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    六年級有趣的活動作文

    時間:2022-06-24 20:52:28 六年級

    六年級有趣的活動作文集合五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級有趣的活動作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級有趣的活動作文集合五篇

    六年級有趣的活動作文 篇1

      我的愛好就像海里的小魚一樣多,比如:拍照、逛超市、旅游……但是,我最喜歡的是參加小區(qū)里的活動。那么,我就來介紹一下我們的鄰居節(jié)吧。

      晚上,我正在畫畫,“叮咚、叮咚”!門鈴響起,我急忙走下樓梯,打開門,一看:四周一個人也沒有。我正納悶,忽然,“撲通”!我被嚇得心驚膽戰(zhàn)。“是什么東西呀”?我害怕地說。一張紙飄到我臉上,這時,我才恍然大悟,原來是一張邀請函,上面寫著讓我們參加一年一度的“鄰居節(jié)”。看了這個好消息,我高興地一蹦三尺高。“鄰居節(jié)”上到底有哪些活動呢?我充滿期待。沒過多久,活動時間到了,我?guī)е鵂N爛的笑容走到了指定的會館,開始了一次“鄰居節(jié)”的經(jīng)歷。

      一走進大門,我發(fā)現(xiàn)這里人山人海,全是我們的鄰居。我以瘦小的優(yōu)勢來到了一張桌子前,看見一位個頭高高的叔叔,再看看那張桌上的壽司,這下,我明白了,叔叔是教我們做壽司的。接著,我學(xué)著叔叔教的步驟做了一些壽司。做完以后,我小心地把一個個壽司放進盒子里。我還想做幾個月餅,我向左邊走了大約三步路,來到了做月餅的地方,開始學(xué)做晶皮月餅。這個月餅做做可簡單啦!只要把皮壓扁再搓圓,不過,千萬不要把里面的餡忘掉嘍!再放入模型壓一下就成功啦!

      帶著自己做的壽司和晶皮月餅,告別鄰居叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友們,我高高興興地回家了,在路上,我心里想:“鄰居節(jié)”給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚蚁M诿髂甑泥従庸?jié)上有更多的活動。

    六年級有趣的活動作文 篇2

      翹首以盼的秋游活動終于到來了,我和同學(xué)的心情自是一樣的——非常激動。秋游的前一天晚上,我興奮得都睡不著覺了。

      這次秋游我們玩了三個景點:森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來,讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹,過去是郁郁蔥蔥的,而現(xiàn)在有些大樹已掉光了頭發(fā),成了“禿頂和尚”。它們的樹干似乎經(jīng)歷了許多滄桑,摸起來十分粗糙,沒有一點細膩感。火紅的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說是秋天,但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片,為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時間后,我們來到了小亭子前,玩起了游戲,真是不亦樂乎!

      最令我難忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最為熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終于開始了。首先是所有武僧一齊上場,打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧,只見其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧托到了自己的頭頂。“哇,太厲害了!”同學(xué)們歡呼著。然后就是一個一個地來表演了,實在太精彩了!你看,這位武僧拿著一根紅纓槍,十分嫻熟地耍得讓觀眾們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關(guān)羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動作十分敏捷,我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”,只見一位武僧拿著一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來,做了四次,這應(yīng)該是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截。“哇塞,太牛了!”引來同學(xué)們雷鳴般的掌聲。許多同學(xué)都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現(xiàn)在卻親眼看到了,怎能錯過呢?

      我們最后來到了開元寺。開元寺里的東西塔歷史悠久,是我國現(xiàn)存最高的一對石塔,是泉州古城的獨特標(biāo)志和象征。我們還參觀了古船博物館,里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作為海上絲綢之路起點的歷史見證。

      這次秋游太有趣了,讓我大開眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開元寺的文物古跡,我永遠不會忘記!

    六年級有趣的活動作文 篇3

      勞累的學(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)恼n間活動,簡直就是“勞苦娛樂二合一”呀!自從上星期二考試,學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動”措施,一開始我們還多開心:哇——40分鐘,好爽。可到了現(xiàn)在,個個垂頭喪氣……

      今天,和往常一樣,排隊下去。在下樓梯時,同學(xué)們紛紜得很,有的說:“好煩哦!又要跑步。”有的說:“你的腳痛不痛?我的腳好痛哦。”還有的開玩笑似的說:“死了算了。”想起自己,三天都還沒好的腳,還不是用針刺我,我有氣無力,慢吞吞地走到操場……

      兩套操做完了,我已經(jīng)筋疲力盡,臉色通紅,我本以為會休息幾十秒,可過了不到五秒,“惡魔”體育老師就命令我們開始環(huán)形跑,而且是六圈!這幾個字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著,廣播響起了音樂,我聽著這首歌,感覺很幼稚還難聽。我寧愿跑十圈,也不聽這首歌!

      終于,跑完了。我氣喘吁吁,我向四周看了看,操場上的所有人,都臉色蒼白、汗流浹背。還沒完呢!還有“花式接力賽”,這種接力賽五花八門,可以與“72變孫悟空”媲美了。

      今天是“腿夾棉盒跳”,聽起來就叫人發(fā)笑,肯定動作更搞笑。只聽“預(yù)備——跑。”第一個傳遞手史書拼命地向我們這跳,像是一只被追趕的.小白兔。傳給了李玉同,李玉同笨拙地跳過去,一不小心,棉盒掉了,他慌慌忙忙地撿起棉盒,用腿使勁夾住,可又跑了一會兒,又掉了,真笨!不愧是我們班笨蛋又可愛的小“玉米”啊。

      接力比賽激烈的進行著,眼看著就要該我了,心快蹦出來了。傳遞手來了,我的心快要爆了,“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間,我以寫字的速度夾好棉盒,蹦蹦跳跳沖向?qū)γ妫龊跷乙饬希藓械袅耍車懫鹆艘魂囆β暎覞M臉通紅,像盛夏里的火辣辣的紅太陽一樣。

      ……

      活動結(jié)束了,但我們的心還在運動呢——還有幾位同學(xué)在爭論第一。這次活動雖然很累、幼稚,但它卻鍛煉了我們的體質(zhì),緩解了大腦的腦力勞動。學(xué)校還真是考慮周到啊!

    六年級有趣的活動作文 篇4

      今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會————愛在身邊就要開始了!

      伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開了這次活動的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學(xué)們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來。大家三個一群,五個一組,開始討論起來。

      “生活中的愛無處不在。”首先發(fā)言的是謝英娜。“有天晚上,我和好友姍姍一起騎自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點害怕,心一急,車子被什么東西絆了一下,我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說,路太黑了,我會害怕的,堅持著要陪我一起走。剛走一會兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個安穩(wěn)覺,深深地體會到了愛的存在!”

      “是啊,這是同學(xué)之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜。”教室里響起了雷鳴般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動,走上臺說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事。可是有一天,我們走到半路,天空忽然下起了蒙蒙細雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著。然后又連忙“開動”了自行車。因為有點雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學(xué)們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

      接下來,場面更加熱鬧了。有同學(xué)說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認為愛不僅僅是索取,也是奉獻!也有同學(xué)說,當(dāng)我們犯錯誤時,受到老師嚴(yán)厲的批評,那也是愛!“嚴(yán)師出高徒”嘛!還有的同學(xué)說,我們愛護花草,愛護環(huán)境,是我們大家對地球媽媽的愛……

      愛,隨著同學(xué)們的話語,飄向了校園的每一個角落。“感恩的心”再次響起,愛,在每一個人的心中。愛,就在身邊。

    六年級有趣的活動作文 篇5

      ”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學(xué),因為這節(jié)語文課要舉行一個別開生面的”字謎“比賽,而且每個小組都要跟別的小組比賽比誰的字謎猜的多。

      這時,胡老師一進來,頓時安靜了像菜市場一樣熱鬧的教室。胡老師說:”現(xiàn)在每個小組在自己組的字謎上標(biāo)上號!標(biāo)好之后推選出一名你們組專門的管理人員。他只負責(zé)對答案,不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對了,那張紙就給猜對的人。而且自己組的人不能猜自己組的字謎。管理人員也不能去猜別的組的謎語。“胡老師說完宣布字謎比賽開始。胡老師一聲令下,我們就一窩蜂地出去了,那熱鬧跟菜市場沒什么兩樣!我先奔往一號組里去。乍一看,一張字謎挺有趣的:”一人一張口,口下有只手。“我心想:”人“加”口“是”合“,再加一只”手“不就是”拿“了嗎?于是,我脫口而出:”拿!“”恭喜你,答對了!這張歸你!“

      我環(huán)顧了一下,看到第二組挺熱鬧的,于是快速走了過去。我好不容易擠進了擁擠的人群,順手拿了一張:”十三點。“我腦袋一歪低頭沉思,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn):只聽說過十二點,二十四點,偏偏就是沒聽說過十三點!那么簡單的字謎我怎么能…唉那不是威信掃地嘛!我開始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗,但還是沒有成功地從腦庫里躍出最佳答案,我只好放棄,無可奈何把紙扔,灰溜溜地往其它組走去…

      來到張澤峰組,只見韓雨琪站在那里低頭沉思,大有如我剛才的勢頭…我站在旁邊也為她著急,唉!可惜競爭激烈,愛莫能助也!我對著她扮個鬼臉,心里在說:不要怪我袖手旁觀哦!

      時間過的真快,我才猜出了六個字謎馬上就統(tǒng)計票數(shù)了。我們組——18票,第一名!我們相視一笑,繼而互相擊掌開懷大笑!

      字謎比賽就在我們的笑聲中結(jié)束了,這場字謎比賽真有趣!!

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