六年級拔河比賽作文300字集合七篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級拔河比賽作文300字 篇1
好不容易熬到了下午。
我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。比賽還沒開始,場上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”,哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴,但是他們還是要堅持到底。隊員們頭發像被雨淋過一樣,感覺濕濕的,這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊員手都磨破了,但是他們還是不肯松手,咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方以便移,一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎么拉也拉不回來了,我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了教訓:我們不能輕視對方,一定要齊心協力,一齊拉繩。這次由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。
比賽結束了,對方不服,要求再戰。老師說:“明天再比吧。”
六年級拔河比賽作文300字 篇2
小鳥在大樹下唱著優美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。
同學們整齊又迅速的走到比賽區,從同學們的眼中看出了渴望勝利的光,同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向后傾倒,甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學,他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。
看!那胖胖的同學,他拼命的向后拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽!那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵,她仿佛也在比賽。
最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊,乙隊高歌著,歡呼著,奔跑著,因為這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢著愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,沖到甲隊一起擁抱,一起握手。
勝負固然重要,但友情更重要。
六年級拔河比賽作文300字 篇3
秋天,我們學校舉辦了秋季運動會,運動會的最后一天,我們全校要拔河,老師和運動員興奮極了。
那一天,我們三、二班和三、三班爭奪冠亞軍。我們班的隊員有姜宇航、我、徐佳豪等20個人。我打頭、姜宇航壓后,小明在小剛的后面……我們個個摩拳擦掌。
開始比賽了,我們的隊員嘴巴緊閉咬著牙,瞪著眼睛,腳使勁踩著地,用勁地往后面拔,當然三、三班也毫不示弱。我們的張老師大聲地喊著:“三、二班加油!三、二班加油!”我們的隊員聽到了老師的喊聲,更用勁了,拼命地往后拔。班里的拉拉隊也群情激蕩,揮臂高呼:“三、二班加油!三、二班加油!”拉拉隊的.同學有的還拿著紅旗。紅旗上面寫著“三、二加油”這幾個字。到關鍵時刻,我們憋住氣、咬緊牙,拼盡了所有的力氣,猛地一拉,終于贏了。就在這個時候,我們的心情特別激動,我和同學們高興得一蹦三尺高。
通過了這次比賽我知道了團結就是力量,齊心就能勝利的道理。嗯,對,下次拔河一定還要團結,還要拔個第一名。
六年級拔河比賽作文300字 篇4
今天我們學校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進行比賽,我們先和一班比賽然后再和三班比賽,規定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場,因為我們受到了張老師和同學們的鼓勵。
開始我們贏得非常輕松,沒有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,后面對付三班就沒有力氣了,因為三班很強,一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒有太多的力氣,我們上場了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會兒,然后我們又使勁把繩子拉過來了,一會兒三班又使勁把繩子拉過去了,我沒又集體發力,又在互相拉來拉去,最后我們又被三班拉過去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶著傷心的心情默默的說我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們在志氣上不能輸給他們,不然到了賽場上就一定會輸給他們,如果志氣強就一定會贏。
三班他們一個個都是我們的強敵,所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續努力戰勝他們。
六年級拔河比賽作文300字 篇5
拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒,然而對于那些身在異處,心在其中的人均有著無群的意義。
“我們要進行拔河比賽”,只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽,要知道,這個消息對于同學們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結束后,那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中,久久不能忘懷。只可惜,我有特殊任務,不能和它們并肩作戰,但是,聽著哨聲,我和他們一樣緊張激動。
比賽開始了,“預備---”隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒,運動員們的雙手像一把把大鉗子,用力的扣在繩子上,腳使勁蹬住地,像釘在那里一動也不動,身子都向后仰者。有的瞪著眼,有的咬著牙,有的鼓著腮,一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運動員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看,嘴里不住的喊著:“加油!加油!”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊,一會兒又移向那一邊,小觀眾的心也一會悠到這一邊,一會又悠到那一邊。好啊,觀眾的助威更帶勁了,跳著,喊著,運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。
雖然我沒有親眼目睹這場比賽,但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。
六年級拔河比賽作文300字 篇6
拔河比賽的精彩瞬間“加油!加油!”小操場上一片吶喊聲,這里正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現場,精彩極了!讓我帶領你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧!
精彩瞬間一:力大斷繩“加油!加油!”第一場是五(四)班和五(二)班的比賽,比賽剛開始,選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻,場上拔的臉通紅,場下喊的臉通紅。突然,“嘭”的一聲,眼前一花,怎么回事?兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之后,全場一陣大笑。再看看場中間,那根大繩已經成了“兩根大繩”,原來,繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會兒,一個“大個頭”的繩子替換上場了,比賽繼續進行……精彩瞬間二:反敗為勝決勝賽在我們三班和四班之間舉行,第一場四班贏了,第二場我們班贏了,最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班,加油啊!加油啊!我們啦啦隊的成員急得恨不得沖上去幫忙。唉!別慌!紅繩又向我們班移來,使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶!贏了!贏了!一陣歡呼聲,結束了這激動人心的拔河比賽。
只要團結,只要堅持,什么困難都不是我們的對手。
六年級拔河比賽作文300字 篇7
校園中充滿了和諧的聲音:“加油!”“加油!”,這是學校為了讓我們學生相處得更加好一點,特地舉行了一場友誼拔河比賽。
加油的隊伍在大聲喊著為班加油,拔河的隊員一手拿著繩子,一邊往后仰。在刺耳的口哨聲中,隊員們沒有一個不緊張的,每個人都在用盡全力地拔。
我們班的人也在比賽中,由于兩隊人的實力相當,讓每個人都脹紅了臉。“加油!”“加油!”的聲音讓我們班的更加有了力氣,拼命地向后拉。終于功夫不負有心人,掛在蛇一樣的繩子上的紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了。“贏了”!歡聲笑語蕩漾在美麗的校園中。
但是,沒過多久,這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來,最后關鍵的一局在 : 平的分數中開始了。而且紅旗不聽使喚地向對方移去。我們這隊隊員只好以全力拼搏,死命地用腳抵住地下,這才讓紅旗沒移動。突然,隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放松,一會兒拉緊,弄得對方筋疲力盡。
最后,又用盡全力往后拉,紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了,是靠全班的友誼和團結贏的。
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