛我夢想中的汽車制造出來,方便大家!
六年級小學生作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活過去了,我就要畢業了。
在我還沒有轉學的時候,也就是三年級,學校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手,跑道兩旁的同學喊的一聲比一聲高,我聽到同學們為我打氣,我跑的更快了,我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名,同學們的歡呼聲和掌聲激了起來。
還有一件事是在我轉學后的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規定。老師讓我當數學組長。有一次數學考試我的頭很疼,就亂寫的。結果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打著我說:“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說:“對不起,我不知道你頭疼。”我說:“沒關系。”第二天,老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。
六年級小學生作文300字 篇4
時光飛逝,轉眼10年過去,我馬上是個快要上六年級的小伙子了。
如果我上六年級,那我就不再像一年級二年級的那些小弟弟、小妹妹那樣頑皮、那樣幼稚了,而是要拿出一個有大哥風范的人。
如果我上六年級,可以幫助家里人做家務,倒垃圾、洗碗、洗衣服,甚至做飯也可以,我會做得拿手好戲——蛋炒飯。
如果我上六年級,會學到更多深奧的知識,也會更成熟,更穩重,更強健。身上的肌肉越來越多,肥肉越來越少。
如果我上六年級,我也會去保護低年級的小弟弟、小妹妹們。出現了打架的情況我也會去及時制止。
如果我上六年級,身體會一級棒,可以游玩祖國的大好河山,認識五湖四海的朋友,還能增長很多見識。我盼望能去海里潛水,和海里的小魚兒親密接觸,欣賞常人見不到的另一片風景。
如果我上六年級,我會更努力學習英語,看外國大片不看字幕也能弄懂一點意思。去外國,我會對他們說“I am a Chinaese。”
六年級的我還會有許許多多的變化,讓我今后用實際行動來告訴你吧。
六年級小學生作文300字 篇5
我有一位慈祥的老師。她的個頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準能被她那有神的眼睛發現。
有一次上課,我正在和鄰桌的同學竊竊私語,結果被老師給發現了。我本以為老師會當著全班同學的面批評我,可是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個面子,下次就不給你留面子了。”我看著老師的眼睛,慚愧的低下了頭,臉頓時紅了起來。萬老師不但關心我的學習也關心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開始時,我倒是沒覺得餓,可是時間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬老師見了親切地問我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯啊!”我點了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午為了批改作業,就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!
我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬老師。
六年級小學生作文300字 篇6
新學期開始了,我們由五年級上到六年級,作業也由少變多了,天天又報這班報那班的,日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大:必須考上重點中學,要不就去上那些不好的中學,這樣會會你的一生!你們大家說說著壓力大不大。還有天天寫完了學校的作業再寫課外作業,忙活到九點多十點才睡覺!還讓不讓人活了!
就說我吧。每天除了老師布置的作業還有寫語、數、英三門的課外作業,每天三頁。只有中午那么一點時間上會兒網、看會兒電視。有時學校作業少了還行,還會有一點時間玩電腦;要是學校的作業多了那就得寫到八、九點十來點了。這只是每天要做的。現在來說我周末的安排。星期六早上去上奧數,下午英語,星期天早上去上英語課下午沒有什么事了。合計下來我只有半天的時間來寫作業做些別的事了。
所以人們常說學習一天比一天緊,年級就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學的哥哥姐姐不算什么,畢竟我才小學嘛!
希望家長們不要在給我們增加壓力和負擔,你們這樣只會害了我們而不是對我們好。你們天天說讓我們站在你們的角度想想,那這回就請你們站在我們的角度想想我們的感受吧!
六年級小學生作文300字 篇7
紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵。哈哈,這首兒歌人人都會唱,大家一定猜得到,沒錯這就是小兔子。
我小時候曾經養過一只小白兔,它全身的毛都是白的,沒有一點兒雜色,好像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻而成的.。它有一雙閃閃發光紅寶石般的眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙,它的嘴有三瓣兒,上唇兩瓣,下唇卻是一瓣,摸上去毛茸茸的,真是太可愛了。
一天放學后,我帶小白兔去公園玩,我們來到一片空地,小白兔跑得很快,突然它就不見了。我東找西找,可是還沒有找到。原來,它在和我玩捉迷藏。我終于找到它了,它躲在一棵高高的大樹后吃草,它是那么喜歡吃草啊!小白兔還喜歡吃青菜,他最愛吃的要算是大白菜了,我每天放學回家都會給他吃新鮮的蔬菜。我先把青菜洗干凈,再晾干,然后切成一塊一塊的喂給它吃,每當看到它津津有味的吃起來時,我都會笑起來。
這就是我的小白兔,他不但給我帶來了快樂,還讓我學會了如何去愛護小動物。可是現在,他已經離開了我們家了,可它的身影卻時常浮現在我的眼前,我愛我的小白兔。
六年級小學生作文300字 篇8
仿佛我們昨天才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落,離開爸爸媽媽,面對六年的生活,就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?
這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時伴你一起難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣子。
六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。林老師,如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們,更像我們的姐姐,相處的一年,我們一起學習,一起嬉戲。
六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,曾經在一起的時光那么長,快結束了,才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經歷過,今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶……
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