【推薦】六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇1
我的奶奶個(gè)子不高，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)，是一個(gè)普通的人。但是她有一顆善良的心，尤其會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心、照顧我。
記得有一次，奶奶來(lái)接我回家的時(shí)候，突然刮起了風(fēng)，下起了雨，氣溫也下降了許多，奶奶沒(méi)帶雨衣，為了不讓我被雨淋到，就把她的外套披在了我的身上，冒著雨往家趕。半路上，我問(wèn)：“奶奶，你冷不冷？”奶奶說(shuō)：“你冷嗎？”我說(shuō)：“不冷。”奶奶接著說(shuō)：“只要你不冷，我就不冷了。”當(dāng)我的手抱在奶奶的腰上時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶渾身上下都在發(fā)抖。回到家，我看到奶奶身上的衣服全都濕透了，嘴唇也有一點(diǎn)蒼白。此時(shí)，我的心里很難過(guò)，忍不住一把抱住奶奶，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。這件事深深地印在了我的腦海里，使我難以忘懷。
奶奶就是這樣一個(gè)慈祥又有愛(ài)心的人，長(zhǎng)大后，我一定要孝敬奶奶，讓奶奶體會(huì)到我對(duì)她的愛(ài)。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇2
我最難忘的人是我姥姥，她對(duì)我非常好，很愛(ài)我，我也很愛(ài)她。
每次我去姥姥家，姥姥就會(huì)拿出一大包餅干給我吃，而且會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖，比如今天著涼了嗎？昨天吃的好嗎？雖然我覺(jué)著姥姥很啰嗦，但是我也清楚，這是姥姥對(duì)我的愛(ài)。我記得有一次過(guò)節(jié)，我才五歲，姥姥給我炸槐花餅，自從那次以后，我就再也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的炸槐花餅了，好懷念呀！
姥姥的笑容比花還甜，姥姥的聲音比百靈鳥(niǎo)還美。聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥是世界上最優(yōu)秀的母親；聽(tīng)姥爺說(shuō)，姥姥是最賢惠的妻子；我說(shuō)：“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”
我還記得有一次，我和媽媽去姥姥家，她們正在吃飯，我也吃了點(diǎn)兒飯，姥姥一直給我?jiàn)A菜夾肉，但是很奇怪，明明碗都光了，可是怎么越吃越多呢？我抬頭一看，原來(lái)是姥姥一直給我?jiàn)A，還不住得說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)……”我趕緊給姥姥的說(shuō)：“姥姥，別給我?jiàn)A了，不然我永遠(yuǎn)也吃不完了！”“哦。”一聲，姥姥就停手了。
雖然現(xiàn)在我親愛(ài)的姥姥已經(jīng)去世了，但她一直活在我心里！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇3
我的奶奶，是一位“小氣”的農(nóng)村老人，不過(guò)呢，現(xiàn)在她已經(jīng)算得上是半個(gè)“大氣”的城里人了。奶奶62歲多了，臉上已經(jīng)爬上了密密麻麻的皺紋，不要看她年老了，精力勁兒十足呢！
平常奶奶去買(mǎi)菜，她會(huì)一早起來(lái)，吭哧吭哧地跑到離我們小區(qū)很遠(yuǎn)的另一條街道去選購(gòu)，買(mǎi)完后，大包小包手提肩扛的一步一步挪回來(lái)，還要爬上六樓，到家后，基本上都是氣喘如牛了的，天氣稍微熱點(diǎn)的話(huà)，還得大汗淋漓。
我就納悶了，我們樓下就有菜場(chǎng)，為什么舍近求遠(yuǎn)呢？后來(lái)我才知道原因：因?yàn)槟菞l街道的菜，價(jià)格比我們這邊的便宜了八毛。“小氣”的奶奶，是為了八毛在折騰呢。
為了幾毛錢(qián)能來(lái)回奔波的“小氣”奶奶，“大氣”起來(lái)卻絕對(duì)讓你刮目相看呢！
記得我去年生日的時(shí)候，我想要一個(gè)特別貴的樂(lè)高積木當(dāng)自己的生日禮物，我的這個(gè)決定連爸爸媽媽都不同意，但奶奶卻毅然決定，義無(wú)反顧的挖出了她的私房錢(qián)，支持我買(mǎi)下了那個(gè)禮物。我清楚的記得，當(dāng)時(shí)我楞了，眼珠子掉一地……
我喜歡我的奶奶，愛(ài)我那個(gè)“小氣”的奶奶，愛(ài)我那個(gè)“大氣”的奶奶！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇4
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，經(jīng)常因?yàn)樵?huà)收不住被人“Ｋ”一頓。
記得我有次去老師家做作業(yè)．吃晚飯的時(shí)候，我忍不住大笑起來(lái)．我突然心血來(lái)潮，對(duì)她們說(shuō)：“從前有一只很胖的小豬，有一天他要過(guò)河，河上什么也沒(méi)有，它也不會(huì)游泳，那它怎么過(guò)去呢？”朱潔如首先說(shuō)：“暈過(guò)去。”張強(qiáng)說(shuō)：“坐飛機(jī)飛過(guò)去。”等她們一一說(shuō)完了，我說(shuō)了一句話(huà)讓她們“Ｋ”了我一頓。我說(shuō)：“豬也是這么想的。”我說(shuō)出來(lái)后，她們先是一愣。過(guò)一會(huì)兒，朱潔如終于明白過(guò)來(lái)了，對(duì)其它幾個(gè)人說(shuō)：“他罵我們是豬。”我又補(bǔ)了一句，說(shuō)：“你們是ＩＱＣ智商，也不低了。”這句許一出口，什么“無(wú)影拳”、“排去掌”、“殺破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了，我先趴在桌了上裝哭，把臉捂起來(lái)，發(fā)出陣陣抽泣的聲音。不一會(huì)兒，就把老師給引來(lái)了。老師把她們向幾個(gè)狠狠地說(shuō)了一通。
我才心滿(mǎn)意足地仰天狂笑，吃過(guò)飯笑，回家笑，連老師也被我弄得在那知。不過(guò)，明天等待我的是一頓暴扁。
我從小就愛(ài)亂說(shuō)話(huà)、耍人，經(jīng)常被人“Ｋ”。這就是我的本色。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇5
期待著春雨的來(lái)臨，破土而出；秋后的樹(shù)木啊，期待著春雨的滋潤(rùn)發(fā)芽生長(zhǎng)；幼稚的我啊，期待著啟蒙老師的柔嫩的'小草啊教導(dǎo)，一步一步走向光明.難忘啊馮老師.
是誰(shuí)將知識(shí)傳遞于我們？是誰(shuí)時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們？是誰(shuí)指引我們一步步走向人生光明的道路？他是誰(shuí)？哦，是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師.
馮老師是點(diǎn)燃在我們心中的一盞明燈，馮老師是我們感到炎熱時(shí)的一陣清風(fēng)，馮老師是我們感到煩悶時(shí)的一曲歡快的歌兒.六個(gè)漫長(zhǎng)的春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老師的心血，那是老師的汗水啊！至今埋藏在我心靈深處的人，依然是馮老師.我們即將畢業(yè)了，六年的收獲，這里面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜，當(dāng)別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)，您任在不知疲倦地批改作業(yè)，那一個(gè)個(gè)正確的象征凝聚著老師的多少心血啊！為了我們絲絲銀發(fā)已經(jīng)過(guò)早地長(zhǎng)在您的頭上；為了我們，一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。
馮老師啊，您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭；您就像那奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人的春蠶，您對(duì)我的那份信任，那份關(guān)懷，那份師生情永遠(yuǎn)藏在我心底。
明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，春天留給秋天的是喜悅的豐收，小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn)。而啟蒙老師留給我的是那無(wú)窮的知識(shí)。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇6
我的媽媽是一個(gè)美麗的女人，雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了，但在我的眼里，她依就是我那年輕漂亮的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽有一個(gè)鵝蛋臉，臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡，櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。
媽媽非常容易發(fā)脾氣，因此我給她編了一首詩(shī)：“知人知面不知心，別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打，叫屈叫冤無(wú)人答。”這首詩(shī)的意思是凡事不能看外表，表面她很溫柔，我只錯(cuò)了五道馬虎的題，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了，也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣，但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫(xiě)完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。
她喜歡研究各種美食，比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候，她烤了一盤(pán)餅干，咬一口，香濃、美味，讓人忍不住咬第二口、第三口……，感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。
這就是我的媽媽?zhuān)夷仟?dú)一無(wú)二的媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇7
在生活中，有嚴(yán)厲的爸爸，慈祥的姥姥，但我最?lèi)?ài)的，還是我的媽媽。
記得那時(shí)我還三年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過(guò)緊張，那一天，幾乎崩潰的我扔下書(shū)包，試圖把所有的作業(yè)本撕碎，大聲嚎啕：“我不讀了，我不讀書(shū)了。”媽媽一邊輕輕撫摸我的頭發(fā)，一邊耐心地勸解我，而固執(zhí)的我卻全然不顧媽媽的苦心，扔一個(gè)勁的喊著：“我不讀了，讀書(shū)有什么用啊？”正當(dāng)我要繼續(xù)說(shuō)下去時(shí)，媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上，我捂著火辣辣的臉跑入房間，失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我，安慰我，從媽媽的字字句句里，我分明聽(tīng)到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓：這是我一次挨打，也是最后一次。
學(xué)習(xí)上媽媽給予我愛(ài)，生活也如此。
記得小時(shí)候，我由于調(diào)皮，和小伙伴們玩水。到半夜時(shí)發(fā)起了高燒，媽媽趕緊帶我去看病，路上，天公不作美，滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院，媽媽又急著替我掛號(hào)、帶我看病，看到她頭上的水珠，我早已分不清那是雨水，還是汗水。當(dāng)我退燒后，媽媽終于露出了舒心的笑容。
如今，媽媽臉上添了兩道皺紋，我知道那是歲月帶給她的痕跡，那是愛(ài)的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛(ài)哺育了我，讓我在愛(ài)的港灣慢慢成長(zhǎng)。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇8
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
媽媽對(duì)兒女的愛(ài)，不是說(shuō)出來(lái)的。我的媽媽?zhuān)峙值模皇呛芨撸^發(fā)很長(zhǎng)，臉上還有魚(yú)尾紋，可能是關(guān)心我才長(zhǎng)出來(lái)的吧。
八歲時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，那已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，我又困又難受，不想去。可媽媽怕我的個(gè)什么病，逼我去，我只能去了。門(mén)口的小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我媽媽又帶我去大醫(yī)院，一路上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽急促的呼吸聲，我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見(jiàn)媽媽哭，我心里有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我的病好了以后，媽媽每天都問(wèn)我想吃什么，她都給我做。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛(ài)“嘮叨”。比如：我那次參加了跳繩比賽，我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了，到了家，還得聽(tīng)媽媽嘮叨，“你怎么不練那，你要給我跳一百五以上，要不然，你跳不好被老師吵，我不管。”或：放學(xué)了，一到家，媽媽又說(shuō)“趕快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了，自己檢查，檢查完讓我檢查。”
看見(jiàn)了吧，這就是我的媽媽?zhuān)銈兊膵寢屖鞘裁礃拥哪兀炜旄嬖V我吧！
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