【實用】六年級歷險記作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級歷險記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級歷險記作文 篇1
在9月28日那天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下走出田野，漫步在溫哥華街頭。街頭的車子川流不息，柏油馬路顯得狹窄、擁擠了。鴨媽媽帶著她的六個兒女來散步。六個鴨寶寶在馬路間你追我趕的。好多路人都好奇的看著他們。
那六個鴨寶寶特別淘氣，有時蹦來跳去，有時東張西望的。不一會兒，“撲通，撲通。”幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。落入下水道的小鴨子們慌張極了，拼命地叫著。鴨媽媽聽到了小鴨子的聲音，一轉(zhuǎn)身，一只小鴨子也沒有，鴨媽媽順著聲音，走到下水道那兒，看見自己的孩子在下面。這時，鴨媽媽措手不及，她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有巡警局，鴨媽媽飛快地跑去。
到了巡警局，鴨媽媽圍著一個巡警，“嘎嘎嘎。”發(fā)出震耳欲聾的聲音。那個巡警好像聽懂了鴨媽媽說的話，就跟著鴨媽媽來到下水道，鴨媽媽的叫聲更大了好像在說：“我的孩子掉下去了，求求你救救他們吧。”巡警好像又聽懂了。他便找來漁網(wǎng)和木棍，把漁網(wǎng)套在木棍上。他趴在地上，用力地把小鴨子一個一個地?fù)粕蟻恚⑺麄儾粮蓛簟Ｐ▲喿觽兊镁攘耍唻寢寣ρ簿屑げ槐M，不斷地圍著巡警“嘎嘎”的叫。
半個月后，鴨媽媽和小鴨子們該和巡警分別了。鴨媽媽帶著這群小鴨子又開始屬于他們的旅行了。
六年級歷險記作文 篇2
清晨，伴著涼爽的秋風(fēng)，我踏上一條幽徑，開始了為期一天的“中坡山歷險記”。
走入簡單的大門，首先映入眼簾的是一條蜿蜒向上的羊腸小道。路旁的一位位“森林常駐民”使我駐足癡望：它們好似一位位和藹可親的老人，熱情地迎接著一切客人。它們不僅為動物們提供住所，提供美食，更為我提供了一個避暑涼棚，驅(qū)除了旅途的汗水。
林間，一條清澈見底的山間小溪從中穿過，把這些熱情無私的居民分成了兩塊。“嘩嘩……”水聲闖入我的耳簾，為我?guī)韾偠臉非也唤p聲哼起歌來。清涼甘甜的山泉水追逐著魚兒，頑皮地跳入一個又一個迷你水潭，和它們玩起了捉迷藏的游戲。
好奇的我，竟想尋找小溪的源頭來，像一位勇士，顧不得溪邊的雜草荊棘，踩著崎嶇不平的小徑小心翼翼地向前探去，不知不覺走出了數(shù)十米……忽而，眼前豁然開朗，一大片茶樹林充塞我的眼睛，一行行、一列列，像衣服上的條紋，我仿佛置身在于一個茶的世界：滿眼都是心曠神怡的綠，深綠、墨綠、橄欖綠、翠綠、草綠、嫩綠、黃綠……這些不同的綠從深到淺，從下到上，從莖到葉，顏色一層層地疊加、漸變、混合，這神奇又富有生機(jī)的綠充滿了整個畫卷，簡單又復(fù)雜。
這緊密有序的線條，猶如無數(shù)綠精靈，在這喧鬧的世界上為了尋求一絲寧靜而不斷跳躍著，飛舞著，她們那輕飄飄的長發(fā)被風(fēng)吹得飄揚起來在空中一根根葉狀發(fā)絲清晰可見；又好似一條青龍臥身于此，它的鱗片在陽光下閃著翠綠的光芒……
微風(fēng)帶著茶葉特有的清香輕輕撫摸我的鼻翼臉頰，又蹦跳著從我耳際拂過，好像魔法師在施展神奇的魔力似的，頓時讓我忘卻了一切煩惱，深深陷入這“世外茶園”而不可自拔。
不知不覺，紅彤彤的火燒云把茶樹染紅了一大片，橙紅的光映滿了我的臉頰，綠色的畫在我的眼下慢慢變橙、變暗。我回過身，在這片美麗的地方留下了我橙色的背影……
六年級歷險記作文 篇3
在一片茂盛的森林里，生活著許許多多的動物、植物。但是森林深處有一個部落，里面有殘暴不堪的國王，那里有它們的天敵——食蟻獸。那里軍事落后，常常受到戰(zhàn)爭的小力常常哀求上天說：“上天，我不要戰(zhàn)爭，我要和平！！”但是這沒有什么用，從那以后，小力立志要做國王。這里雖然有幾個部落，但是卻沒有用，因為他們并不團(tuán)結(jié)，從此小力就用汗水開始了新的生活……
小力出生在一個窮苦的生活里，每天都早出晚歸，種植糧食，將得到的糧食上交給國家，而國王知道他的國民吃不飽穿不暖，但自己卻過著揮金如土的生活，他的蟻民們都厭惡他，因為自己過著黃金一般的生活卻讓自己的蟻民過著窮苦的生活。國王的殘暴程度達(dá)到了極限——任何在后面議論它的螞蟻都要面臨著處罰。甚至走在街上的螞蟻都只能用眼神交流，只要說錯話或者被懷疑都會被處死。由于國王昏庸無能只顧著玩樂，而沒有發(fā)揚團(tuán)結(jié)精神，也不管國家的防御工事。所以它們的天敵食蟻獸忽然來了。那時小力在草原上玩，看到了食蟻獸它馬上躲在一片綠葉下，它監(jiān)視著那只食蟻獸的一舉一動，但此時，它的父母在焦急的出來找它呢。但不幸的是他的父母給食蟻獸吃了，而那一幕剛好發(fā)生在小力的眼前，更在他的心里烙下了一個深深地傷痕，它恨食蟻獸，跟恨國王。因為是他的昏庸沒做好防御工程。它在一片遼闊的草原下召集大家開一個會議，小力堅定的說：“我們的親人都被食蟻獸害死了，就是那個昏庸的國王害的，我們一起推翻它，建設(shè)新的家族，”隨后它們就出發(fā)了，它們在王宮找到了那個懦弱的蟻王并殺死了它。經(jīng)過眾螞蟻們的選舉小力當(dāng)上了國王。從此它的.國家再也沒傳出一位螞蟻背吃的消息了……
六年級歷險記作文 篇4
嗨，大家好！人類都叫我蒲公英。我的家鄉(xiāng)是草原。那兒也有我的許多同伴。它們和我一起生活長大。直到有一次，風(fēng)婆婆把我?guī)У搅松掷铩?/p>
我在大叔爺爺?shù)氖直凵咸芍媸菬o憂無慮。白天，我和我的新朋友樹葉交流著我和它的歡樂。夜晚，我就在樹枝上呼呼大睡。可是，快樂的日子總不長久。有一天，我被淘氣的猴子拿了起來，我覺得有人在動我，我猛然一醒，發(fā)自己被猴子們吹來吹去，弄的我上氣不接下氣的。就在時候，我想放棄自己的生命時，我的新朋友啄木鳥來了，用它們鋒利的嘴對猴子咬來咬去，終于把猴子們趕跑了。
可是，一波未平，一波又起。我被一只老鷹捉走了，我心想：“這次肯定沒有任何人來救我了，因為沒有任何人能斗得過老鷹的。”只聽轟隆一聲，一道閃電直對老鷹飛來，老鷹被閃電劈到了地下，我的汗毛也直豎起來。我又被風(fēng)婆婆吹到了海面上。
我在海面上過著驚險而又刺激的生活。有一次，一條藍(lán)里帶白的鯊魚從我身旁經(jīng)過，用它那龐大的嘴巴向我撲來，不過，海浪把我推啊推，推到了海灘上。我聽見了孩子們在嬉戲打鬧的聲音。我頓時興奮起來。可是，那些頑皮的孩子對我是踩來踩去，痛的我直叫。他們還是無動于衷。
終于有一位細(xì)心的男孩，把受傷的我捧在手中，慢慢地走動，把我放進(jìn)了他們家的花園。我又認(rèn)識了許許多多的新朋友。小男孩給了我一個快樂、舒適，穩(wěn)定的家園。
六年級歷險記作文 篇5
小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”里已經(jīng)呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鉆出包裝盒時才發(fā)現(xiàn)，運送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂園。原來，隨車運送的臺燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們?nèi)慷荚谶@個車廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。
小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對小鋼筆說：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類做貢獻(xiàn)，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的心思：“你說得很對，我們應(yīng)該默默地做貢獻(xiàn)，不應(yīng)該追求華麗的外表，但是不要光在語言上下工夫，要多履行自己說過的話，要多在實際的行動中默默的做奉獻(xiàn)才行呀！”小鋼筆似乎撥云見日，開朗了許多。
突然間，小鋼筆感覺身后一涼，便有天旋地轉(zhuǎn)之感覺。不得了了，小鋼筆被大風(fēng)刮跑了。這時，小鋼筆感覺到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時心里暖洋洋的，素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過，眾朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風(fēng)吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的麥地里……
小鋼筆不知何時醒來了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候，農(nóng)民伯伯們忙碌了一天，正急著趕回家。突然，一個面容和善、扛著鋤頭的老農(nóng)民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……
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