六年級接力賽的作文

時間：2022-09-29 08:19:51 六年級

六年級接力賽的作文（通用22篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級接力賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級接力賽的作文（通用22篇）

　　六年級接力賽的作文篇1

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園，她將涼爽的秋意撒向校園的每一個角落。而此時，綠草如茵的操場上卻人聲鼎沸，一年一度的秋季運動會正熱火朝天地進行著。

　　“請參加六年級男子組100米×4接力賽的同學做好準備，比賽馬上就要開始了！”廣播里響起了通知。全校立刻沸騰起來！瞧，跑道上，各班的隊員都已經站在起跑線上：有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的兩眼緊閉，忐忑不安；有的雙手合十，默默祈禱。而我則在暗暗下定決心：一定要為班級爭光。一旁的老師一邊安慰鼓勵，一邊囑咐著起跑和交接棒時應注意的事項。

　　“參加接力賽的同學注意，預備！”隨著一聲尖銳的哨聲，選手們立刻像離弦的箭，握緊手中的接力棒，向前沖去。頓時，操場上像炸開了鍋，各班拉拉隊的吶喊聲更是震天動地。看著別的班喊得都那么起勁，我班的李曉也忍不住了，大喊一聲：“六一，六一”頓時，69個“大喇叭”都提到了最高度“勇奪第一！”沒想到后面的一聲比一聲大。每個班級都使出最高嗓門大喊，仿佛這不是接力賽，而是各班之間的“大嗓門比賽”了。

　　此時，選手們像一匹匹脫韁的野馬，在跑道上飛奔起來。咬著牙的，攥緊拳頭的，每個人都拼盡全力，似乎自己身上的每一寸皮膚每一個細胞都在狂奔。有的還時不時向身邊瞟幾眼，看看自己的名次，盡管老師說要靜下心來，千萬不要到處看。可這個時候，誰還能靜得下心，誰又能忍得住不看呢？

　　我們班第一個參賽的是“小金馬”余彥佑，他可是班上出了名的快腿，跑起來快如閃電。不一會兒，棒子傳給了黨偉華，平時嘻嘻哈哈的他今天卻繃緊了臉，額上的汗珠清晰可見，也許是緊張過度了吧，他第一次沒接上接力棒。全班同學的心都在跟著他一起顫抖了一下。隨著一陣驚呼，接力棒又一次穩穩地握在他的手上，比賽仍在繼續著。突然，意外出現了---黨偉華彎道跌倒了！同學們呼啦一下擁了過去，站在跑道外嘰嘰喳喳的叫著：“你怎么樣？”“要么退出吧？”老師也迅速趕了過來，正準備上前扶起他。誰知黨偉華竟然自己迅速爬了起來，一瘸一拐地奮力向前追趕！到了第三棒，王梓亦上場了！他還是一副“老大哥”模樣，但是似乎沉著穩重得有點太過分了。全班同學的心隨著他那不急不躁的步伐都提到嗓子眼了。“快呀！快呀！王梓亦加油！”同學們一個個急得上竄下跳，抓耳撓腮，好像恨不得替他跑。那場面真可謂是“群猴亂舞”。站在最后一站的我也急得雙腳直跳。

　　終于到我了！我抓住劉梓亦遞過來的接力棒迅速向前沖去！與此同時，其他幾位選手也漸漸追了上來。操場上立刻響起了前所未有的氣吞山河的吶喊聲，那氣勢可真算得上是驚天地！我的心都要跳出來了！不禁將拳頭握得更緊了。驀然間，好像是有誰在統一指揮著一樣，操場上安靜下來，連風也停止了流動，我只聽到自己的呼吸聲和心跳聲。50米，30米，20米，10米……沖刺！越過終點線的那一刻，我雙腿一軟撲倒在地。同學們七手八腳地將我扶起來，一起將我拋向空中。在一陣陣的歡呼聲中，我班得了第二名的好成績。霎時，激動的淚水溢滿眼眶，一種從未有過的驕傲和自豪感流遍全身！

　　秋日的暖陽，激動的人群，那張鮮艷奪目的獎狀，還有跑道上那跌倒又爬起的身影，操場上那一聲聲激情滿懷的吶喊……將永遠定格在我的記憶里，伴我成長！

　　六年級接力賽的作文篇2

　　盼望著，盼望著，一年一度的校運會終于如期舉行了。這次運動會我參加了三個集體項目的角逐，其中感覺最激動、感想最豐富、感受最深刻的是50米迎面接力。

　　50米接力是開幕式之后開賽的第一個集體項目。當廣播里播出我們“出征”的消息之后，我們班20名小運動員個個摩拳擦掌，精神抖擻地迅速集聚在跑道兩端。大家臉上寫滿了興奮，眼中飽含著信心，都希望能替班級爭光添彩。

　　“嗚——”，隨著一聲清脆的口哨聲，比賽開始了。只見我們班的第一棒向予晴像一匹脫僵的野馬，以迅雷不及掩耳之勢沖出了女生陣營，眨眼間便把接力棒傳給了陳子巖。陳子巖不愧是我們班的“飛毛腿”，其速度幾乎像子彈飛一樣，把對手遠遠地甩在了后面……

　　我是男生中的第四棒，很快就輪到我上場了。我兩腳呈弓步地站在起跑線上，眼睛直直地盯著前方。6米、5米、4米……歐昊月離我越來越近，我屏息凝神，穩穩地從她手中接過棒。同時，我右腳用力蹬地，像靈敏的獵豹一般飛奔起來，竭盡全力地沖向跑道的另一頭。

　　“加油！加油！”在拉拉隊此起彼伏的吶喊助威聲中，運動員們一個接一個地在跑道上穿梭，每個人都使出了渾身解數，沒有出現任何意外。短跑健將歐陽溢軒擔任最后一棒，他緊握彩色木棒，猶如一支離弦的箭，以絕對優勢率先沖向終點，勇奪小組之冠。

　　比賽最終結果出爐了，同年級12個班當中，我們以不足2秒的微弱差距與冠軍失之交臂，這是我們五年來在這個項目上取得的最好成績。旗開得勝！聽到這個消息，同學們擊掌歡慶，家長們喜笑顏開，班主任更是揚眉吐氣，走到哪兒都是笑呵呵的。

　　雖然比賽已經結束，但拼搏帶來的歡樂、競爭帶來的激情、勝利帶來的喜悅，還久久地蕩漾在我們的心中。通過這次比賽，我們深深地認識到，只有團結合作，才能戰勝對手；只有刻苦訓練，才能增強實力；只有努力拼搏，才能取得更好的成績。

　　六年級接力賽的作文篇3

　　在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影還深深的印在每個同學的腦海里。

　　在這樣的一天里，我們學校也舉行了一次驚心動魄的運動會。時間到了該我們六年級上場了，跑道上一群聲龍活虎的小運動員個個精神抖擻的在做準備活動。他們一會壓壓腿，一會兒彎彎腰腰。他們都雄雄赳赳，氣昂昂。砰砰，槍聲響起，我們班的第一棒周禾雨柔，像一支離弦的箭沖在前方，順利的把棒子交給了王盡焓。王盡焓起初也像只靈活的小麻雀，在賽場上飛奔著。可是因為她粗心大意，讓后面的賀塘鈞沒能順利的接住棒子，為了彌補錯失，賀塘均在賽場上狂奔著，別看他個子矮矮的跑起來還真不遜色，沒一會兒就把剛才的超越者一一比下去了，圓滿的完成了任務。曹欣瑜穩穩的接住了棒子，她不愧是跑步高手，在賽場上遙遙領先，像一只脫韁的野馬往對面撲。當運動員們在賽場上揮灑汗水時，我們拉拉隊員也沒閑著，在場外大喊加油，一聲喊得比一聲高，吶喊聲排山倒海般涌向場內，整個操場都洋溢著加油聲。運動員們聽到加油聲后，更加振奮了。

　　毫無疑問這次的第一定當屬于我們班，同學們有的抱成一團；有的訴說著剛才發生的事；有的激動得大哭；老師也被這濃厚的氣氛熏染了，和同學們一起有說有笑。

　　一次歡快的接力賽就在這歡笑聲中結束了。

　　六年級接力賽的作文篇4

　　“預備------，開始！”隨著一聲清脆的哨聲，接力賽跑步的運動員選手像離弦的箭一樣沖了出去，兩隊的實力都勢不可擋、不容小窺。每個參賽選手都信心滿滿。

　　比賽非常的激烈，周圍圍滿了人。尖叫聲、加油聲、叫喊聲都融入在這個比賽當中。大概是因為聽到大家的鼓里，運動員們更是斗志昂揚，速度不但沒有慢下來，反而變得更快了！

　　突然，甲隊出現了意外！接接力棒時，一位選手沒有抓住接力棒，接力棒掉到了地上，在場的人都倒吸了一口氣。一直落后的乙隊抓住這個機會，一下子沖上前，超越了甲隊。甲隊見勢不妙，選手們爭先恐后的撿起接力棒跑時，乙隊下一位選手已經出發了。大家又把目光轉向乙隊。

　　“加油！加油！”周圍的加油聲在一片靜寂中響了起來，很多人都融入了無限的吶喊之中。

　　乙隊給甲隊一個下馬威，速度再次提升，更快！甲隊不知道什么時候追上乙隊，得意的朝乙隊諷刺笑了笑，剛超過乙隊，不料，一下腳滑搬到了！乙隊又輕易的超過了甲隊，周圍所有人都屏住了呼吸，大氣也不敢出，暗暗替甲隊捏了把汗。

　　比賽拉近了帷幕，在一聲聲的尖叫聲中，一聲哨聲結束了這場激烈的比賽。乙隊勝利了！乙隊通過自己的努力贏得了這次的比賽！甲隊暗暗苦惱自己太得意了，謙虛使人進步驕傲使人落后啊！

　　六年級接力賽的作文篇5

　　今天是一個激動人心的日子，因為我們班要舉辦一次小型的運動會！

　　從上午開始，我們就開始嘰嘰喳喳地討論起來。盼星星盼月亮，終于盼來了運動會，我和小伙伴們蜂擁而出，一到操場目瞪口呆，此時的操場已是人山人海。

　　現在進行到接力賽，“預備，跑”，隨著體育老師一聲領，同學都像離弦的弓箭一般，飛快得跑了起來，令人興奮的是，我們班一直遙遙領先。突然，情況發生了轉變！我們班一個女生不知為何減速了，別的班眼看就要超過我們班，我們心里都特別急，大聲吶喊：“加油！加油！加油！”助威起到了作用，她的速度有快了起來。交棒的時候，我開始撕心裂肺的大叫：“加油，快點！”“你是最棒的！”雖然滿懷著期待，但還是慢了一拍。比賽越來越激烈，已經到了白熱化階段。只見我們班最后一個同學，主力同學飛奔起來，感覺好似一陣風從我眼前飛過，大家使出吃奶的勁咆哮著，“勝利就在前方，加油！加油！”我看著賽場上同學飛快得步伐，聽著耳旁同學們陣陣的加油聲，一種班級榮譽感油然而生，盡管最后我們班沒有爭取到第一名，但班上同學比以前都更為團結了。

　　生命是一種美妙的旅程，好多時候我們開心歡笑，并不是得到了什么，而是經歷了什么，一次接力賽讓我深刻地感覺到集體的重要性。生活在這樣的班級很幸福！

　　六年級接力賽的作文篇6

　　我們學校每年春秋兩季都要舉行長跑接力賽。昨天下午，本學期的比賽又開始了。

　　比賽以年組為單位。每個年組有8個平行班級。每個班級出10名運動員，每個運動員都是跑完400米，換下一個運動員接棒。最后取的是年組的前三名和運動員中破紀律的同學進行表彰。

　　一個年組一個年組的進行著，由于操場有限，所以，到了年級比賽，哪個年級的老師和同學下去參加。時間過得很快，低年級的同學很快的比賽結束了，廣播里說：“六年級的老師和同學們下樓參加比賽”。大家早就按捺不住歡喜的心情輕快的走下了4樓，來到了比賽場地。

　　抽簽決定跑道。我們班三班，抽簽抽到了8跑道，最外邊的一道，說好也不好。外圈的跨度大，轉彎的時候，一下子容易讓里圈的同學甩下來。老師重新安排了接力同學的順序。只見運動員都依次站在自己的跑道上“嘭”的一聲槍響，同學們像離弦的箭跑出去。一個個爭先恐后。我們班的王明跑第一名，大家歡呼聲，加油聲不絕于耳。都為各自的運動員加油。到了第二，第三棒，我們還是第一。意外出現了，李紅跑著跑著，被旁邊的同學絆了一跤，可想而知，當她爬起來再跑的時候，已經是最后一名了。同學們有的想要上場去打那個絆倒她的人，有的埋怨李紅跑的慢。比賽很快的就結束了。名名次可想而知。盡管老師在最后安排了我們班的“飛毛腿”，還是無回天之力。以第四名結束了比賽。

　　當時，李紅哭著回到了教室。老師安慰她說：“比賽就有名字，努力了，盡力了，就沒有什么遺憾。還有一些就是意外的事情誰都意料不到。我們要學會正確的面對這樣的意外。誰都不可以埋怨李紅，她更希望取得更好的名字。”

　　通過比賽，我們懂得了努力的同時，要學會正確的面對一切意外和無常。

　　六年級接力賽的作文篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴一響，就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發了會呆，我剛要閉上眼睛，這時杜朝琴跑了上來號召我們下去。

　　我們立馬跑了下去，并且排好了隊。接著老師又命令我們向右轉，我們如實照辦。后來，老師向我們講解規則。

　　講解完規則后，老師再次讓我們向右轉，但男生走到旁邊的草坪休息，看著我們女生比賽。

　　我們女生分好成兩隊后，老師分別挑出了兩個人，就是施肖佳和向璇，老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最后向璇決定把我排到第三位接力。

　　當姚思思跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用盡全力去追趕杜朝琴，也追不上她。比杜朝琴慢一點也就算啦，當我把“接力棒”給向旋時，“接力棒”卻掉了。我的這一失誤，導致了全隊輸了。要不是我心急，也不會這樣，唉！

　　現在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。這時男生兩隊響起了兩種口號。“男一，男一，永爭第一！”啊！另一種口號讓人捧腹大笑。“男二，男二，我們最二。” 這種口號一說出來，都讓我們班的人笑出了眼淚。

　　我們先切入主題，男一、男二拿著樹枝（這就是接力棒）都準備向前沖，首先是金俊丞vs施燁均。剛開始兩人不相上下但后來施燁均卻比不過金俊丞。兩隊的局勢都還可以，男一的局勢是先快后慢最后快，而男二相反。

　　其實，原本男二的口號是：“男二，男二，我們不二。”之前那個是后來改的。但是這個改的挺準，因為，男二后面的人，跑的姿勢真有點搞笑。

　　雖然他們奔向終點的樣子不一定很好看，他們奔向勝利的時候，一定是一顆最閃亮的星。所以，加油吧！

　　六年級接力賽的作文篇8

　　這是我在運動會中參加的第一次接力賽，不過現在的我寫這篇作文的時候很是內疚，覺得自己沒做好。

　　當班主任選人時，我非常希望班主任不要選我。因為我自己明白，我爆發力不行，長跑可以，但是在其他同學的推選下，我難堪地我作為女生第二棒。當男生跑過來時，我鼓起勇氣接了這根棒子，班主任在旁邊為我加油，勝負早已分明，我是跑得最慢的，最后男生成功挽回三四棒。比賽結束，我們班以第二名告終。班主任說我跑得太慢了，此時我內心非常難受，覺得像吃了醬油一樣，覺得自己對不起自己，對不起我們五（2）班。我走回操場，舊同桌不斷安慰我，我很想哭一場，最終眼沒紅，我反復默念：重在參與，重在參與。我非常不開心，幸好班主任沒在說我了，而是像鼓勵我般地說了一句：“是誰推選謝藝瀾的，她自己沒有舉手的！”我聽了這句話心里好受了，便坐在操場上參與同學的小游戲。我的心情慢慢平復，最后忘記了輸。我記得班主任之前說過，體育不僅讓我們知道贏的光榮，也教會了我們輸掉比賽。我想這次運動會比的就是這種精神吧。

　　等全校接力賽比過后，開始了拔河比賽。我們排在后面比的，我由于個小，力氣又小就沒去拔，我的摯友去拔了，我看到她站在第一個。“滴！”口哨聲響起，我的耳邊全是“五（3）班加油！”我們對陣的是五（3）的胖子們，最后經過我班吃奶的努力，勝利了！摯友開心地跑了回來，讓我去陪她洗個手，我看到她手都被繩子磨出血了。

　　這次接力賽我非常不爭氣，現在想想都覺得自己內疚，不過這樣頭一次讓我參加比賽，也讓我輸的光彩了一點。

　　六年級接力賽的作文篇9

　　今天，我們學校舉行了緊張，刺激，好玩的運動會。上午是開幕儀式，我們都昂首挺胸，精神飽滿的走著。火熱的太陽曬著我們，我流出了許多汗，到身上像洗了個熱水澡。終于到下午了。有許許多多的比賽，雙人背球，過河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。

　　比賽開始了，只見陳紫威奮力地向前跑著，其他班不堪落后，四個班齊頭并進。劉云龍接到棒，飛快地向前跑，腳一前一后地動著。讓人眼花繚亂。該我了，我弓著腿，手準備接棒，心想：“一定要跑在前面啊！”棒來了，我又緊張起來：”接的得到棒嗎？萬一接不到呢？”我管不了那么多，接住棒，以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑，拉拉隊喊破了喉嚨：“劉懋舜加油！

　　劉懋舜加油！”我便使勁向前跑，終于到了對面，我吐了口氣，見四二班在最前面，我就得意地笑了。突然，彭欣掉棒了，我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學拉了點距離回來，在這千鈞一發之際，宋旭東說：“你看，是石宇！”我放心多了，因為石宇跑得很快，我們都為石宇加油：“石宇，你要贏啊！”我想：”石宇，我們每叫一個字，都是對你的希望啊！石宇你要超過四四班，獲得第一！”石宇仿佛猜出了我們的心思，他接到棒紅、后飛快地向前跑，大家都目不轉睛地看著他，為他加油！

　　石宇與四四班的距離也漸漸變短，3米，2米，1米，石宇與四四班齊頭并進，離終點只有1米時，石宇一個箭步沖了上去…我們班勝利了！大家都在歡呼，跳躍，大家都給石宇豎起了大拇指。石宇的一個箭步，我們班勝利了，但也不是他一人的功勞，因為大家都努力了，“如果有一人不盡力，石宇也不會跑第一”我想。我喜歡運動會，是它給了我無限的樂趣，也讓我懂得無限的道理！

　　六年級接力賽的作文篇10

　　隨著秋姑娘的離去，冰雪聰明的冬姑娘踏著歡快的音樂興高采烈地走到我們身邊。此時此刻，我們又迎來了我校第十八屆運動會。我們舉行了許許多多的運動項目，如：跳繩、接力賽、集體做操、仰臥起坐、跳遠等其他項目。但是，我最喜歡的就是接力賽，那是星期五的下午：前幾項比賽我們都激烈的比完了，今天是最后一場比賽，也是我們期待已久的項目：接力賽。賽前，同學們有的信心十足，像是自己一下子就可以把其他班上的同學“一洗而光”。有的滿臉露出焦急的神情，心里就想十五個吊桶——七上八下。有的滿不在乎，好像比賽的輸贏跟他無關似的。輪到我沒這個班比賽了，有些女同學好像緊張的要馬上哭出來似的，比賽為止我站在第二，按理說我比她們更加緊張，可出乎意料，我比他沒誰都輕松！

　　恨不得馬上飛奔沖刺過去！

　　比賽開始了，第一位男同學就像一把神箭飛奔過來，連影子都沒見著，他跑過來，傳給我前面的那個女同學，我馬上該上場了，我又叫邁在前面，左腳踏在后面，手白的與肩膀一樣高，已經做好了預備姿勢，就等棒傳來，傳給我的那個男同學嘴巴張得大大的，像一頭發狂的大猩猩一樣，我已迅雷不及掩耳質素接住了棒，飛奔過去，我使出了我必生的力氣，連吃奶的兒都用上了，功夫不負有心人，經過我努力的狂奔，終于為班上掙了些距離。邱老師在一旁直跺腳，拼命的喊：“勝利是屬于我們的！

　　”本來我們已經名列前茅，但后來，因為三位同學掉了棒，我們最終還是輸了！

　　經過我們這次的接力比賽，我感覺我們班的.同學根本沒有回家練習，盡然掉了三次棒！

　　不過，沒關系，雖然我們這次比賽輸了，但是我們會繼續努力，明年一定的第一！

　　六年級接力賽的作文篇11

　　尖銳的槍聲響起，緊接著手拿著接力棒的運動員迅速沖了出去。

　　與此同時“加油加油！”，一直縈繞在耳邊的是激情的吶喊。這是一場接力賽，當兩方運動員在同一時刻將接力棒送到另一位運動員手中的時候，這一刻，這場接力賽進入到了一個所有人都激動的時刻。

　　我是這場接力賽中的最后一位選手，也就是說，當接力棒遞到我手上的時候，也就是這場比賽最關鍵的時刻。

　　我看著跑到上拿著紅白色接力棒沖刺的運動員，心里也都緊張了起來。當接力棒接到第三位運動員手上的時候，這是比賽的兩房已經隱隱拉開了差距。我方的白隊稍稍落后與敵方的紅隊，這更加讓我緊張了起來。

　　也不過一會，我方的接力棒就即將送到我的手上，我看著朝著我沖過來的隊員，感受到了從他身上傳來的沖刺激情。盡管這時候對方的接力棒已經先我們一步傳到了紅隊最后一個接力員上，但是，我自信，自信能夠超趕他。

　　當我接過接力棒后，我迅速轉身，然后朝著前方不遠處的終點沖刺而去。此時對方的運動員已經甩下了我一段大距離，我的心不由得提到了嗓子眼，然后我以那位運動員為目標，努力的超趕前方。我是之前校園運動會中的短跑冠軍，并且還破了校園的短跑記錄，我調整著自己的呼吸用盡自己全身的力氣朝著前面沖了去。

　　我感受著自己里牽綿的那個身影越來越近，越來越近，在即將到達終點的時候，我終于超趕了他。當我挽轉了這個局面之后，我隊的所有在場啦啦隊全都歡呼了起來，這一場接力比賽中，我方贏了！

　　我很高興，也為自己感到自豪，因為我讓班級贏得了勝利。

　　六年級接力賽的作文篇12

　　那天的天空是那么藍，空氣是那么清新，陽光是那么充沛，鳥兒也唱起來歡快的歌聲。同時，也有一場激烈的接力賽在等著我們。同學們興奮熱烈的情緒如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩的。我們來到了人山人海的操場上，同學們在嘰嘰喳喳的議論著，老師們更是忙得不可開交。只聽裁判“砰”的一聲槍響，一場別開生面的接力賽隨之上演了。只見我們班的飛毛腿――李春江率先出場了。他象離了弦的箭似的，飛快的跑起來，不一會兒他便領先其他同學，我們高興極了！本以為會很順利，誰知，他從李黛身邊沖了過去。同學們像熱鍋上的螞蟻，著急地叫起來：“群星四、一，加油！”頓時加油聲連成一片。鳥兒也嘰嘰喳喳叫起來，好像在為選手鼓勁。只見李春江突然醒悟過來，發現自己手里還握著棒，于是急忙回頭，象一匹脫韁的野馬，開始飛奔起來。他越跑越快，拉啦隊員們繼續喊加油，我們的眼睛隨著他快速的身影開始移動。終于，他和另外幾個同學并駕齊驅了。我高興得手舞足蹈。

　　終于輪到我上場了，我使出渾身解數，賣力地跑，同學們的吶喊聲，助威聲，一陣蓋一陣，我更加奮不顧身了，希望讓班級再贏一點機會。最后一名同學李若仡你追我趕，像流星趕月似的。雖然她速度很快，但因為我們一共掉了四次棒，所以還是沒能取得很好的成績。

　　要公布正式成績了，同學們都好像懷里揣了一只兔子似的心跳加速。最終是我們班得了最后一名，有些同學傷心的眼淚都掉下來了。這時，天邊飄過一片烏云，好像云姑娘也快哭泣了似的。同學們心里雖不甘心，但依然默默地想著：“友誼第一，比賽第二，我們一定要吸取經驗和教訓在下次的比賽中表現出色。”

　　六年級接力賽的作文篇13

　　下了一天的雨，操場濕漉漉的，剛參加鋼琴比賽回來的我聽到了——喜出望外的消息——下午第三節課要舉行一場接力賽。

　　我趴在窗口，望著窗外，天灰蒙蒙的，操場上到處都是水坑，塑膠跑道看上去還滑的，我擔心這場接力賽不能如期舉行了。

　　就在比賽的前一節課上，我被通知成為接力員，心中油然升上了一種自豪感但隨之而來的卻是滿滿的壓力，我在心中默默地鼓勵著自己：我一定要跑快點，不拖班級后腿。

　　第三節課鈴聲剛響起，令人激動的接力賽如約而至了，我們如同一匹匹饑餓的野狼朝面包撲去。在跑上我們互相激勵著，爭取把上次運動會丟失的第一奪回來。麻老師似乎比我們還緊張，一會拍拍這個同學肩膀，一會為那個同學打氣，仿佛比賽的不是我們，而是她自己。

　　隨著“嗶”的一聲口哨聲，激烈的接力賽拉開了序幕，“開頭炮”王子浩如被擰了發條似的用迅雷不及眼之勢“嗖”的一聲完成了接力。我們班啦啦隊也沒閑著不停地大喊：“加油！加油！”

　　可是畫風突然轉變，在輪到羅同學的時候，突然掉棒了，全班同學又陷入了忐忑。

　　時間飛快流逝著，眼看著就要到我了，心里不住的想：我會不會掉棒；會不會摔倒；會不會跑不過別班；……還沒想完，何同學就把棒子交給了我，我就瞬間開起了“小馬達”，我在耳畔聽到了同學們加油聲，沖刺后，我超了其它班的同學。頓時，我覺得再累也值得。

　　比賽結果讓我喜出望外，我班又奪得了桂冠。操場上仿佛還回蕩著我們壯烈豪邁的口號聲：三班，三班，非同一般；不拿第一，情何以堪……

　　六年級接力賽的作文篇14

　　今天陽光明媚,秋風送爽．老天爺似乎也知道我們今天要舉行接力賽，特意陰天＂兄弟＂回家休息一下，讓太陽＂哥哥＂來＂值班＂．我們七個班陸續都來到草坪上，都準備好了，就等比賽開始了．＂呯！

　　＂隨著一聲槍響，排在第一個的鄭子安，就像一顆剛打出去的子彈，猛得向前飛奔．他的眼神死死地盯著前方,就要交接棒了,我心里在想,千萬別掉棒啊.但事情沒有我想的那么糟，鄭子安成功的把棒傳遞給了一位女同學，這位女同學也不是省油的燈，也拼盡全力朝我們這邊跑來。就要輪到我跑了，我的心里就好象有一個小鼓一直敲個不停。這時，接力棒到了我的手中了，我就像猛獸發現了獵物一般，狂奔起來。離女孩子越來越近了，就要交接棒了，我眼睛看著前方想到，我不能掉棒，我不能！

　　我稍微慢了一點速度，把右手伸直，把棒成功地遞給了下一個女孩子，沒掉棒，我心里的一塊石頭終于落地了。這時，我們排在第四，我又暗暗地想，我們班一定要進前三名啊。這時，六班突然掉棒了，可能是“土地爺爺”碰巧路過，幫了我們一把吧。我們班的人都高興地跳了起來。這樣一來，我們班現在的成績就是第三。這時，有著“飛人”稱號的逯又豪上場了，他就像一匹藍色的駿馬，在草坪上飛快的奔跑。他越跑越快，好像就要飛起來似的。這時逯又豪超過了另一個班的同學，大家都在為他歡呼，他又成功的把接力棒傳遞給了陳依諾同學，陳依諾也跑得很快，到最后，我們班取得了第二名。這次接力賽我們班取得了第二名的成績。但我們不能驕傲，因為驕軍必敗，相信我們在下一次的接力賽中能取得更好的成績！

　　六年級接力賽的作文篇15

　　我有幸參加這運動會中的接力賽。在這之前，我不停地練習。看著六年級比賽，我想吸取點教訓，得點經驗，還叮囑自己一定要跑好，仿佛要參加奧運會似的。

　　時間過得可真快啊！比賽馬上開始了。第一個是余靖，第二個是我。我緊張極了，心像老鼠似的上竄下跳，輕輕摸一摸都能感覺到正跳躍著的兔子般的心臟，生怕影響了班級成績。

　　只聽“砰”的一聲槍響，邵楚雄飛奔過來，把棒交給了余靖，余靖又把棒交給了張偉杰，張偉杰跑來了，他那跑過的身影后留下了一條白線，那條白線向我飛奔過來。啊，輪到我了，我腦子一片空白，看看張偉杰離我越來越近，我顧不了那么多了，完全忘了這個世界，接了棒就沖了過去，我臉朝天，閉著眼睛，感受那微風輕輕吹在我的臉頰上感覺，此時的五十米，卻是那么的長。在最后的時刻，我突然感到有一股前所未有的力量，全涌了出來。啊，終于到了，我把棒交給了華巍，我松了一口氣，可那懸著的心還是沒有落下來，現在我擔心的是我們班的成績，還好，現在我們班還穩居第二。

　　可好景不長，在駱逸真給姜茜的那個棒掉了，那鮮紅的棒子襯托著翠綠的草坪，遠遠看去像一灘鮮紅的血，老師都急得直跺腳，我急得直冒汗，不停地喊加油，可姜茜卻不緊不慢地跑過來，看著她，我真想上前去拉她一把，幫她去跑。不用說，我們還是落后了，變成了第三名。我們大家都很著急，沒想到，漸漸的，我們落到了第四名。加油啊，千萬不能輸給五（3）班！可是最后，我們還是只得了第四名。

　　從這次比賽中，我深深地懂得了：團結就是力量！

　　六年級接力賽的作文篇16

　　今天，美麗的天氣和晴朗的天空是活動的好日子。我們草屋的乒乓球活動今天也如期進行。

　　今天下午，我們草班舉行了乒乓球接力賽。時間是2014年3月11日星期二第一節課到第二節課。

　　第一節課，我在教室里坐不住了，因為只要第一節課結束，我們就可以舉行乒乓球接力賽！第一節課，時間在我眼里真的很長！一分鐘好像過了一年！嗯，漫長的第一節課，終于到了我最期待的第二節課！

　　第二節課剛開始，我們就在教室門口有序地排隊，等著老師的口令。好了，一切準備就緒，接力賽終于開始了！

　　崔老師一聲哨響，各路人馬都跑了，這里的突然沖了出去。然而乒乓球令人失望，途中落地。李榮耀又跑了回來，但令人失望的是他連續三次沒有到達終點線。但是，我們組的王杰和李子文在為我們組而戰。而且我就是想幫他們加油，我連學校都沒去，但是看到我們組的速度很好我就很開心。

　　初賽結束，選拔時間到了。老師數完每組盒子里的球后，舉起一個棕色的盒子和我們組的白色盒子。他以為我們沒有被淘汰，但我們終于意識到語文、數學、背書組進步了。得知這個非常非常壞的消息，我和我的好朋友紅瑞心情非常不好，所以我們直接回到了教室。去教室發泄你的壞情緒。呃，我以為我們贏了，但最后還是別人贏了。為此，我真的很生氣！而且后面的激烈競爭我也沒看。真可惜！

　　大家都回來后，我才知道代言隊贏了！真沒想到當時占據我們位置的代言團隊贏了！真是難以置信！

　　但是，通過這次接力賽，我學到了一個很大的好處：只有小組團結一致，齊心協力，才能取得最后的成績和勝利！

　　六年級接力賽的作文篇17

　　而，是小學六年級。在這學期的運動會上，我們更努力的拼搏，輕松獲得總分第一。另外，他從5班2班掉了30多分。其中4100的接力最精彩。

　　男生比賽開始了。作為第一棒，感覺有一座無形的山壓在身上，讓我喘不過氣來，手臂上的雞皮疙瘩一個個豎起來。我能感覺到我的腿在抖，但是抖完就麻木了，于是我掐了自己一下，讓自己清醒一下。

　　發令槍一響，我就和對手跑了出去。我咬咬牙，只覺得風在我耳邊回響。我試著抬起腿，加快頻率，卻追不上右邊的對手。我只知道我在往前跑，我能看到的只有跑道和下一個偉大的邱騰斌。

　　離他還有六七米，我大喊：“快跑！”走近一點，我又喊了一聲：“接！”此刻心里很緊張：棍子不穩掉怎么辦？如果他不坐牢呢？懷著忐忑的心情，我終于果斷的把棍子給了隊友。邱騰斌一拿到棍子就開始狂奔，用他的“公鴨步”迅速追上對手，立刻追上了幾個。“德雷克步”是一種新的步法，使用者在跑步時將手放在胸前，將頭抬起，以發揮人體的最大力量。剛遞過來棍子的時候，邱騰斌的手抖了一下，我倒空了，停了一會兒。幸好邱騰斌是個牛人，不然肯定是被送千里之外了。

　　為了重新調整狀態，邱騰斌來到了王一凡。然而，王一凡可能太心急吃不下“熱豆腐”:他跑得太早、太快，以至于邱騰斌在把棍子遞給王一凡之前追了一個彎。

　　雖然王一凡很小，但濃縮的是精華。他爆發出無窮的力量，奮力向前，把對手遠遠甩在后面。

　　最后，你要表現出你的善良，不用說，直接干掉你的對手。

　　這可能是我們最后一次跑4100了。我們獲得了第一名，我們都很興奮，但也有點難過。

　　六年級接力賽的作文篇18

　　“各班運動員請就位，20x50接力賽馬上就要開始了”，廣播里傳來的聲音，把全校師生的心情再次推向了新的浪峰。同學們如潮水般涌向了跑道兩側，將目光調焦對準了接力賽跑道！

　　各班的小健將們摩拳擦掌，躍躍欲試。最惹我關注的是我們班的健兒們。你看，瞿夢莎正伸展著胳膊做著熱身運動，魏藍雙腳跳躍著活動關節，還有的雙手忽而擺動忽而前伸練習著接棒動作的小雨……夕陽下他們的影子散亂在地上，就像一群在池塘里活蹦亂跳的小魚兒。

　　“各就位——預備——”，隨著老師的發令槍聲響起，場上的運動員用盡全力地飛奔出去。小胳膊有力地前后擺動，小腳丫像鼓點一樣在跑道上敲擊，大地仿佛在他們的腳下顫動，絲絲縷縷的白云似乎都被震得飄掛在樹梢。跑道兩旁的老師和同學們都全神貫注地揮舞著雙臂呼喊著為他們加油，落日好像也被這聲音感染了，柔和的余暉里也注入了幾分興奮。

　　突然小峰同學掉棒了，這可把我們急得雙腳直跳，小欣只差一個箭步沖上幫他撿棒子了。焦急得不知所措的小峰滿臉懊惱地回望，這時不知道誰的一聲吼叫：“撿棒繼續！”讓懊惱的他瞬間像通電的機器人一樣轉身、回跑、彎腰、拾棒、前沖……觀眾群里響起了陣陣喝彩，我的心又一次被這聲浪沖向了巔峰。

　　還有最后50米了，賽事進入白熱化狀態。每個運動員都咬牙切齒地飛奔，每個啦啦隊都聲嘶力竭地加油，整個操場的所有生物似乎都汗毛緊豎。

　　隨著紅線被沖開，運動員們颯颯地射向終點。我們又一次歡呼著、簇擁著健兒們，迫不及待地分享著剛才的驚險體驗。捂上快被炸聾的耳朵，我的眼前是那漲紅了的臉，那暴出條條青筋的喉嚨，那汗水濕透了的衣衫……

　　六年級接力賽的作文篇19

　　“加油!加油!”啊，原來我們要和五一班比賽了，我們各自立在跑道預備點上，突然，我聽到了一陣譏笑聲：又是這群人跟我們比賽，我們贏定了。什么，你們五(1)班竟敢譏笑我們五(2)班，我們一定要贏…我心里默默地下定了決心。

　　“各就各位”，預孝良和五(1)班的韓萊一起沖了出去，只見謝孝良手腳猛得擺動著，簡直就要飛出去一樣啊!他使出了最后的沖刺，首先進入終點。咦，這是誰呀?哦,原來他是小矮子駱小滿呀!，他邊跑邊往后看，想瞧瞧自已的輝煌成就，可是駱小滿的對手也漸漸快要追上他了，頃刻，駱小滿發揮全力，像瘋牛看到紅色一樣, 直沖終點。

　　啊,許志豪一接捧,人就飛向終點，他的對手雖然叫對手，其實跟本不是許志豪的對手，此時五(1)已經落后了大約100厘米左右。終于到我了，我靜靜地等待著趙一畫的傳棒，心里咚咚直響 ,但是想贏的信念超過了我緊張的心情，我在領先的情況下接了棒，一接棒，就帶著想勝利的心情在跑。可是五(1)班的張明悅緊追不舍，我就像逃犯似的奔命地逃,終于交棒了,壓著心的那塊大石頭,終于放了下來。

　　因為距離太近，引來了吳民鍵的一陣狂奔，在終點時，奇跡終于出現了，五(1)班掉棒了。后來，在陳佳恒，王嘉誠等人的努力下，于宏程先跑了，他一跑，拉拉隊更起勁了，把目光緊緊注視著跑道，他跑起步來如獵豹那樣迅速，聲音猶如狂獅吼叫，啊，他把距離拉遠了!1米…2米….3米…5米!!于宏程終于到終點了, “呀,我們贏了”,我們全班都跳了起來。

　　這是我們在自己的努力下獲得的結晶，這使我更加堅信“只要大家齊心協力，什么事情都難不倒我們。”

　　六年級接力賽的作文篇20

　　“老師，王業在哭！”

　　孩子們一個接一個地來找我匯報。

　　增加了困惑，“你為什么哭？”學生們把我帶到他們身邊。操場上不斷的歡呼聲淹沒了他們的哭泣。他們只是低頭哭泣，沒有回答我。我旁邊的孩子又開始和我說話，“老師，男孩們說女孩像蝸牛一樣跑，所以他們輸了。”“老師，王業沒有牢牢抓住指揮棒，摔倒在地上。女孩們都在抱怨他。”

　　我從兒童報告中大致了解了情況。剛才有一場接力賽。孩子們在尋找原因時迷失了方向，互相指責。兩個孩子痛哭流涕，因為他們的錯誤影響了比賽的結果和班級的榮譽。

　　操場上充滿了歡呼的聲音。我的聲音被淹沒了。我建議孩子們“只要每個人都盡最大努力，輸贏都沒關系。”下一次我們避免錯誤，努力贏得第一名。“孩子們還不聽勸告，每個人的心情都不好。

　　在這次接力賽中，我們在早期做了充分的準備。我們清楚地劃分了隊員和啦啦隊員的任務。沒有一個閑散的同學。雖然啦啦隊員沒有參加比賽，但他們負責給運動員帶衣服，每個運動員一件衣服，并為運動員大聲歡呼。隊員們在賽場上奮力拼搏，啦啦隊員提供了周到的服務。事實上，我們已經做得足夠好了，所以我們班的孩子們的衣服沒有一件丟了（其他班都丟了校服）。

　　孩子們自我檢查的方法如此直接，以至于他們都責怪自己，并且哭了。我一直認為他們不太明智。我沒想到接力賽會給他們如此強烈的集體榮譽感。我想這是因為我讓每個孩子都參與其中，感受到他們肩上的責任，所以我有一種強烈的集體榮譽感。

　　沒有必要僅僅因為一些學生的錯誤影響了比賽的結果而責怪自己。相比之下，我們獲得了更多，集體榮譽已經建立在孩子們的心中。事實上，我們已經成功了。

　　六年級接力賽的作文篇21

　　接近運動會的最后一個項目時，我們都非常興奮和緊張，因為這個是4×100米的接力賽，而且得到名次的相應分數能翻倍。

　　廣播通知，4×100接力賽就要開始了。我們四（1）班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個人早已做了熱身準備，都已走到了在操場上各自跑道的相應位置，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“各就各位——預備——”我的心竟然也提了起來，好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響，運動員們個個似離弦之箭“嗖”地沖了出去。徐方正瞪著雙眼，奮力飛跑著，緊緊跟在四（3）班后面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最后10米左右時就慢跑起來，頭和左手朝右。一接到棒后就立馬奮勇向前，像奔馬一般向前沖著，縮短了與前面班級選手的距離，傳到第三棒程健蕾那時，四（三）班仍然比我們快，到了最后一棒周哲韜，他暴發了無窮的力量，我們也不禁喊起來“加油！周哲韜加油！”只見周哲韜咬牙瞪眼，像一匹狂奔的戰馬勇猛地向前沖。“加油”“周哲韜加油”“運動員加油”……比賽場上幾乎沸騰了起來。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快，他不負眾望，與第一名的班級選手幾乎同時沖向終點。

　　賽場上，歡呼聲響成一片。

　　這次接力賽，我們班卻有點遺憾，盡管比賽總分我們四（1）班遙遙領先第一名，但因僅0.1秒之差，我班的4×100米接力賽只獲得了第二,個別同學難過得快哭了。

　　吳老師說：“失敗是成功之母,況且只要積極參與,哪怕未得好名次也是好收獲。”吳老師還表揚了同學們的頑強拼搏精神,鼓勵我們把這種精神運用到學習和生活中去。