【推薦】六年級的作文300字集合5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”不知何時，秋撥開了夏日的紛擾，姍姍而至。而我也跟著它的腳步，尋找著它的足跡。
看！這是秋的足跡！在廣闊的草地上，抬頭望：那圣潔的天空藍得透徹，宛如一條剛剛被洗刷過的藍色緞面。悠悠的白云緩緩拂過，在這純潔而又寧靜的藍天上，顯得高雅而又深邃。這真可謂是秋高氣爽啊！
再低頭遠望，一條好似潔白而又明亮的帶子的溪流在緩緩地流淌。一陣風吹過，它拂過水面的聲音煞是好聽。隨之，它還帶來了一片金黃的落葉。而落葉那精致的紋理使我感受到了秋的足跡。在它飄落到水面的那一刻，原本那平靜的水面上泛起了一陣輕微的波紋。我不由地感嘆：秋又光顧了這個地方。哈，還真是一葉知秋啊！
看！這是秋的足跡！在美麗的田野里，放眼望去，那是一副金色的畫卷。又一陣秋風掠過，金色的稻田漾起了一圈又一圈的漣漪，猶如海上那澎湃的海浪，極為壯觀！向里走，就會聞到一種奇異的清香撲鼻而來，很是沁人心脾！哦！我又找到秋的足跡了！不禁沾沾自喜起來。
“南天與秋色，氣勢兩相高。”是啊！一到秋天，那種沉甸甸的、涼絲絲的感覺使我們無法忘懷，而那，就是——秋的足跡！
六年級的作文300字 篇2
說起夏天，我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節.
夏天是小孩子們最愛的季節，因為只有在酷熱的夏天，我們才能大口地吃美味的雪糕；由于只有在夏天，女生們才可以穿上美麗的花裙子，在花叢中，在草地上，和蝴蝶比美，男生們穿上短袖、短褲，在泥塘邊，縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。
夏天，是荷花盛開的季節，因為喜歡荷花，所以我愛夏天.晚飯后散步在荷溏邊，晶瑩的水珠，撒在猶如碧玉盤的荷葉中，在陽光的照耀下閃閃發光，偶然大風吹來，露珠從荷尖上滾下來，非常美！粉紅相間的荷花，端臥在綠油油的、大大的荷葉上，就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里，舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢！！我愛俏麗的夏天。
在夏天里，樹林里枝葉旺盛，綠樹成蔭；花叢中，蝴蝶飄動，蜜蜂繁忙；池塘邊，田雞呱呱鳴，小魚兒活蹦治跳……
六年級的`作文300字 篇3
金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，在這秋高氣爽的季節里，我們來到了美麗的興慶宮公園。
公園門口盛開著艷麗的菊花，有紫紅的、金黃的、淡粉的、桔紅的……五彩繽紛、爭奇斗艷。它們仰起笑臉，爭著與游人合影呢！
走進公園，道路兩旁矗立著一棵棵高大的樹木，因為年代久遠，它們都長得高聳入云，需仰起頭來才能看到它們的頂端。它們就像一個個挺立的士兵，此時大都已脫下了綠色的軍裝，換上了黃綠色相間的迷彩服。在一片片綠草的映襯下，顯出了秋的蕭條。
隨著悠揚的歌聲，我們來到興慶湖邊。許多爺爺奶奶在吹葫蘆絲、拉手風琴、敲鼓、唱歌。看，一陣風吹來，柳樹隨風舞動著掉光葉子的枝條，好像跟著音樂聲跳舞。湖面泛起層層波紋，一群紅色的鯉魚游過來爭搶著孩子們灑進湖里的饅頭碎末，岸邊響起了孩子們“咯咯”的笑聲。
小路深處，傳來陣陣流水聲，走近一看，原來是假山上瀑布流水發出的聲音。我們爬上假山，站在山頂眺望遠方。看見湖對面的游樂場里，小朋友有的坐在摩天輪里，有的在玩瘋狂老鼠，還有的在開碰碰車，不時傳來陣陣歡聲笑語。
秋天真是個多彩的季節，我喜歡美麗的秋天。
六年級的作文300字 篇4
春是姹紫嫣紅的；春是鳥語花香的；春是花紅柳綠的；春是草長鶯飛的。今天，我要踏上春游的列車，前往鳳凰島。此時此刻，我的心情是多么開心，多么興奮。
剛進大門，這無數朵五顏六色、芳香撲鼻的花朵就出現在我的面前，令人眼花繚亂，正是這些花兒的香味引來了翩翩起舞的蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂。走了一會兒，我突然被眼前迷人的景色吸引住了。只見前面一座雕像，上面刻著一位女孩吹著笛子坐在鳳凰上，看上去栩栩如生、高大無比。
接著我們來到動物區，那里有熊貓、孔雀、刺猬等可愛的動物。我最喜歡看孔雀開屏的樣子，每當孔雀把它美麗又大的尾巴打開就會散出耀眼的光亮，就像是在跟別的動物比誰的尾巴又美麗又光亮。
熊貓是種珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動緩慢。毛茸茸的面孔上有一對烏黑發亮的眼睛，再加上全身黑乎乎的毛更顯得它的可愛。我喜歡它的黑眼圈，像一位帶著墨鏡的博士。
看那！那里有好多好玩的游樂設備：有過山車、海盜船、鬼屋等，又刺激又好玩。
我愛春游，愛這春天的景色。
六年級的作文300字 篇5
春夏秋冬，歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起，就開始對生命的追求，開始了我們的人生海涯。
湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
“學會生存”別看這四個字簡簡單單，看似簡單做到，實際上要做到，那得經歷過不少挫折和坎河，才能領悟到這四個字的含義。
首先要努力學習，將來報效祖國，為人類做出貢獻。
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