【熱門】六年級我的家作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級我的家作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級我的家作文 篇1
英國曾有這樣一句諺語：“鳥自愛巢人愛家”，這句話抒發了對家的喜愛，是啊！每個人都有一個溫馨的家，我也不例外。
一進家門，旁邊擺著棕色的鞋柜，再往里走，有個沙發旁邊鋪了紅色的墊子，沙發上面擺了許多我常看的書，有時間的時候我便坐在沙發上悠閑地看看書。如今因為媽媽不讓我趴在沙發上看書，它被打入“冷宮”，我只是偶爾躺在上面休息。沙發旁邊是桌子，一開始他是我們的雜貨攤，。什么東西忘了帶走就放在這里，后來媽媽實在看不下去了，才給他“特殊照顧”餐桌又回到了原來整潔的樣子，餐桌后面有一個小桌子，上面有一個微波爐，下面有幾個盒子裝著許多零食，所以我這只饞貓經常光顧這里，后來媽媽限制我吃零食，這里又冷清起來了。在客廳里還有一臺電腦，那可是我的專用電腦，它用途可多了，我用它寫作文、玩游戲、訂外賣、買書、聽音樂……電腦旁有一臺電視，我們并不常看，還是公公看得多。
我們家除了人還有一位貴客，它，就是書。客廳向東是我的房間，除了床，最引人注目的就是我的書櫥，它高兩米，有6層，里面放的書差不多有230本，差不多有一個上班族看7、8年了，再加上床底和客廳里的書我們家大約有300多本書，每個星期我還要買書，書櫥都快放不下了。
我們家其他地方就不值一提了。但我們很愛護這個家，每天都有拖地，每個星期還要收拾和整理。
俗話說的好“金窩銀窩，不如我的草窩”其他人的家再好，在我眼里也只有我的家最好最溫馨。
六年級我的家作文 篇2
聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著一下子整個小區都是鳥鳴，他們在唱著歌，讓人們聽了陶醉其中；看，池塘里的小魚也跟著小鳥們的節奏，一起在水面上跳起了水上芭蕾，在這里看魚的小孩，大人都贊不絕口，還有青蛙跟著應和，多美啊！聞，每到下班時間，從各家廚房的窗口飄出一股股令人饞涎欲滴，下班族不知不覺加快腳步朝家趕去，迫不及待地想吃到自己家燒的五顏六色、色香味俱全的美味佳肴。
這里是每天都可以開啟聽覺、視覺、嗅覺的美麗城市——安徽。
這里可以說是世外桃源、人間仙境啊！每一棵樹木都是那么地茂密，那么地挺拔，那么地高聳入云。每一棵樹木都好比遮陽傘，他不僅跟遮陽傘一般，不讓人們曬到太陽，還可以讓原本大汗淋漓的人們如同進入了清涼的游泳池一樣……
每一株草，都那么嫩綠，那么可愛，那么水靈靈。每一株草都舞動著碧綠的身軀。
在小區樓下，有勾起童年回憶的滑滑梯、蹺蹺板、還有令人心馳神往的運動器材……
晚上，夜幕悄悄降臨了，廣場上亮起了五光十色的燈，從遠處望去，真像璀璨的小星星，調皮地眨著眼睛。
六年級我的家作文 篇3
我的家人像標點，有的像句號；有的像分號；有的像逗號……
我的爸爸像分號，他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯，他就會一直罵我，而且是反反復復，可以一直持續好幾天。
我的媽媽像句號，她性格很內向，平時話很少。她每天下班回來，除了給我講題和布置當天晚上我做的幾篇英語閱讀之外，幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。
我像逗號，我是一個丟三落四的人，就像逗號一樣，做事考慮不周。有一次，我要去汝陽縣獻愛心，結果走到半路我才發現我的小記者馬夾和帽子忘帶了，我只好返回去拿。到了報社，我一掏兜兒，發現筆又忘家了，沒辦法，只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了，我又發現雨傘忘帶了……
我家這些標點符號匯在一起，形成一篇優美的篇章。
六年級我的家作文 篇4
精明的媽媽，幽默老實的爸爸，還有調皮粗心的我組成了一個幸福的家庭，現在我們一起來看一看這個幸福的家吧。
先說說精明的媽媽。因為爸爸經常在外地，平時家里的家務活都是由媽媽來做，是一個“上得廳堂，下得廚房”的好媽媽。最有趣的還是媽媽和小販們的討價還價，有一次和媽媽上街買衣服，原價180元的衣服竟被講價到108元。大家說我的媽媽是不是十分精明
我還有幽默老實的爸爸。爸爸在生活方面并不像媽媽那樣精明，一分錢不會少給小販。爸爸在平時卻十分幽默，有一次我想買一個mp5，爸爸怕影響我的學習，就裝著聽不懂的樣子奇怪的問：“什么？你要屁股？要誰的？”我哈哈大笑，頓時不想要了。
還有調皮的我。我平時還是挺調皮的，經常會想許多辦法捉弄別人，不過我也十分粗心，經常會丟一些東西，有一次出去吃飯竟把新買的悠悠球“火力銀電s”忘在飯店了，好心疼啊，我可真是太粗心了。
在這個幸福的家里經常出現一些趣事。就拿前幾天的一件事說吧，那天我們家成立了家庭法庭，這不，開庭了，審判長是媽媽，原告是我，被告當然是爸爸了。先是媽媽宣布開庭，再由我來宣布爸爸的“罪狀”，這次我要告的是爸爸侵犯了我的隱私權！我說：“我有一個記我秘密的小本，沒想到被爸爸明目張膽的偷看了。”媽媽嚴肅的問被告：“確實有這件事嗎？”爸爸一本正經又無辜的說：“根本就沒這事，是對方誣告，八成是想騙零食吃。”我理直氣壯的說：“我有證據。”我迅速拿出我用數碼相機拍的爸爸偷看我日記的照片。媽媽仔細認真的看了一會兒。然后看著爸爸，這時爸爸眨眨眼看著我說：“啥時候拍的？我暈！”媽媽立即做出了宣判：“甲方爸爸，乙方兒子。甲方賠乙方10元零花錢，并請吃肯德基一頓。”哈哈，有一頓好吃的嘍……
怎么樣，我的家庭是不是十分的幸福？
六年級我的家作文 篇5
學校，多么溫馨的字眼啊！這里有我的夢想和希望。
早晨，一陣鈴聲把我們從睡夢中“帶”回現實，把準備工作做好，就要開始晨跑了。
我們的晨跑是在大操場上進行的，操場中間還有一片大大的草地，冬天早上有霜時，那里就雪白雪白的，可美麗了！我們腳底下的跑道是塑膠做的，跌倒了也不會很疼。
跑完后應該去“加早油”了。到了餐廳，坐下了后，就開始“加”香噴噴的“油”了。
肚子是加滿了，可腦袋還空著呢！不管了，趕快到“大腦加油站”。
到了“大腦加油站”，當然要開始加油了。首先的瑯瑯書聲“小菜”讓你“開腦”；其次，書中問題“正餐”讓你“大飽腦福”；最后，清爽作業是你的“飯后點心”。加油后要開始我們的“飯后娛樂”。
首先，我們看到了“飛檐走壁”族。你看，跳高呀，大小數呀，什么都有。我本人呀，既是這個“飛檐走壁”族，也是接下來這個族。走進教室，可是“看書族”的天下了，一個個看的可是津津有味。我呢？有時會看，有時出去玩，因為就看書的話，會戴“眼睛上的鏡子”。
中午的一節寫字課是大家“舞文弄墨”的時候，但是小心你的“外包裝”，回家會有“陰天”的。
晚上的興趣小組也很好，我是合唱隊的，最近又要去比賽了，因為我們是優秀學校，越優秀，責任就越大。
我愛我的第二個家！
六年級我的家作文 篇6
“家”這是一個多么熟悉的字眼呀！可是對我來說卻是那么的遙不可及。我是一只潛深水底的魚兒，我有美好的'過去，也有悲痛的如今，我已不感想象會怎么樣明天，因為我是一只將要渴死的魚。
聽到這句話，你一定非常疑惑：為什么是渴死的魚？其實對今天的一切，我才是最疑惑的，就讓我慢慢道出我內心的痛苦。的確，河水到處密布，五湖四海皆是水，但是又有幾條和可以容納下我呢？如今得水已不能稱之為水，而是污水。河水應經被自稱為地球的主宰著無情的摧毀的支離破碎，污染已使河水變得不堪一擊。無論是工業廢水，還是農業污水、生活用水……
只要能放，就肆無忌憚的放入原本清澈的水中。水就像手無縛雞之力的羔羊，沒有任何的反抗能力，它只能默默地承受，并且還要眼睜睜的看著整個家族想掉入無底深淵一樣不斷淪落，被污染，陷入水深火熱之中。接下來的受害者便是小小的我了，我和河水同病相憐，我們同為天涯淪落人，我們都有著無可奈何。河水的污染以至于我原本可以四海無家，我沒有任何的容身之處，我幾乎已經被世界遺忘。在這之前，我是一只幸福而快樂的魚兒。我和同伴們在生活在清澈的水中，自由自在的游來游去。我也有一個幸福的家，我有很多兄弟姐妹，我們在一起幸福快樂的生活。
但一切或許上天在冥冥之中做了安排，到了幸福的盡頭，便是痛苦折磨。得到什么，就注定要失去什么。老天總是先給我一些甜頭，再給我些苦頭。當我夢醒時分的時候，也便是一切幸福終結，如果我知道會有這些事發生，那么我寧愿不要醒來，哪怕永遠的睡去，因為我害怕我睜開眼睛的那一瞬間，已經時過境遷，滄海桑田。但是我沒有意料下一秒會發生什么，現實中是殘酷的。
一夜之間，我的朋友沒了，我的幸福也沒了。看著同伴們一個個都悄無聲息的從我身邊離開，我感到無比的難過，甚至悲痛欲絕，不想生活在這“人間地獄”。曾幾時，我和同伴嬉戲玩耍；曾幾何時，我和家人幸福生活；曾幾何時，我……可是如今已物是人非，我痛苦的掙扎著、呻吟著，又有誰能夠聽到呢？是人類嗎？
我不知道。夜深人靜，我提著疲憊的身子，奄奄一息的嘆息：“我的家在哪里？”
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