【精品】六年級年的作文300字匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級年的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
春天即將消逝，夏天又將到來。我的小學時光也將離我遠去。
我，將步入中學，從小學的大哥哥變成中學的小弟弟，可我還懷著那顆心，懷著那深深地愿望。
看著美麗的母校，不由得一陣心悸；看著曾經玩耍的地方，不由得潤紅一片。告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著朝陽、沐浴著春風，邁進少年的大門！伴著回憶、伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的向往，我要在理想的天空中自由飛翔！
還記得嗎？六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的陌生，對老師的敬佩走進校園，朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘；還記得嗎？清晨，讀完書的我們步入操場，那健美的身姿、那輕快的動作，都鉆入人們的心田；還記得嗎？上課鈴響了，我們跑進教室，聽著課、讀著書，就像小草吸收著那知識的甘泉！
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學們。讓我們一起打破零的.起點，讓我們一起沖破光的極限！
人生道路上有歡樂、有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財富。
六年級年的作文300字 篇2
憂愁的我，不知道在想什么，只知道天永遠是藍色的，在藍天下生活的人類應該很幸福，為什么我這么憂愁？也許是因為沒有考好的緣故吧。
也許是因為朋友地虛假吧，我不知道，別問我，請讓我有個屬于自己的天空，我獨自的思考，獨自的想念，沒有人陪伴的日子我已經無憂無慮，多想天真的笑笑，可我就是笑不出來，多想過個浪漫的星期五，可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活，只知道很難熬，只知道我是只關在籠子里的小鳥，放開我吧，我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞，放開我吧，我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了，那是一種怎樣的淚？我傷心地跑出去，想尋找快樂，快樂在哪里？難道我真的要傷心一輩子？我不要，我要做回開朗的我，我要做回天真的鈴兒，讓我也有選擇的時候吧。
小鳥也知道飛翔，花兒也知道開放，可唯獨我不知道怎樣開心起來，整天望著做不完的作業發呆，朋友，來迎接我吧，我在等待你們的回答。聲音大點，我聽不到啊。（鈴兒，出來玩把。）這是你們的聲音嗎？我不敢相信。太好了，我有屬于自己的天空了。
六年級年的作文300字 篇3
我的班主任是一位盡心盡責、從不炫耀自己的好老師，她就是孫老師。孫老師的頭發長長的，有一雙炯炯有神的大眼睛，但需要眼鏡的“熱情幫助”。
三年級的時候，孫教師就是我的班主任，記得有一次，我眼皮底部長了幾顆小沙粒，醫生幫我做了一個小手術，把我眼皮底部的小沙粒取出來，由于怕眼睛感染，所以醫生用紗布把我的右眼蒙起來。到了教室，同學們一看見我這怪模樣，立刻哄堂大笑。老師連忙說：“侯穎同學生病了，你們都是同學，不能夠互相取笑！”正好下一節課是體育課，老師怕我傷到眼睛，于是就讓我留在教室里，這點讓我非常感動。其實，老師不只是對我一個人關心，孫老師對全班同學都給予無微不至的關心。
但老師的脾氣有時也很“兇”。三年級剛開學的時候，老師在講課，同學們都在專心的聽講。我覺得無聊，便開始玩起尺子來。不知什么時候，老師突然站到了我的身后，輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好，開始認真的聽課。從那以后，我改掉了上課不認真聽講的壞習慣，我的學習成績也逐步提高了，年底還被評為“十佳學生”了呢！
這就是我又敬又愛的孫老師。
六年級年的作文300字 篇4
時光能倒流嗎？不能！肯定不能!可是，我多么想讓時光倒流，回到我向往的世界，回到我想去的時候。
我想讓時光倒流至原始社會，我想看一看古人的生活，看看他們吃得什么？住的到底是茅草屋還是石頭房？看看他們是怎樣生吃食物的。
我還想讓時光倒流至孔子生活的那個時期，我想做他的學生，讓我們的孔老夫子授于我更多的知識，讓我明白更多的道理。
我好想讓時光回到期中考試考場上。那時，我一定要改掉粗心的毛病，認真的去做每一道題，不會再犯那么多的錯誤。這樣，我就不會再為我那85分的成績而感到后悔了。
可是，我更想回到小時候，讓時光最快的回到小時候。
在小時候，我可以無憂無慮的生活，沒有煩惱，每天都是快快樂樂在家人的懷抱中成長。即使犯了錯誤，大人也不會責備。幼兒園里，天真無邪的我們在老師的帶領下，可以玩兒更有趣的游戲，在教室里還可以看一部部精彩的動畫片。那里，總是傳出我們快樂的笑聲……
我真想讓時光倒流啊！那樣的話，我會牢牢地抓住時間的手，趕緊做我還沒有做的事情。把沒有做好的事情做得更好些，不留下那么多遺憾。
我知道，時光不可能倒流的，但是我依然想讓時光倒流，倒流到我眼中最為美好的那段時光……
六年級年的作文300字 篇5
我馬上就要小學畢業了，在我的小學生涯中，我遇見了許許多多的老師：善解人意的耿老師，年輕漂亮的楊老師，活潑可愛的魏老師……但在這么多的優秀教師中，我最敬佩的還是我們班的班主任余老師。
雖然我與余老師相處的時間只有一年，但她的優點卻都讓我敬佩。余老師雖然個子不高，但教學一絲不茍；余老師說話和善，但教育我們卻嚴厲認真。余老師非常愛我們，每次一見到我們就精神十足，余老師對待我們甚至比她的孩子還要親，就像我們的媽媽……
余老師很少發脾氣，卻同樣讓我們心服口服。當我們取得成績時，余老師會和我們一樣興奮；當我們遇到挫折時，余老師會鼓勵我們迎難而上……記得今年的運動會，當我跑完800米的時候，余老師緊緊地把我摟住了，霎時間我感到渾身溫暖；當有人沒有取得成績的時候，余老師也會鼓勵他（她），告訴他（她）不要灰心，爭取下一次取得好成績。
余老師在上課也很有一套，她會把每一名同學的心領進課文，讓我們聽得津津有味；她會把課文講得有聲有色，好像課文中的東西就立在我們眼前……
這就是我最敬佩的老師——余老師，我決定在臨近畢業之際，在此祝福余老師：
健康快樂，永遠年輕！
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