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    六年級建議書作文

    時間:2022-05-24 11:10:16 六年級

    【實用】六年級建議書作文匯編十篇

      在現在社會,越來越多地方需要用到建議書,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的六年級建議書作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】六年級建議書作文匯編十篇

    六年級建議書作文 篇1

    尊敬的校長:

      您好!

      我是清林小學的一名六年級學生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木·······可是,當我們走進教學樓,仔細察看,不免會看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當同學洗手的時候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學喜歡把水龍頭摁著當“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費多少水。

      大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話,后果簡直不堪設想,因為,據統計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個兩個,可想而知,如果同學們再不節約水的話定會破壞生態的平衡。

      在此,我游戲些建議:

      1、把關不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。

      2、在廁所貼上許多“節約光榮,浪費可恥”的字樣。

      3、讓全校的班級開展節約用水的班會,談談學生對節約用水的看法。

      希望我的建議得到學校的支持與認可。

    此致

      一個關心節水的學生:張宗瑋

      20xx年10月26日境

    六年級建議書作文 篇2

      一晃六年過去了,我們快畢業了。作為一名快畢業的學生,我覺得應該更要學會節約,用自己的實際行動,來表達對母校真摯的愛。因此,我建議

      第一,不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

      第二,不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源,世界銀行的高官預測,到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉。因此,我們在學校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量,用完后及時關水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當玩具打水仗,隨意潑水,在家要學會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節約我們的水資源。

      第三,不要浪費電。在校,應合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節能燈具,節能電器,節能設備。以節約每一試度電的實際行為,為國分憂。

      第四,要愛護學校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。

      在學校,校園綠化直接作用著我們的學習生活,花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

      同學們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。

    六年級建議書作文 篇3

    敬愛的校長:

      我們的匯福學校雖然是以培養良好品德為重點,教育我們要端正態度,用心做人,但還是有些同學經常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。

      有一次,我拿著一些文件從教學樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”

      所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發生,我想提幾點建議:

      一、在學校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。

      二、可以在道路上貼上一些有趣的標語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。

      三、學?梢远ㄆ诘呐e行“大掃除”的活動,然后派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的次數多的,可以獲得獎勵。

      為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您采納我的建議。

    六年級建議書作文 篇4

    尊敬的校長:

      我是本校六(5)班的一名學生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發現學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。

      那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:

      1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

      2、加強學生的環保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。

      XX年11月13日

    六年級建議書作文 篇5

      大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關,密不可分的,你是否看過類似的現象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開著電燈、電視的房間里空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……

      水資源是人類緊需的資源,可是現在由于人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因為人類用水的時候不關水龍頭造成的缺水現象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現在經常出現沙塵暴等現象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛生,而且還浪費森林資源,據有關資料顯示,我國每節消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米,F在人們總是開著燈,開著電視,可是房間里卻沒有一個人……

      針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類節約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應該隨手把電源關掉,在陽光充足的時候不要開燈。

    六年級建議書作文 篇6

    親愛的陸校長:

      您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

      我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1。建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

      不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

      希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

    六年級建議書作文 篇7

    尊敬的校長和老師:

      你們好!

      我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

      可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的'垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

      1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,

      2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。

      3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。

      4、加強我校的衛生管理,經常衛生大掃除。

      5、多設我校內的環保垃圾箱。

      6、我發現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

      這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

      六年級四班xx

      20xx年5月17日

    六年級建議書作文 篇8

    尊敬的校長:

      您好!我是六年級二班的一名學生,為了讓我們的校園環境更加優美,設備更加齊全,我想向您提一些建議。

      首先,校園的環境還需要改善,F在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行為往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關環境保護的征文、演講比賽,增強同學們的環保意識,以便讓學校的環境更加優雅。

      其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經很不穩定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。

      這就是我的一點建議,如果有什么不妥當,請您指出,如果合適,請您采納。

    祝您

      身體健康!萬事如意!

    六年級建議書作文 篇9

      臨湘市環保局:

      地球是我們人類賴對我來說存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現實的情況是我們的地球已經是傷痕累累,保護環境,愛護地球已刻不容緩。讓我們行動起來,所以我們要做到以下幾點:

      1、不到處亂扔果皮,節約用水,看到垃圾要主動撿起來;將垃圾分類投放,變廢為寶;

      2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;

      3、不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音;

      4、保護環境,不亂殺動物,動物也是我們的朋友;

      5、關愛樹木,積極造林,愛護我們身邊的每一棵花草;

      為保護環境,造福后代貢獻你們的力量,在此,保護環境人人有責。

    六年級建議書作文 篇10

    尊敬的學校領導您們好:

      我是一個六年級的小學生,我在母校生活了六年。在這六年中,是您們讓我懂得了怎樣做人,是您們教我學會了許多知識。在即將離開母校之前,我衷心祝福母校越辦越好,人才越來越多,但我也對母校提出幾條建議:

      一、學校里水很缺乏。學校里水很缺乏,除了老師們到外面找水,連學生們不管是掃地灑水或者澆花喝水都要到學校外面去提甚至去要,有時很難為情的,同時也存在著安全隱患。因此,希望學校給予盡快解決。

      二、廁所問題。首先,我們學校三四百人共用一個12坑的廁所十分擁擠,只要到了下課時總要排隊等候;其次,廁所離我們教室太近了,到了炎熱的天氣總有一股臭味迎面撲來;另外,廁所不是用瓷磚砌成,不易沖掃,很難保持干凈衛生。因此,建議學校能解決。

      三、學校的會議室太小了,學生到會議室里面上課非常擁擠,建議學校建一間專門的多功能教室。

      四、學校里高年級的學生非常調皮,經常打架斗毆,建議學校加強學生的紀律教育,讓更多的學生安心讀書。

      以上幾條建議希望學校領導能多多考慮。

      建議人:xx

      20xx年4月18日

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