六年級我的媽媽作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級我的媽媽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級我的媽媽作文 篇1
提到媽媽，每個人眼前都會浮現出一個偉大的母親。在我眼里，我的媽媽是一位勤勞、樸實、善良的好媽媽。媽媽的鵝蛋臉上長著彎彎的柳葉眉，“銳利”的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。媽媽總愛笑，每次微笑的時候總是露出兩排潔白的牙齒。媽媽說自己相貌平平，可我覺得媽媽是最美麗的。
在我看來媽媽似乎沒有什么愛好，每天除了上班、回家，就是做飯、干家務。隨著年齡的增長，我慢慢懂得媽媽也有自己的愛好，但是為了我、為了家，媽媽放棄了自己所有的愛好。
上次我被評為回民區南馬路小學優秀少先隊員，我高興地捧著獎狀，興奮不已地對媽媽說：“媽媽我被評為優秀少先隊員了。”媽媽和顏悅色地接過獎狀對我說：“你一定要勝不驕，敗不餒，以平常的心對待自己，以一顆寬容的心對待別人。”媽媽的這句話讓我久久難忘。
這就是我偉大的母親，在我得意忘形時提醒我，在我失意時鼓勵我，她是我人生路上最貼心的朋友。
六年級我的媽媽作文 篇2
哪個媽媽不愛漂亮？愛美之心，人皆有之，我的媽媽也不例外，只不過……
先從發型說起。媽媽平時在單位只扎一個馬尾辮，可自從下基層后就大變樣了。每天六點起床，就開始扎頭發。一天早上，我急著上洗手間，正巧媽媽在梳頭。“媽，你好了沒，我憋不住了！”我痛苦地說。
“好了，進來吧！倩，你看我的頭發怎么樣？”
“好，好，好。”我看也沒看就應和道。
說完了頭發，該說說媽媽的臉了。人的臉可是很重要的部位。每天早晨洗手間里總會發出“啪，啪，啪”的擊打聲。放心，這不是家庭暴力，是媽媽在打自己的臉。
“哇，媽，你怎么這樣虐待自己呀！”我疑惑不解。
媽媽沉下臉：“誰虐待自己了。我這是在給肌膚按摩，拍拍紅。哪像你臉紅彤彤的。”
這可讓我更不明白了，不紅就不紅唄，干嗎要打自己。哎，大人的想法真怪。
最累的是和媽媽買衣服。到了商店，媽媽就直奔服裝區。我想看看文具柜臺，媽媽軟硬兼施，我只得服從。
“媽媽，這件好不好？”為了讓媽媽快點買好衣服，我隨便拿著衣服在媽媽身上一邊比劃一邊問道。
“不好，顏色太深了。”媽媽搖了搖頭。
我又挑了一件問道：“這件呢？不錯吧！”
“是挺好看，就是我腰圍有點大，穿了不好看！”
我不死心，又拿了一件“那這件呢？這件呢？”
“這件不是全棉的，這布料穿了不舒服。”
“這件呢？”
“不行，太花俏了。”
“哎……”我失望了，媽媽，您怎么這么挑剔呀！現在我知道爸爸為什么不愛陪您逛街了。媽媽，我想告訴您，其實您平時也很美，那種自然美是什么物質都代替不了的，那種用物質拼貼出來的“漂亮”媽媽，看上去是很漂亮，但不是真正的您。只要平時多一些微笑，少一些煩惱，在我眼中，您就是最漂亮的媽媽，就是這么簡單。
六年級我的媽媽作文 篇3
我的媽媽長著一個標準的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的嘴唇。
我的媽媽最大的特點，就是愛看書和寫字。
這是一個風和日麗的早晨，我在房間睡覺，媽媽坐在書房里看書。媽媽以為我在睡覺，實際上并沒有。我把書房的門開了一條隙縫，偷偷觀察媽媽。媽媽雙手捧著書，眼睛離書一尺遠，看到媽媽坐姿端正和翻書的速度，就可以看出媽媽在認真看書。媽媽看書從不出來，只在里面安靜的讀書，而我看幾分鐘就跑出來，來來回回的時間全給我浪費了，還沒有學到一點知識。她媽媽讀完書出來，我已經把衣服穿好了，媽媽告訴我，她讀了《狼王夢》，特別好看。這本書我也看過，我就問媽媽了一些問題，媽媽竟然都回答上來了，一個也沒有錯，媽媽還把這本書的內容也復述出來了，媽媽說只有她認真讀書才可以跟我說一說書里的故事，不然她就不能跟我交流了。她還說可以給我做一個好榜樣，讓我喜歡讀書，要知道愛讀書的小朋友語文成績都不會差的。
媽媽的字寫得也很漂亮，一天，我在書房寫作業，媽媽坐在我這旁邊練字，我不時的就看看媽媽，她把練習本輕輕放在書桌上，拿出一支黑筆。老師經常說我們的大拇指欺負二拇指，而媽媽并不是這樣，她講究一拳一尺一寸高，媽媽練習著寫字，直到自己覺得有進步了為止，她每天練習著、練習著、練習著……
這就是我的媽媽，一個看書認真和寫字漂亮的媽媽，她是我的好榜樣，我對她十分敬佩，我愛我的媽媽。
六年級我的媽媽作文 篇4
當我把這個文題讀給媽媽聽時，她當時就不樂意了，用質疑的眼神看著我說：我還是唐僧？
我毫不猶豫地回答：是！當然是！
在我的眼中，只要是同樣的話說過三遍以上就是唐僧，就算是嘮叨。平日里媽媽的所作所為都說明她就是唐僧，不折不扣的唐僧！下面我就列舉一下唐僧媽媽的口頭禪：
鏡頭一：
完了，這次考試砸了！我又能聽到媽媽的名言了這些題你到底是會還是不會啊？（每次考砸后必出現！）
鏡頭二：
放學后我回到家，把衣服隨意地扔在臥室的地上時，就一定能聽到媽媽那熟悉的句子楊一波！把你的衣服疊起來，你什么時候能養成一個好習慣呢？（只要亂扔必出現！）
鏡頭三：
晚飯后，媽媽檢查我的家庭作業，當她認為的簡單題出現錯誤時，她就會火冒三丈，把作業本摔得啪啪響，瞪著說就這題你都錯，你想怎么的？簡直是越學越差勁！（只要做錯題，這句話就會閃亮登場！）
鏡頭四：
時針指向二十一時，我伸個懶腰，揉著眼睛走向臥室，剛想和周公來個甜蜜約會，老媽那氣憤地喊聲傳到了我的耳朵里楊一波，你給我過來，趕緊把桌面給我收拾干凈，這些破東西都擺在桌面上干什么？沒用的東西都扔！
只穿著小內褲的我一下子從床上蹦下來，迅速地收拾書桌，別說是夢周公了，收拾不好，覺都別想睡！
這樣的鏡頭還有很多，這樣的名句也還有很多
我很討厭媽媽的嘮叨，但她的嘮叨治我的壞毛病還真靈！為了少聽、甚至不聽嘮叨，我做事的時候會更加仔細，即使是做錯了事情也趕緊補救，但我希望媽媽少一分嘮叨多一分寬容，少一分嘮叨多一分理解！
六年級我的媽媽作文 篇5
媽媽，是我們的最熟悉的一個代稱，這個代稱不是普普通通的外號這可是辛辛苦苦生我們養我們長大的——媽媽
我的媽媽中等身材，剪著一頭短發，眼睛很大，一個櫻桃小嘴。媽媽工作很忙，經常在晚上也要上班，而且很晚回家。但是，媽媽很關心我，對我的要求很嚴格。
記得我讀一年級時。有一次，天氣比較冷，我又穿很少衣服去上學。在學校里，我凍得直打哆嗦，腳還不停地發抖。那時我非常想告訴老師我很冷，但是我不敢這樣做——那時我的膽子非常小。沒辦法，我只好熬到下午放學回家。
回到家，我感到全身都冰冷，額頭上熱乎乎的。我以為穿上衣服就會沒事了，可是我穿上衣服情況還是沒有好轉。我以為再休息片刻后就會沒事了，可是，我一連休息了19分鐘左右情況也沒有好轉。我心里很著急，害怕自己生病了，媽媽又沒有回家，那可怎么辦呀！
過了一會兒，有人來敲門了，我連忙跑過去開門。原來是外婆，外婆看到我這么沒有精神，就摸摸我的額頭“呀！你怎么發燒了！”外婆焦急地說。說完，趕緊打電話給媽媽，讓媽媽回家，可是媽媽說她要改試卷。說完她掛了電話，我以為媽媽不回來了，可誰知過了幾分鐘，媽媽氣喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的額頭，二話不說，就把我背起來，飛快地向醫院跑去。外婆在后面使勁地喊，讓我們注意車輛。
在媽媽的.背上，我看見媽媽額頭上晶瑩的汗珠一滴一滴流下來。我真后悔自己穿這么少衣服去上學，結果讓媽媽受累。終于到了醫院，媽媽還沒有喘口氣，就把我送到兒科大夫那里。經診斷，我需要打三瓶吊針，說后就開了藥方交到護士手中。
過了很長一段時間，打完了吊針。我看了看媽媽，她已經睡著了，我不愿吵醒她想讓她休息休息了。可是媽媽卻醒來了，她牽著我的手走出了病房。
媽媽不但關心我的身體，一旦學校要搞活動，需要媽媽做什么事，媽媽也非常支持我。
還記得那次學校要舉行英語展示會，老師選我當主持人。臺詞我已經背得滾瓜爛熟了，但是服裝還沒有定下來。開始，老師們讓我穿校服去上臺主持，但是大多數老師認為：穿校服在晚上主持沒有效果，讓我回家和媽媽商量商量，看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果實在沒有，就到照相館里租一件。
放學回家后，我把服裝的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，皺緊了眉頭，對我說：“我們家哪有主持時穿的衣服，我們家里的衣服只有休閑的，沒有在隆重的場合下穿的衣服。我們還是到照相館里去租衣服吧。”吃完晚飯，我和媽媽一起向照相館
江西萍鄉蘆溪縣蘆溪外國語學校六年級:劉智超
六年級我的媽媽作文 篇6
也許，在別的同學眼中，母親就是一個嚴厲的角色，但是，在我現在看來，母親是我最好的朋友，最貼心的伙伴……
剛上學的時候，每當有了什么難題，媽媽都會一一幫我解決，那時，我覺得媽媽像天使一樣，守護在我身邊。
但當我做錯了什么，或考砸了，媽媽便會像老師那樣批評我，盡管是批評，但不是一味的職責，同時還告訴了我一些道理。我那時覺得，媽媽好像我的老師，默默地教導著我做人的道理。
那時，我還只體會到了母親的溫暖，并未體會到母親的貼心。但那次，真正讓我改變了看法……
前不久，媽媽答應了我明天去打羽毛球，那時我還問道：“你確定下個星期天（也就是明天）不會有事嗎？明明最近這么忙……”
“沒事的啦，就算有工作，為了你，我也會推掉的！”媽媽信誓旦旦地笑著保證。
盡管能夠得到保證我很安心，但那樣的保證讓我不禁有了些“罪惡感”，老媽如果真的為了我而這么做的話，會不會影響到她的工作，我是不是太任性了啊……對面的媽媽仿佛看透了我的心思笑吟吟地擺擺手：“沒事沒事，不妨礙的，不用擔心啦！”
在看到我略帶驚訝卻流露出較為滿意的表情后，轉身去準備晚飯了。
也許你會問，只不過是一次羽毛球而已，用得著這么大費周章么？但是，對于從小父母就很忙的我來說，這樣的機會是非常難得的，盡管媽媽有想過要補救，但每次都因工作而推掉了。雖然每次都是這樣，但我還是一直相信媽媽總有一天會實現她的諾言的。現在想想，這也許就是朋友間的信任吧。
回憶結束，我現在正想去詢問待在書房的媽媽，明天打羽毛球的事情怎么樣了。剛把門打開，就看見了媽媽拿著電話很忙的樣子。她一看見我進來了，忙停止了說話，微笑著讓我先出去，我點點頭，離開了書房。關上門的前一秒，我看見媽媽又開始飛速地講了起來，桌上也堆滿了白花花的文件。我想媽媽讓我出來應該不止是為了不讓我打擾她工作，還不想讓我覺得她在為我而忙碌著吧。呵，我居然能想到這里，這會不會是朋友間的了解呢？
在半個小時后，媽媽從書房里出來了，對我做了一個OK的手勢，我們相視一笑。我的心里無比激動，就為的熱流涌上心頭。我有一個如此為我著想的媽媽，為了我，她不惜把重要的工作全推掉，為了實現對我的諾言……那時，我音樂感覺到一種親情、友情所交織的情感糊在我的心頭……
我這才知道，媽媽，她就像我最好的朋友一樣，時刻關心著我，我們彼此依賴，彼此信任，彼此了解，這么溫柔的媽媽……
媽媽。她的心永遠陪在我身邊，她能在第一時間想到我的難處，能和我一起分享快樂……媽媽，她以一個朋友的身份，給予了我來自于母親的愛……
六年級我的媽媽作文 篇7
我的媽媽有一張冬瓜臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張油腔滑舌的大嘴巴，身不高，也不肥。她，就是我的媽媽。
我的媽媽對我十分嚴格：有一次，我剛寫完數學作業，媽媽就問我：“你寫完作業了沒？”我說：“寫完了。”媽媽說：“拿給我檢查一下。”于是，我就極不情愿地拿作業給媽媽檢查。接著，我把我的玩具拿了出來，擺在地上盡情地玩了起來。但是，我還沒有玩到2分鐘，媽媽就大叫：“這道題錯了，拿回去檢查！”我說：“等一下行不行，我才剛剛得玩。”媽媽又厲聲喝道：“不行！還有，你多大人了，還玩玩具？馬上把玩具收好，不可以玩了！”我只好拿著玩具和作業，默默地向房間走去。我媽媽對我實在是太嚴格了。
雖然在學習方面上，媽媽對我非常嚴格，可是在其他方面上，媽媽還是比較疼愛我的。有一天，我騎著自行車在外面玩。突然，我被一塊石頭絆了一下，我摔倒了，車把撞到了我的腿上。我回家后，看一下自己的腿，這兒青一塊，那兒紫一塊的。媽媽見了，連忙問我：“你怎么了？”于是，我就把事情的來龍去脈一五一十地說給媽媽聽。媽媽聽了，二話不說，拿起正骨水就幫我涂抹傷口。媽媽對我真好。
這就是我的媽媽，一個即對我嚴格，也對我好的好媽媽。
六年級我的媽媽作文 篇8
我的媽媽叫侯俊，今年34歲了。她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴很漂亮，還有一頭與眾不同的自來卷的頭發。
媽媽最漂亮的地方要數那雙大眼睛了，因為它會說話！當我在學校表現好時，回到家里，媽媽的眼睛里流露出欣慰；在我早早地寫完家庭作業時，媽媽的眼里充滿歡樂；在我淘氣不乖時，媽媽的眼里滿載嚴肅；當我打破盤子時，我會看到媽媽那誠實的眼光。有一次，我拿了一張老師給的獎狀回來，媽媽用溫和的目光看著我，我一臉自豪的說：“我會繼續努力的！”媽媽問我：“你怎么知道我要說什么呢？”我說：“因為媽媽的眼睛會說話嘛！”還有一次，我小測驗沒有考好，回家媽媽看到我的卷子后，立刻彈射出嚴肅的目光，我看著地板說：“對不起，媽媽，我一定吸取教訓，以后會努力的。”媽媽抱住我說：“沒事，你還是媽媽的好孩子。”
媽媽是一名聯通公司的數據管理員，她的打字速度非常快。有一次周末，我到媽媽單位去玩，看著媽媽的手在鍵盤上“飛來飛去”，哇！神速呀！我悄悄拿出定時器一測，媽媽一分鐘可以打一百多字呢，我什么時候才能像媽媽一樣也打那么快呀，真讓人羨慕。
媽媽是我的偶像，我的老師，我的長輩，也是我的朋友，是那個陪我走過一生酸甜苦辣的人。
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