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    六年級描寫秋天的作文

    時間:2022-06-22 10:08:24 六年級

    六年級描寫秋天的作文集合十篇

      在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級描寫秋天的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級描寫秋天的作文集合十篇

    六年級描寫秋天的作文 篇1

      周末,騎一輛自行車,穿梭于城市鄉村,秋天的氣象撲面而來。

      秋,不正是那紅艷艷的石榴,翻飛的落葉,涼爽的秋風,高遠的天空嗎?古往今來,對于秋的描繪驚人的一致:收獲的,繽紛的,寂寥的。直到看到那滿地的蘭花,我才感受到秋的韻味。秋是淡雅而又高貴的,它在肅殺的寒風中,展示著自己獨特的美,無人企及。

      春花是熱鬧的,幾番春雨過后,幾十種花齊刷刷地開了,熱鬧非凡。但秋花,得尋覓。除了爛漫的菊花外,在秋風中綻放的花屈指可數。蘭花則在馬路旁,花壇邊靜靜地開放著。它是那樣的美:潔白的花瓣,金黃的花蕊,在細長的綠葉的襯托下,顯得格外的優雅。讓人看了有一種沖動,著一身蘭花裙,去田野間奔跑、嬉戲。

      “不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的詩句是不能用來形容蘭花的。蘭花雖經受得住秋風的考量,但香味一般。在喧囂的白天,你幾乎聞不到它的味道。只有在夜深人靜之時,踏著皎潔的月色,帶上一身的秋露,置身于蘭花叢中,蘭花才羞澀地為你送上一抹清香。

      古人把“梅蘭竹菊”比作花中四君子。蘭花色淡香清,多生于幽僻之處,是謙謙君子的象征。當我想到這一點,不禁對眼前的花肅然起敬。蘭,沒有絢麗的色彩,沒有繁華的身姿,沒有馥郁的花香……卻成了文人墨客魂牽夢繞之物,怎能不讓人敬畏?

      舍不得折一朵花枝,只是在一旁觀賞著,贊嘆著。如果讓我說一句評價秋的話語,我只想說:秋就似那蘭花,靜靜地走過,默默地奉獻……

    六年級描寫秋天的作文 篇2

      秋天是一個美麗的季節,不信你看,小朋友邁著秋天的鼓點走進了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗,給地球上的每一個人帶來歡聲笑語,給小朋友帶來了一片美好和快樂的笑聲,給大人們帶來一種我無法解釋的美麗……因為有了秋天,才有了小朋友和大人的贊美和歡笑!

      我們都應該為這美麗的大廳鋪上一層我們永遠忘不了的美麗,那就是把它記下來,記在我們的心里,記在地球上每一位朋友的心里。

      我為有這么一個美麗的季節感到驕傲,為有一個這么美麗的地球感到驕傲,我們都應該把秋天記一個圓滿和美麗的句號,給秋天一個完美的回答。

      我喜歡這一個美麗的季節,你呢?

    六年級描寫秋天的作文 篇3

      秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高氣爽,大雁南飛,景色宜人,五谷豐登,碩果累累。

      秋天來到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風起伏,一排排金黃的玉米排著整齊的隊伍,等待著人們的收割,高粱像是喝醉了酒似的隨風東搖西擺,飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。

      秋天是一個美麗的季節,也是一個收獲的季節。秋天的美真是說不完,道不盡,不信你就仔細觀察。

    六年級描寫秋天的作文 篇4

      秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領我們去時光棧道欣賞美麗的風景。

      我們沿著時光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風的吹拂下,輕輕的擺動著,仿佛在對我們點頭致意。

      繼續往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團團火,以自己絕美的姿態向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。

      離開了楓樹林,我們繼續往前行。偶然一回頭,發現右邊村子里農民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因為今年又是一個豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。

      “山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”當我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!

      秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美啊!美在白色的蘆葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!

    六年級描寫秋天的作文 篇5

      秋天到了,樹葉黃了,牽牛花開了,秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭,告訴大家她回來“上班”了。

      秋天給大地帶來了五彩繽紛的顏色,看那花園里姹紫嫣紅,那一朵朵雞冠花像一個個緋紅似霞的雞冠昂著臉說“你看我多漂亮!”,一朵朵美麗菊花也在秋風的撫摸下頻頻點頭,好像在歡迎秋姑娘的回歸。

      樹上的桂花雖然貌不驚人卻也不甘寂寞,在公園、學校、小區里散發出陣陣清香,向人們訴說著秋姑娘的到來。當然最不甘示弱的還是那火紅的楓葉,她穿著紅紅的外套就好像預示著秋天豐收紅火的生活。

      秋天里的農田、果園到處是豐收的景象,棉花地的棉花已經從春天的小種子變成了一團團雪白如于的棉花球,農民伯伯正在忙碌的進行采摘,再到果園去看一看,樹上掛著一個個桔色的小燈籠,走近一看,原來是一個個熟透的柿子。蘋果樹、梨樹、桔子樹上都掛滿了沉甸甸的的果實,各種水果都成熟了,秋天真的`就是吃貨的“春天”呀!

      秋天有花的美景也有豐收的果實,秋天來了,我愛豐富多彩的秋天。

    六年級描寫秋天的作文 篇6

      有人喜歡秋天的果實,有人喜歡秋天的稻谷,還有人喜歡秋天的花,而我卻喜歡秋天的落葉。

      秋天的落葉有褐色、紅色、綠色、黃色……,形狀也各不相同;有的像一個橄欖球,有的像一只鴨掌,還有的像一把小扇子。

      樹也是不可貌相。那幾顆高大魁梧的梧桐樹,落葉很早,而這些樹葉落在泥土上,不久,它將化作肥料,這讓我想起了一首詩句“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。它還輕不往風吹雨打。風一吹,它就承受不住風的追求,慢慢地,慢慢地飄落在大地。回歸大地媽媽的懷抱。

      火紅的楓葉,像一把還未燃盡的火苗,它比梧桐樹的葉子大,也比秋天的黃葉更加顯眼,落在地上,就像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯,用腳踩上去,就可以聽見“簌簌”的響聲,這響聲,是干枯的楓對世界的作別,而大地,就是它們最終的歸宿。

      那滿樹的銀杏葉如同一把把小扇子,在枝頭輕輕搖動,似乎要為世界扇走夏天與留下來的炎熱。一陣秋風吹過,銀杏葉紛紛飄落,像無數只蝴蝶在空中飛舞,小孩子都開開心心地追著這一只只“彩蝶”。那些樹葉一會兒在空中飛翔,一會兒又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那滿地的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上了一層松軟的地毯,把大地扮得格外耀眼。

      秋天真美啊!我不由自主地彎下腰撿一片扇形的葉子,看了又看,我把它小心翼翼放在書中。每當我打開這本書,就會想起秋天的。它將是我永遠的回憶!

    六年級描寫秋天的作文 篇7

      我正坐在窗前寫作業,一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的,輕輕地飄落在我的作業本上。啊!秋天來了。

      我抬眼向窗外望去,好一副秋景圖啊!

      田野里,金黃色的稻子彎著腰,正等待著農民伯伯去收割。果園里,黃澄澄的梨子,紅彤彤的柿子,都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛慕之心。果園里充滿了歡聲笑語,那是農民伯伯正在收獲他們春天播下的希望。

      遠處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林,紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句;你看那片黃黃的銀杏樹林,像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞;你看那片松樹林,他們依然披著濃濃的綠裝,像戰士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產生了奇妙的幻想。

      嘰嘰喳喳的一陣鳥叫,打斷了我的思路,我慌忙提起了筆,寫下了這篇秋天的文章。

    六年級描寫秋天的作文 篇8

      綠色的夏天離我們越來越遠,而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

      有人認為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為,我認為秋天的校園像一塊調色板,描繪著我們美麗的校園。

      秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當做書簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

      在黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當它們開得茂盛時,似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進入了夢鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點,一種色彩么嗎?

      在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當其他樹木換下綠裝時,它們仍然用綠色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現在校園內。

      這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。

    六年級描寫秋天的作文 篇9

      秋天來到了我們的校園。我愛秋天的校園。

      秋天來了,秋姑娘看著大樹上的葉子挺有趣,就舉起魔法棒把郁郁蔥蔥的樹葉變成了黃色的,活波頑皮的葉子,趁媽媽不注意偷偷的離開了媽媽,在空中像黃蝴蝶一翩翩起舞,有的落在大樹媽媽的腳下,有的落在我的頭上,還有的落在大地上,我撿起二十片樹葉做賀卡送給媽媽,上面寫著;您辛苦了。

      一年一度的秋季運動會開始了,廣播傳出了動聽的音樂傳到各各角落,有一百米跑步,有跳繩比賽......同學們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。

      我喜歡秋天的校園。

    六年級描寫秋天的作文 篇10

      倘若此時的你被賜予了一個時光機器,讓你自由選擇進入一個你最喜歡的季節,你會走進哪個季節了。如果是我定會毫不猶豫地走進秋天了。走進秋天,那么便意味著你選擇了一片豐收的景象,你可以看見那沉甸甸的金色稻穗兒,還有那向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,我最愛的美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

      稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。

      向日葵成熟了,個個低頭彎腰,仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。

      蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。

      葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

      玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱。

      高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

      秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

      秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

      啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。

      啊!秋天,你是多么的偉大!

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