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    六年級保護環境的作文300字

    時間:2022-06-20 11:20:46 六年級

    六年級保護環境的作文300字錦集5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級保護環境的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級保護環境的作文300字錦集5篇

    六年級保護環境的作文300字 篇1

    尊敬的所長:

      我們蠶茶研究所是一個風景優美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

      可是,近幾個月來,我所出現了許多亂扔垃圾、浪費資源的現象。

      比如說馬路上、居民區里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調,主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現象時常發生。

      所以,我在此向全所人民提出勸告:

      一、節約資源。

      (1)節水、電等資源。

      (2)節約能源。

      二、不亂扔垃圾。

      (1)不隨便扔垃圾。

      (2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

      (3)不高空拋物。

      相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!

    六年級保護環境的作文300字 篇2

      從前,在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無比。于是,許許多多的小動物都從四面八方搬到島上來生活。

      可是,不久又搬來一些小動物,他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁,蓋起一棟棟樓房,還有一些樹木變成了應有盡有的家具,變成了各式各樣的工具……

      小島的環境越來越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點在一次暴風雨中被海水卷走。小島連續發生了幾次泥石流,居民們整體過著提心吊膽的日子。

      小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了,大家必須為小島做些什么。一天,小牛代表嚴肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以后就沒有家了。于是小動物們每天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動物們種的小樹長成了高高的大樹,小島又有了一棵棵高大的樹木。

      小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝小動物給它一個美麗的新家園。

      小鳥的生態平衡了。小牛高興地對大家說:“保護環境,從我做起。只要我們不破壞環境,小鳥就會一直非常美麗。”

    六年級保護環境的作文300字 篇3

      今天,我學了《一個小村莊的故事》,懂得了破壞大自然就會得到大自然的懲罰。我覺得保護環境很重要。

      聽長輩說,以前他們小的時候,天總是湛藍湛藍的,山上樹木郁郁蔥蔥,小河里的水清澈見底,小魚、小蝦到處見,夏天,孩子們總在河邊游泳、玩耍。菜場里,到處能見到菜籃子的身影。馬路上,雖然沒有什么紅綠燈,但也不用太擔心車子。

      不知從什么時候起,山上光禿了,河水泛起了白沫,發出了難聞的臭味。菜場里、街道上、馬路邊我們隨時都能看見一堆一堆地垃圾,風一吹,白色、綠色、黃色、藍色等塑料袋就滿天飛舞。道路上,汽車來來往往,一座座工廠拔地而起,于是,那廢氣和污水也接踵而來……

      看到這些,我真想對人們說這是我們的地球,我們的`家,你們的殘忍已經惹地球媽媽生氣了,20xx年5月12日的四川大地震,20xx年1月12日智利發生大地震,同年2月27日海地也相繼發生地震,這一次又一次的災難,不就是對我們的警告嗎?不要破壞環境了,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,因為保護環境,人人有責。

    六年級保護環境的作文300字 篇4

      暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環保社會實踐活動。

      那一天,我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養老中心的活動室,由來自北侖的老師們帶著我們上環保互動課。同學們被分成三組,分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環保衣服,進行一場時裝秀。

      我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。

      最后由音樂組的同學配樂、表演組的同學穿上我們的作品,演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停,同學們看得眉開眼笑。活動直到11點,同學們才依依不舍地離開。

    六年級保護環境的作文300字 篇5

      垃圾箱上,釘著一塊宣傳牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。

      明明單手提著滿滿一袋垃圾,離垃圾箱僅差兩步遠,他就沖著箱口,用勁把垃圾袋一扔,“叭”的一下,垃圾撒落一地。明明剛要轉身往回走時,被一只強有力的手抓住了,他一看,是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩,想甩開老爺爺的手后逃走,但就是甩不掉。老爺爺就是不松開手,他把明明拉過來,和藹地對明明說:“孩子,你是文盲嗎?”明明生氣得大喊:“你才是文盲呢!我讀過的書比你多,字也不比你少!”明明沒大沒小地回答道。

      老爺爺嘆了口氣,不緊不慢地說:“孩子,你沒看見垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說:“你的文化哪兒去了?”明明頓時啞口無言,他慚愧地低下了頭。

      明明知道自己錯了,他趕緊跑回家去,從家里拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說:“我知道我錯了,謝謝你指出我的缺點!”“是啊,有了缺點及時改正就好,保護環境是要靠大家的啊!”老爺爺說完開心地笑了。

      從此以后,明明很保護環境,他看到別人破壞環境就指出別人的缺點,耐心地給他(她)講道理,因此,大家都說明明是一位環保小衛士。

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