六年級中秋節的作文

時間：2022-06-01 10:01:45 六年級

【精選】六年級中秋節的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級中秋節的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精選】六年級中秋節的作文6篇

六年級中秋節的作文篇1

　　一年一度的中秋節來了，它給人們帶來快樂；帶來興奮；帶來各種各樣歡歌笑語，我愛中秋節。

　　時間如流水，一去不復返，剎那間，已經是xxxx年了，今年又是我們祖國xx歲生日。在這每一年中，春節，端午節，中秋節……它們代表著不同意義，給人們帶來無限喜悅，給時間增添一絲微笑，就讓我們盡情地歡樂吧！

　　中秋節——我的最愛。今年，我特別高興，因為有姐姐的陪伴，讓我感到溫暖，月亮圓圓的，隨著皎潔的月光，我更加歡樂，在這歡樂的節日里，我懂得了親情的含義，感受到了親情的溫暖，擁有了親情的幸福，我甜絲絲的笑了。

　　15那天，媽媽去上街，我和小妹、大姐在家，等待著落日的消失，這樣就可以吃團圓的月餅了，落日終于消失了，媽媽到家了，這時我的嘴好讒呀，逼著媽媽要吃月餅，媽媽無可奈何地答應了，我見媽媽拿出一個又大又圓的月餅來，切成五半，我便迫不及待的拿了一塊，笑瞇瞇的走了，那時我的心里無比的高興，因為那是我一生中最快樂的節日，親人團圓了，中秋啊中秋，你到底蘊涵著什么？

　　當年，中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原。很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

　　實際上，中秋節只是一個節日，它主要是讓每一家的親人團圓，月餅是圓的，人也應該像月餅一樣圓罷了，今年的中秋節，我真的感到好高興，好幸福，我擁有了人生第一次幸福的節日，我高興得歡蹦亂跳，歡樂的—中秋節。

　　讓我們張開雙臂去迎接下一年的中秋節吧！

六年級中秋節的作文篇2

　　今天是一年一度的中秋節，我相信別人的中秋節一定會過的很快樂，很開心的，而我為什么每到一個重大的節日時，總是開心不起來？

　　此時"獨在異鄉為異客"的`媽媽又身在何處呢？一年時間沒見到媽媽了，她還好嗎？我給媽媽發了一個信息："媽媽你什么時候回來？"可媽媽沒有回答，只給我發了兩張照片，看著媽媽日漸憔悴的臉龐，我的心跳一下子快了許多，淚水情不自禁地開始隨意流淌......唉！我什么時候能見到媽媽和妹妹呀？

　　我打開電視，映入眼簾的是紅太狼給小灰灰喂西瓜的情節，一看到這個我的心好似被箭穿透的感覺－-我飛速地用手狠狠地猛壓著遙控器，心里想：該死的紅太狼，永遠不想看見你如此的樣子，可紅太狼卻象幽靈般地滯留在我的腦海里，揮之不去，我猛地一下撲倒在床上抱頭痛哭，心潮如同海里的浪花一樣，久久不能平靜......

　　這時我聽見爸爸叫我，我趕緊擦干淚水，生怕讓爸爸和哥哥看見，幸好外面很黑，爸爸見我不高興，問我怎么回事兒，我說剛睡著了。

　　今年中秋節是一個陰天，看不到月亮，烏云遮住了月亮，就像林立的高樓和烏壓壓的大山遮住了媽媽的臉蛋一樣，如果月亮圓圓的，亮亮的，媽媽的身影觸手可及，妹妹紅撲撲的臉蛋清晰可見，那該有多好呀！

　　望著黑漆漆的夜幕，我心潮起伏，想起去年六月十九的時候，我和妹妹、媽媽一起在桃花山逛廟會的情景，景園廣場有一些外地人擺地攤兒的，我們在一起玩丟毛毛球，那是多么開心的時光呀！可惜那時光一去不復返！

　　悲傷的心情遮住了月餅美味，月亮呀月亮，你既然也躲著不見我的面，那你也一定明白我此時此刻的心，我對著月亮默默地許下了自己的愿望：來年的今天一定要讓我見到媽媽和妹妹！

　　今天是一年一度的中秋節，我相信別人的中秋節一定會過的很快樂，很開心的，而我為什么每到一個重大的節日時，總是開心不起來？

　　此時"獨在異鄉為異客"的媽媽又身在何處呢？一年時間沒見到媽媽了，她還好嗎？我給媽媽發了一個信息："媽媽你什么時候回來？"可媽媽沒有回答，只給我發了兩張照片，看著媽媽日漸憔悴的臉龐，我的心跳一下子快了許多，淚水情不自禁地開始隨意流淌......唉！我什么時候能見到媽媽和妹妹呀？

　　這時我聽見爸爸叫我，我趕緊擦干淚水，生怕讓爸爸和哥哥看見，幸好外面很黑，爸爸見我不高興，問我怎么回事兒，我說剛睡著了。

六年級中秋節的作文篇3

　　在各媒體上看到，今年我的家鄉濰坊中秋節換休一天，引起了不小的影響。這使我想起了我小時家鄉的中秋節。

　　我的家鄉中秋節留在我心中的美好記憶一點都不亞于春節。

　　最使我們小孩非�？鞓返氖虑槭敲慨斨星锬且惠唸A月升起，在我家鄉那條小小街道兩旁就會擺出屬于我們小孩的兩條夜市，每個小孩都是一色的坐著小矮凳，前面擺著一個高凳，高凳上則擺著一種我們稱作“月”的食品。

　　“賣月了！”賣月了…

　　叫賣聲此起彼伏，大人們則從小街的東頭走到西頭，挨家欣賞各家小孩“賣”的“月”。

　　“月”是用法面做的，大小像月亮那么大，一般為三層，上下兩層是用發面桿成的面餅，因為是發面比我們平常吃得餅要厚一些，他的精華在兩層面餅中間，靠外一圈一定是紅棗，紅棗的中間各家用的原料就各不相同了，講究的用果脯、冰糖、青紅絲等等，不講究的放山芋、芋頭等，也有的就用同樣的面餅填充。

　　真正講究的是最上層了，那真是各家家長面食手藝的大比賽，那上面可用面做出來的玩意那天晚上都能看到，有的捏上花草，有的捏上動物，壽桃、月兔、嫦峨，用顏色點染上，真是美不勝收。

　　記得有一年奶奶給我做的上面捏了個小兔子，用高粱米按上兩個紅眼睛，惹得好多人圍著看，我心里別提多美。

　　“月”第二天就蒸蒸割開全家分享了，在那大部分時間吃粗糧的時代，能吃上“月”也使孩子們興奮的事。

　　在我心中永遠記得一輪圓月下家鄉那中秋夜，那條熱鬧的、溫馨的小街。

六年級中秋節的作文篇4

　　在9月28日那天，是我們熟悉的中秋節。我們學校在早上就發出通知，讓全校的學生晚上放學的時間在4點，我們全班同學都十分高興。而且那天老師布置的作業很少，我們更開心了！

　　雖然我們的作業很少，但我回到家的第一件事卻不是打游戲，而是復習功課。到了晚上大概6點的時候，我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等，一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜，吃得大家都很飽。在吃的時候，我們小孩討論自己的學習。而大人們就討論一些工作上的問題。我們很快吃完飯了�；氐郊遥覀兌甲陉柵_下賞月。我一邊吃著水果和月餅，一邊欣賞著那皎潔的月亮，真是很有“月光如水水如天”的感覺。過了一會兒，我下去院子里玩。院子里有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是，我也參加到里面去了，有的捉迷藏，有的猜燈謎，還有的跑步。在玩的時候，我看見了有些小朋友在玩火。我覺得他們做地很不對。因為這個院子是我們大家的，都應該保護它，萬一發生火災不堪設想。

　　我覺地這年的中秋節過得十分高興。因為既可以出去吃飯，又可以玩耍、玩電腦！

六年級中秋節的作文篇5

　　今天是中秋節，是我國的一個傳統節日，也是家人團聚的日子。

　　晚上，我們一家人在一起吃了團圓飯，看天色已黑，便高高興興地下樓散步。

　　夜晚總是那么寧靜，月亮姐姐已經悄悄地爬上了夜空，大地灑滿了銀色的光芒。我早就聽說過“嫦娥奔月”的故事，便睜大眼睛仔細地在月亮姐姐臉上搜索，“咦！幾天沒見，月亮姐姐今天怎么又圓又胖啊？一定又吃了什么好吃的，也不叫上我，真是小氣耶！”我不禁這樣想。

　　踏著月光，我們一家人漫步在小區的道路上，聽蛐蛐唱歌，聞桂花香。那桂花有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，散發著淡淡的清香，令人陶醉。

　　走著走著，我們來到了涼亭，涼亭下有一小池清水，水中有一個月亮，也是又圓又亮，“那莫不是天上的月亮姐姐在照鏡子？”我這樣想。月亮照著水，照著我，星星也在水中悄悄地眨眼睛，仿佛在向我訴說月亮是那么的愛美。水中的金魚在三五成群地圍著月亮嬉戲，蕩起一層層波紋，仿佛是在和水中的月亮捉迷藏。水面有三兩只蜻蜓在跳拉丁舞，仿佛在表示，它們也想參加這有趣的游戲。

　　我想，這是一片多么美麗的景色！啊，這美麗的中秋之夜！