有關六年級歷險記作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級歷險記作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級歷險記作文300字 篇1
有一天，我和小伙伴去海邊玩，突然平靜的海面刮起了大風，風號浪吼，波濤洶涌。我和小伙伴一不小心被卷入了大海。當我昏昏沉沉的醒來，發現門口有兩個三角形的腦袋，全身藍色，手里拿著叉，一條尾巴。我馬上叫醒小伙伴。我和小伙伴用盡了辦法也逃不出去，因為我們只有一根長繩子和一包干燥劑。旁邊的一位老爺爺告訴我們；“這是海底監獄，這里的人都會被大魚吃掉，直到把大魚撐死，他們就安全了�！蔽液托』锇楸銓δ莾蓚�守門的說：“你們放我們出去，我們就幫你殺死大魚，但你們必須把我們和這里所有人全部送到陸地上�！薄昂谩！蔽覀儽愠鋈ズ痛篝~戰斗，大魚馬上就游過來了，我靈機一動，想到了一個好辦法。我們先把大魚用繩子綁住，讓后我把干燥劑倒入了大魚的.嘴里，讓后再讓小伙伴們拉緊繩子，我趕緊用海地人民手中的叉子使勁叉到了大魚身上……經過一番苦戰，大魚終于死了，這可費了我們九牛二虎之力呀！海底王國的人民也遵守了諾言把我們送回了陸地上。
我永遠也忘不了這次海底王國歷險記！
六年級歷險記作文300字 篇2
說起英雄，不管是大人們，還是孩子們，總會說20歲~35歲的人才能當英雄�？墒钦l會想到小孩子也能當英雄？當然，我一開始也沒想到�？墒�，我讀了《湯姆·索亞》歷險記后發現：小孩子也能當英雄呢！
湯姆是一個聰明、勇敢卻調皮的孩子。他干出了許多令人捧腹大笑的事。有一次，湯姆被罰粉刷墻，他施出詭計，使別的孩子心甘情愿代替他工作。但是湯姆為了正義，他毅然挺身出來作證人救無辜酒鬼波特。他還和哈克找到寶藏，成為了人人稱道的大英雄。
讀了這個故事后，我感慨萬千：當我們陷身于困難的時候，我們要巧妙地運用我們的智慧；要鼓起勇氣去擊退我們的“攔路虎”。不要因為害怕而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要先超越自己。在這里我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
在此我呼吁大家：最大的敵人是自己，要敢做；要敢去克服困難。
……
六年級歷險記作文300字 篇3
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨門，去洗澡。就這樣它們排成一排，在鴨媽媽的帶領下，走上了溫哥華大街。
溫哥華的大街上真是熱鬧非凡�。∥跷跞寥恋娜私j繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。突然，一個沒有蓋的下水井吸引了小鴨子們的目光。“咦,這是什么？”于是，它們把頭一伸，看不見，又把頭一伸，看見了，可是腳下一滑，“撲通、撲通、撲通�！比恍▲喌粝铝讼滤@可把鴨媽媽急壞了，它說：“孩子們，你們在這兒等我，我去去就回。”說罷，就飛似的跑到交警面前，咬著他的褲腿叫了起來。過了一大會兒，這個交警好像知道發生了什么事，就跟著走了過去。一看才知道，原來小鴨子落難了，看見快被污水沖走的小鴨，交警們急了起來。立刻跳了進去，拿著籮筐把小鴨救了出來。此時鴨媽媽看著兩位交警，不住的點點頭，像是在向他們致謝一樣。這時，井邊已經圍滿了人，看到這情景，他們不約而同地鼓起掌來。
危險解除了，鴨媽媽又帶著她的孩子們上路了。此時此刻，我感受到了人和動物和諧相處是多么愉快的一件事��！
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