六年級年的作文300字

時間：2022-04-23 15:09:24 六年級

精選六年級年的作文300字匯編4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選六年級年的作文300字匯編4篇

六年級年的作文300字篇1

　　自古有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我相信，我不說在大家都知識這是寫老師的。

　　在歷史的長河中，雖然父母給予了我們生命，撫養我們長大，但是老師教我們知識，讓我們成長，難道我們不應該感謝老師嗎？

　　一支粉筆是老師傳授知識的工具，幾尺的講臺是老師揮灑汗水的地方，一本書籍是老師講解知識的源泉。

　　從小，在我們的腦子里就留下了深刻的印象——辛勤的園丁，是老師最好不過的`比喻了。寫人作文我的老師

　　孔孖生就有3000多名不普通股，著名的就有70多名，那么老師又何止有3000學生呢，著名的又何止有70多人呢？

　　在題海中，老師會教給我們正確的方法，在迷途中，老師會引志我們走向正確的道路……

　　感謝老師，感謝老師號，載我們走向美好的未來，幸福的明天。

六年級年的作文300字篇2

　　此刻我們的生活已經很方便，那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來，科學家們一個一個用實驗在研究，他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境

　　那天晚上我睡得正香，發現我來到了一個神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候，迎面走來了一位白發蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這么快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因為她穿了一雙奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個按鈕，按著紅色的能夠速度很快的走路，藍色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

　　我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我才在看到我在床上，原先啊是一場科幻夢啊，很奇妙!想想假如我的夢能實現，相信交通就不那么擁擠了，人們都能夠很簡單的開車，很悠閑地走路了，很期盼我的夢境能變成現實。

六年級年的作文300字篇3

　　住在森林中的烏鴉，常常受鳥類的嘲弄，有的說它長得丑，一身黑羽毛太難看了；有的說它貪婪霸道，經常爭搶別人的食物，對于這些，烏鴉不想辯解什么。

　　有一天，烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇，烏鴉再次受到嘲弄，它忍無可忍的進行了反駁：“哼，你們光會嘲弄我，八哥你整天嘰嘰喳喳只會學別人說話，自己一點主見都沒有！”八哥聽了覺得有些道理，便慚愧的低下了頭。

　　它接著又轉過頭向喜鵲說：“你的羽毛漂亮有什么用？你還會偷食農民伯伯辛苦栽種的糧食！”說到這，喜鵲羞紅了臉，不再繼續嘲弄烏鴉了。

　　一旁的蒼鷹聽見烏鴉這番話，理直氣壯的說：“我身體這么強健，滿身肌肉，不像你經常偷搶別人的食物。”烏鴉聽見了，立刻反駁道：“還說我呢！你們蒼鷹餓瘋了時，經常獵殺了自己的同類，這比偷搶更為邪惡！但我們烏鴉卻是反哺乳動物，自己的媽媽老了還會繼續照顧它們呢！”

　　“你們都不要再嘲弄烏鴉了，你們只看見了別人的短處和自己的長處！我們更應該多學習別人的長處來彌補自己的短處！”一只老黃牛走來說道！

　　從此，森林中的鳥類再沒有誰嘲弄烏鴉了，森林變得越來越美好！

六年級年的作文300字篇4

　　一天，我騎著哥哥的摩托，在姥姥家的家屬院里飆車突然，我發現哥哥在逗一只白色的小狗，于是，我掉轉車頭用車燈照了小狗一下,只見小狗猛一回頭，朝我沖來，我嚇了一大跳，大聲嚎叫著跨上摩托一擰車把，車嗖的一聲沖了出去。

　　我兩腿夾緊了車身，生怕狗一下撲過來咬著我，我朝后看了一眼，天哪狗正在我旁邊沖刺，我使勁擰了一下車把，車開始加速，我瞥了一眼轉速表，天哪，速度以達到每小時45千米！我一拉后扎，前輪一轉，后輪在地上留了一道黑印后，“飄”進了一個小巷里。突然，前面有一個木板向上翹著，我加足馬力，沖了上去，我像極品飛車中過高坡一樣，飛了過去，平穩的落在了地上，媽呀！這狗哦這莫難纏!他從板子上跳下來，撲了上來，我嚇得腿直打顫，沒辦法，只有硬著頭皮往前沖。

　　終于，我在一個拐角處甩掉了它。找到哥哥后，我們騎著車往家沖，突然，白狗從一個陰影處沖出來，嚇得我們倆在院里亂沖，后來，我們在一個地方買了點吃的，往邊上一扔，夠吃飽了，我們已經到家，在樓上看著他笑呢！

　　以后，我再也不逗狗了。

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