六年級作文

時間：2022-05-21 08:20:27 六年級

【推薦】六年級作文匯編五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級作文匯編五篇

六年級作文篇1

　　今天，薄子鵬的媽媽走進了我們的課堂，給我們上了一節無與倫比的課，帶來了一種我們聞所未聞的東西——“爬猴”。

　　所謂的“爬猴”，就是指把知了放進鍋中油炸。你瞧，它穿著金黃色的酥脆外套，好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的翅膀隱藏在“金大衣”之中，像位駝背的紳士，穿著金色的大衣，神氣十足地說：“哈哈，你覺得我帥嗎？”

　　最有價值的不是它的外形，而是口感。咬上一口，香脆可口，油而不膩。慢慢嚼，似乎還能聽見“咔嚓” “咔嚓”的聲音。它就像個經久耐嚼的口香糖，越嚼味兒越鮮。不一會兒，油津津的味兒便彌漫整張嘴，令人回味無窮。真可謂是“此物只因天上有，人間能得幾回聞？”

　　有的同學見了此等美味佳肴，便立刻狼吞虎咽，三口兩口吃完了，好像兩三天沒吃飯似的，真是個十足的“吃貨”啊！有的同學則小心翼翼地舔了舔“爬猴”的金色盔甲，小心地一口一口慢慢吞下；有的同學比較頑皮，把“爬猴”往天上一拋，再張開大嘴接住，像個雜技師；有的同學比較膽小，不敢吃，張開一點點嘴，剛要吃下去，卻又擔憂地吐了出來。

　　吃完了美味的“爬猴”，我明白了一個道理：有什么新奇有趣的東西，應該與大家共同分享，簿子鵬和他的爺爺奶奶就是為了和我們分享美食，才在炎熱的夏夜，跑進草叢中捉知了，他們這種樂于奉獻、樂于分享的品質是最香的！

六年級作文篇2

　　初中生活已經快一年了，同學們各具特色的笑聲使我記憶猶新。

　　“哈哈哈”這是我們班體委，也是我同桌，江湖人稱“馬哥”的笑聲。他的笑聲很大，富有感染力。他不僅笑聲大，面部表情也很到位，眼睛瞇得像一個小巧的月牙，嘴張得很大，大的好像可以塞進一個拳頭。他一笑起來可是沒完沒了，停不下來，把附近的同學都惹笑了。

　　當然還有自己無緣無故就可以笑起來的。雖然聲音不是很大，可是他身體的震動的是很厲害的。“呵呵呵”這就是他，江湖人稱“小干巴”的笑聲，他一笑不管是開懷大笑，還是抿嘴一笑，都可以展示他刷得干干凈凈的大白牙。

　　“嘿嘿嘿”，這是我們班淘氣包，江湖人稱“老大”的笑聲，他不管是什么事他都能夠笑得出來。他好比一只鴕鳥，當要笑到無法控制的時候他會把自己的頭藏在胳膊底下，自己笑起來。看著他笑我們也會不由自主地跟他一起笑起來。

　　“嘻嘻嘻”，這是小安同學的笑聲，聽著名字很文靜是吧。不，你錯了。他江湖人稱“笑仙”。他和李白可不一樣。李白的詩寫得好，飄逸灑脫，被稱為詩仙。可他是笑得仙，他不僅持續不斷地笑還會在嘴邊反復地念叨引得他捧腹大笑的那一句話，此時“笑仙”的臉紅撲撲的，五官都被笑開了，像一朵綻開的花朵。

　　說到笑還必須得說一個人，那就是張毅。張毅的笑主要體現在面部表情和動作上，他一笑起來臉上連皺紋都出來了。“咯咯咯”，他又開始笑了，他邊拍著手掌邊笑著說：“你厲害！”“你真厲害！”

　　啊！在這個充滿笑聲的大家庭里，在老師的精心呵護下，我們快樂健康的成長。

六年級作文篇3

　　很奇怪，我向來不吃羊肉，但對羊肉串卻來者不拒。

　　第一次吃羊肉串是在北京。那一天，從北京圖書館查資料出來，拐到白石橋附近，那里有一片飯店餐館和小吃攤點。先買了仿膳食品窩窩頭，吃得直冒酸水，發了一通諸如慈禧太后的胃口怎么這么好對付之類的牢騷后，就站到了烤羊肉串的攤子前。并沒有想要吃，的的確確是被那種香里帶膻的味道吸引過來的。

　　同學也是南方人，不吃羊肉，但他敢想敢干的精神令我佩服。他先買了三串，然后視死如歸地說：“我先吃吃看。”他小心翼翼地先咬了一口，翻翻眼珠，接著就加快了頻率。我盯著他上下翻飛的大嘴，直問：“哎，別顧吃啊，到底好吃不好吃?”他“嗯嗯”地一氣吃完了三串，才摸摸肚子很滿意地說：“不吃真傻。”趕緊掏錢，一手抓一把，這串咬一口，那串咬一口，真的很好吃，肥而不膩，焦香十足，還有一種特有的，說不出來的怪怪的味道(后來才聽新疆的同學說，那是孜然的味道)。我們就這樣邊走邊吃，吃完了，就地再買，反正羊肉串攤子到處都有。直吃得飽咯里都帶羊膻味，不能再吃了，再吃下去，我們非得變成草原牧民了。

　　本來以為羊肉串就是這樣好吃了，誰知新疆的同學說：那算什么羊肉串?真正好吃的是咱們新疆的羊肉串，那可是羊肉串的老家。第一次那么羨慕新疆人，真正覺得新疆是個好地方。

　　咱也沒有機會去新疆啊，就把北京的羊肉串當新疆的吧。

　　回到南方后，也見過羊肉串，但不僅外貌小里小氣，味道也完全變了樣，如果說北京的羊肉串是仿名牌，那么南方的羊肉串就是假冒偽劣了。也有例外，一次到南京出差，在新街口發現了久違的羊肉串，那味道，那相貌和北京的一樣。我又一次站在南京的`大街上不顧斯文地大嚼起來。以后只要去南京，都要想方設法地溜到新街口去過過癮。

　　但總是心有不甘，有事沒事總鼓動頭兒：“咱們也到烏魯木齊去開個讀者作者聯誼會?”

六年級作文篇4

　　我是一只剛剛被主人從家里趕出來的狗，流浪于街頭，想到自己的遭遇，不禁覺得十分傷心。

　　我曾有過一個很溫暖的家，主人對我一直不錯，直到那只可惡的小貓來到了我們家，它的到來徹底改變了我的生活。

　　貓來到我們家的第一天，我便發現它不是個好東西。待在主人手臂里的它不停地用它狡詐的小眼睛打量著我，看得我渾身發毛，我便不悅地向它叫了一聲。于是，貓便借機充分地表現了它的表演才能，它像受了驚似的拼命地往主人懷里鉆，我因此被主人呵斥了一頓，關進了另一間房間。在房門被關上的一瞬間，我看見那只貓晃著尾巴，得意地朝著我笑。

　　我和那只貓的矛盾隨著時間的推移逐漸擴大，同時，我也與被貓虛偽的假象所迷住的主人越離越遠。

　　有一次，我發現桌子下面有一個老鼠洞，并聽到了洞內老鼠吱吱吱的聲音。于是，我向正在沙發上閉目養神的貓叫了一聲，示意它下來捉老鼠，免得老鼠偷吃主人家的糧食。貓似乎對捉鼠完全沒有興致，理都不理我，繼續睡它的覺去了，我心想：不來捉老鼠算了，我自己一個人來捉。我在洞口靜候了兩個小時，渾身酸痛，就在這時，突然一個黑影從洞口竄出，吱吱吱地在廚房里四處亂跑。我頓時來了精神，尾巴一橫，堵住了洞口。老鼠見家門被堵，回不去了，更是慌得四處逃竄。在睡覺的貓被吵聲驚醒，饒有興趣地在沙發上觀看這場狗鼠大戰。我找準機會狠命地在老鼠屁股上狠狠地咬了一口，老鼠又驚又氣，回過頭來向我脆弱的小鼻子咬去。我連忙躲閃，但還是被老鼠咬掉了嘴邊的一撮毛。我有些憤怒，隨即賞了老鼠一爪子。老鼠被狠狠地打了出去，哆哆嗦嗦地掙扎著想站起來。我根本不給它站起來的機會，一口咬住它的頸子，不久，老鼠便不動了。

　　我叼著老鼠走到沙發邊，向貓炫耀著我的戰果，這時，主人開門進來了。貓見主人回來了，便像發了瘋似的拼命與我搶老鼠，那我哪肯給它呢？主人見我們在為一只老鼠打架，便皺起了眉頭，不分青紅皂白便罵我是狗拿耗子，多管閑事。那只不要臉的貓見主人罵我，便不住地往主人腿上蹭，還喵嗚喵嗚地叫個不停，好似在那里跟主人訴苦，主人便認定是我搶貓捉來的老鼠。我叫著想替自己辯解，但主人壓根就不聽也不信。最終，主人嫌我煩了，便將我無情地趕了出去。

　　強烈的饑餓感將我從回憶中拉回到現實中，我已經有兩天沒吃飯了。想到那只貓現在在家中必定是豐衣足食，我十分心寒：為什么主人總是被假象蒙住了雙眼？為什么主人會喜歡那只阿諛奉承、虛偽的貓而嫌棄我這只忠心耿耿、十分真實的狗？我心中帶著無數疑問，拖著疲憊的步伐繼續向前走，迎接我的未來是黑暗，因為我是一只忠誠而又真實的狗，而酷愛虛偽的人們是永遠不會喜歡我的。

六年級作文篇5

　　我讀了《兩個謊言》這個故事，講的是有兩個姐妹，她們一直想實施一項計劃，就是獨自偷偷的去滑雪場去溜冰，因為媽媽覺得滑雪很不安全。于是，她們就給媽媽編了一個謊言——老師要帶她們寫生。她們在滑雪場玩得很開心，不巧別鄰居看到了，告訴了兩個姐妹的媽媽。她們回家后，媽媽坐在沙發上不動聲色的問：“讓我看一下你們的寫生作業，是不是完成的很好啊？”姐姐盡量用平靜的聲音說：“美術老師收走了，下個星期才能發下來。”媽媽用顫抖的聲音揭穿了姐妹兩個的謊言后，很憤怒地說：“被人欺騙的感覺很難受！”妹妹不以為然的說：“有什么可難受的，不過是一件小事嘛！”這件事就這樣過去了。幾天后的一個早晨，媽媽對姐妹倆說這個暑假我們要去澳大利亞度假，姐妹兩個很高興連忙收拾東西。幾天后終于迎來了去澳大利亞的一天，而媽媽卻說：“遇到了一些小小的狀況，取消了去澳大利亞的計劃。”姐妹兩個很難受，這時，她們想起撒謊去滑雪場的那件事。慚愧的低下了頭。

　　我曾經也說過謊話，記得有一次，媽媽要帶我去溜冰。為了保持充足的精神，媽媽要求我睡午覺，我怎么也睡不著，過了一個小時，我就對媽媽說：“我睡醒了。”到了晚上，我根本沒有精神去滑冰，媽媽很氣憤的說：“是不是沒有睡著覺，你說謊話！”我說了謊話不僅讓媽媽很生氣，而且自己也沒有玩好。

　　我看完這個故事，懂得了被別人欺騙的滋味很痛苦、很難受，我頓時理解了媽媽當時的心情，還知道了做事要想想別人的感受，不要太自私只考慮自己的感受。我以后不會欺騙別人了，要做一個誠實的好孩子！

【【推薦】六年級作文匯編五篇】相關文章：