實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文300字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1
剛剛讀了陽(yáng)光姐姐的《遇見火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列都會(huì)哭，結(jié)局總是那么讓人深思，讓人溫暖。
外號(hào)“小撒旦”的女生，有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世。她在某個(gè)星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛。可惜，瑪莎在一個(gè)流星雨之夜突然消失了，從此沒了音信。
瑪莎離去一年之后，小撒旦的班里忽然來了一個(gè)新同學(xué)。她自稱“火星girl”。火星女孩在很多地方與瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去，只留下同學(xué)們對(duì)她的無(wú)限懷念和惆悵。
多年后，小撒旦和大郭都大學(xué)畢業(yè)了。大郭成了一名宇航員，登上了火星。在火星的奇異世界里，他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現(xiàn)實(shí)來回穿插，但卻讓人讀起來很輕松，我認(rèn)為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊，這是多么美好的故事，多么美好的遇見！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2
一面明亮的鏡子前，有一個(gè)活潑可愛的小女孩，她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，圓圓的.臉蛋上有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來總是有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩。她是誰(shuí)她就是我！
我叫賈寧遠(yuǎn)，是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我喜歡畫畫，是我們班的小設(shè)計(jì)師。美術(shù)課上，老師總是讓我們同學(xué)畫人物畫。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的差不多，所以同學(xué)們都很喜歡我的畫。
我的缺點(diǎn)也不少，最大的缺點(diǎn)是粗心大意，是個(gè)小馬虎。有一次，我在家里寫日記，寫著寫著就分了心，把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來，說：寧遠(yuǎn)，你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評(píng)了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無(wú)話可說。
這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正，不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3
人生中，我要感謝的東西很多。然而，最要感謝的還是你——書。
從小到大，我讀過的書有幾百本。這些書讓我懂得許多道理。從剛說話，我就開始背唐詩(shī)，大約背了二三百首。到了三四歲，我已經(jīng)開始背乘法口訣了，五歲時(shí)可以背三字經(jīng)了，六歲開始上學(xué)，背完了弟子規(guī)，七歲到八歲讀完了在山的那邊，九歲到十歲讀完了繁星·春水和八十天環(huán)游地球、天藍(lán)色的彼岸，四大名著等必讀書籍。之所以我喜愛寫作，都是因?yàn)槲易x了許多的書。幸虧有你——書，你是精神的食糧。
人類若是缺少了書籍，也就是說明，少了一半的生命。但是，也不能閱讀不健康的書籍，那樣還不如不讀。正如別林斯基所說的：“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。”
幸虧有你，書。你給我?guī)砹俗詈玫脑缙诮逃Ｎ蚁耄疫@輩子都離不開你，書。隨著我一天天長(zhǎng)大，會(huì)對(duì)書里的內(nèi)容有更深的理解。
書啊書，我要用你準(zhǔn)備的精神食糧來武裝自己，把我從你那學(xué)到的知識(shí)傳授給每一個(gè)人，讓每一個(gè)孩子都能看到你。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4
在我的心目中，當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事。可以擁有無(wú)限的魔法，可以盡情的玩耍…但是仙女生來就是造福于人類的，不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。
如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來，再飛地球，施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國(guó)的懷抱。
假如我是一位仙女，我會(huì)飛向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地，讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗，讓地球成為綠色的海洋，而人類，則是“海洋”里的“小魚兒”，在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女，我會(huì)飛向那些沒有錢的人家里去，施展魔法，讓地球沒有一位乞丐，家家都有家，人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，這個(gè)世界將變成什么樣呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5
如果你要問我的童年是怎樣過的，我會(huì)告訴你，我的童年是快樂的過的。如果你要問我學(xué)會(huì)了什么，那么我會(huì)自豪地告訴你，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
平時(shí)，我看到那些騎自行車的人，在路上穿梭著，我很羨慕。于是下決心要學(xué)好自行車。
開始練習(xí)的時(shí)候，媽媽在后面托著自行車，讓我保持住平衡。幾次以后，我想自己試試，于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的，但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去，仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車，一下子撞到石壁上，來了個(gè)“人仰車翻”。我有點(diǎn)灰心。媽媽說：“不要急，慢慢來。”媽媽讓我先打好基礎(chǔ)。用手在后面托著我，我慢慢地騎了一段路。后來，媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手，還表?yè)P(yáng)了我，我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了，那感覺就像飛起來一樣，但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了，還會(huì)一點(diǎn)花樣呢。
我很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的謊言，請(qǐng)大家來聽聽我的謊言吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，一個(gè)同學(xué)約著我出去參觀她爸爸親手制作的一只模型船。
當(dāng)天，因?yàn)槲业膵寢審牟魂P(guān)心我愛吃什么，便給我準(zhǔn)備了一大袋子果凍。因?yàn)椋倚r(shí)候有一次在車上吃果凍吃多了，一下車就吐，所以，我討厭吃果凍。當(dāng)時(shí)，我想去買一點(diǎn)東西吃，就想和另一位朋友排練，準(zhǔn)備到媽媽那里騙點(diǎn)錢，買點(diǎn)東西。
就在那時(shí)，大家的媽媽說要吃東西，我和朋友以飛快的速度吃完，在飯店門外認(rèn)真地排練起來。
排練一切順利，都想好自己的臺(tái)詞，我也沒感覺到緊張。
我們走到各自的媽媽面前，我先開個(gè)頭說：“媽媽，我想問你一個(gè)問題行嗎？”“什么問題？”媽媽問到。我的朋友說：“阿姨，您帶的‘可吃物品’太多，‘可玩物品’太少。我們想去買點(diǎn)牌卡玩。”該我說了，沒想到我的心跳加速，想狂笑。但笑了的話，就會(huì)辜負(fù)朋友對(duì)我的期望了。
沒辦法，只能憋著，憋得臉都紅了，還是笑了出來。媽媽看了，說：“一看見你這副鬼樣子，就知道你在撒謊。哼！以后不再信任你了！”說完后還狠狠地把我臭罵一頓。
哎，我再也不撒謊了！
【六年級(jí)小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生六年級(jí)作文08-17
六年級(jí)小學(xué)生的作文12-02
小學(xué)生六年級(jí)作文03-10
六年級(jí)的小學(xué)生作文02-25
六年級(jí)小學(xué)生作文09-07
六年級(jí)小學(xué)生的作文12-02
小學(xué)生六年級(jí)地震作文08-18
小學(xué)生六年級(jí)美食作文08-03
小學(xué)生六年級(jí)想象作文05-18
六年級(jí)小學(xué)生想象作文11-07