關于六年級作文300字3篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
歌手、畫家、科學家……這些我都想當！可是，最想當的卻一直是發明家。
如果我是發明家，我要制造時光機器，讓歷史學家不再傷腦筋；如果我是科學家，我要制造殺菌禮花，讓人們擺脫病痛的折磨；如果我是發明家，我要制造馴獸香水，讓各種動物和人們親近；如果我是 發明家，我要制造心靈項鏈，讓人們和動物交談……如果我是發明家，我要制造像哆啦a夢那樣的機器人，把我的發明都裝進它的口袋里……
我真想當發明家！我要發明凈化心靈的機器，把橫行不法的壞人變成助人為樂的好人。我還要發明迷你型帳篷，別看它小，把它放在地上卻可以變成豪華帳篷，里面應有盡有。
我想發明會跟著主人走的書包，這樣我們上學就不用一直背著書包走來走去了。我想發明一種冬暖夏涼的衣服，睡覺時還會變成舒適的睡衣。我還想發明時間存折，可以把不用的時間存起來，需要時取 出來用。
如果我當上了發明家，我想發明好的東西，讓人們的生活一天比一天好！我會盡量為所有人著想，讓大家都過上幸福快樂的生活。我希望，有了我的發明，世界會比現在更加美好！
這就是我最想當的，用自己各種各樣的發明使人們幸福的發明家。
六年級作文300字 篇2
書使我們的知識更加豐富，書使我們的視野更加開闊，書使我們不必行萬里路，便可知萬千事。我愛讀書帶給我的那一種滋味——快樂享受。
從幼兒園時的第一本繪本，二年級時的第一本純文字書，這些書使我愛上了讀書，徹徹底底地愛上了讀書的滋味。讀到魯濱遜獨自一人在一座孤島上生活20多年時，我感受到他那種堅強的意志力；讀到海倫·凱勒，作為一個看不見、聽不見、說不了話的人，卻被評為了“世界最杰出的女性”，她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學習她。
再讀《十萬個為什么》，我知道了更多的科學知識，這些是在課本里學不到的，它們促使我繼續探索、學習更多的科學知識。
我最愛的書的名字叫《簡·愛》，是我最喜歡的一本書，一個個跌宕起伏的情節，像一塊塊磚石捶打著我的內心，它吸引著我去閱讀，閱讀那一個個打動人心的`故事。書中的簡·愛更是讓我敬佩不已，為了追求自由，不惜付出一切。
讀書使我懂得了許多，我喜歡讀書帶給我的滋味，使我沉醉在書中無法自拔。
“你愛讀書嗎？”“當然愛，讀書帶給我快樂，讀書像是沙漠里的最后一滴水，帶給我無窮的知識。”
六年級作文300字 篇3
在生活中，人們總會失敗，而失敗對應的是借口。人們總說：“盡力而為”。我覺得這只是個借口，因為我對它有了新的認識。
那是次比賽，我失利了。我安慰自己：“我盡力了。”可父親卻對我不滿意，于是我們發生了唇槍舌戰。我哭了，恨父親的不解人意。可很快，我就有了新的認識。
吃完飯后，父親給我講了個故事：“有一只小豹子到了獨立期，需要自己去捉獵物了。于是它的母親讓它自己去外面捉獵物。可那只豹子懶，在外面轉了幾圈回來說：‘我盡力了，媽媽。’它的媽媽心疼它，滿懷憐憫地說：“孩子，盡力就行了。”就這樣年復一年，豹子媽媽老了，無法捕捉獵物了。而小豹子錯過了生長期，四肢都退化了，活活餓死了。”父親說完，喝了口水繼續說：“不是什么事都是盡力而為，盡力而為只是一種借口。一種為自己開脫的理由，現在你不應該是什么都盡力而為，而是都該做到最好。現在對你嚴格是為了你以后的輕松。”
自此之后，別人安慰我說：“盡力就好。”我會對他講起這件事。他們聽完后會說：“你父親這么嚴格嗎？”我會對他說：“這不是嚴格，這是一種愛的鞭策。”
盡力而為，不應該是我們開脫的理由。努力做到最好才是我們應該做的。
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