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    六年級描寫秋天的作文

    時間:2022-04-15 17:26:51 六年級

    有關六年級描寫秋天的作文十篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級描寫秋天的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    有關六年級描寫秋天的作文十篇

    六年級描寫秋天的作文 篇1

      秋天,既是一個豐收的季節,還是一個五彩繽紛的季節。

      秋天,樹上的樹葉都黃了,有些樹葉在風的吹動下,像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹葉是紅色的,遠遠望去,就像燃燒的一團火,把人的心都燒起來了。但是,有些樹卻是綠色的,那應該就是常青樹了吧,那些樹葉更綠了,讓人感覺秋天也是生機勃勃的。有了這些樹葉,你說,秋天能不是五彩繽紛的嗎?

      在秋天,豐收當然不能少。人們都說,春天,是播下希望的季節,那秋天,就是收獲希望的季節吧?在秋天,雖然農民伯伯很快樂,但也很辛苦。他們還要把收獲的莊稼、食物經過好久的加工,才可以食用。秋天,如果你經過剛收割過的田野旁,你會聞到一股濃濃的清香,你肯定想不到那就是泥土散發出來的香味。當你夢一吸,還會聞到甜味呢!

      秋天,其實還有更美的地方等著我們去發現哦!

    六年級描寫秋天的作文 篇2

      秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領我們去時光棧道欣賞美麗的風景。

      我們沿著時光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風的吹拂下,輕輕的擺動著,仿佛在對我們點頭致意。

      繼續往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團團火,以自己絕美的姿態向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。

      離開了楓樹林,我們繼續往前行。偶然一回頭,發現右邊村子里農民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因為今年又是一個豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。

      “山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”當我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!

      秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美啊!美在白色的蘆葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!

    六年級描寫秋天的作文 篇3

      夏姑娘在美麗的地球待了幾個月,它去找秋姑娘分享地球的樂趣。今日,秋姑娘就來到了這個美麗的地球做客。

      秋姑娘有三個不同顏色的魔法棒,她將把紅的魔法棒一揮,豐收的季節到了。紅艷艷的蘋果姐姐張開了燦爛的笑臉,粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的露出了腦袋,火紅的石榴妹妹裂開了粉紅的小嘴,朝著我們燦爛的微笑。橘子兄弟也爭先恐后的露出了黃橙橙的小腦袋,探索著這個奇妙的世界。

      秋姑娘又把青色的魔法棒一揮,原本烈日炎炎的天氣變得涼爽無比,人們迎著秋風的吹拂,臉上露出了愜意的微笑。秋風撫摸著小朋友們的臉頰,使小朋友們的臉頰更加紅潤。

      秋姑娘再把金色的魔法棒一揮,原本綠油油的葉子,變成了金燦燦的,好似一片片黃金掛在咖啡色的大樹上,隨著秋風的吹拂,秋雨的拍打,隨著風兒的方向飄蕩。僅僅只過了幾天,綠色的世界變成了金子的世界。地上鋪了一層金色的地毯,頭上有著稀疏的金色房頂,好美呀!

      我喜歡秋姑娘的到來,更喜歡這個金色的秋天!

    六年級描寫秋天的作文 篇4

      秋天到了,樹葉黃了,牽牛花開了,秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭,告訴大家她回來“上班”了。

      秋天給大地帶來了五彩繽紛的顏色,看那花園里姹紫嫣紅,那一朵朵雞冠花像一個個緋紅似霞的雞冠昂著臉說“你看我多漂亮!”,一朵朵美麗菊花也在秋風的撫摸下頻頻點頭,好像在歡迎秋姑娘的回歸。

      樹上的桂花雖然貌不驚人卻也不甘寂寞,在公園、學校、小區里散發出陣陣清香,向人們訴說著秋姑娘的到來。當然最不甘示弱的還是那火紅的楓葉,她穿著紅紅的外套就好像預示著秋天豐收紅火的生活。

      秋天里的農田、果園到處是豐收的景象,棉花地的棉花已經從春天的小種子變成了一團團雪白如于的棉花球,農民伯伯正在忙碌的進行采摘,再到果園去看一看,樹上掛著一個個桔色的小燈籠,走近一看,原來是一個個熟透的柿子。蘋果樹、梨樹、桔子樹上都掛滿了沉甸甸的的果實,各種水果都成熟了,秋天真的就是吃貨的“春天”呀!

      秋天有花的美景也有豐收的果實,秋天來了,我愛豐富多彩的秋天。

    六年級描寫秋天的作文 篇5

      秋天的小區實在太美了!

      秋天里我們小區的桂花樹,有銀桂和金桂,他們顏色不同,香味也不同呢!銀桂是黃黃的,味道很淡,覺得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的,芬芳撲鼻,香氣襲人,快要把我熏暈了!花看完了,我們該看果樹了。我們的小區有蘋果樹、梨樹……看得我眼花繚亂。蘋果樹上一個個蘋果綻開了笑臉,說:“快來摘我們吧!”我聽了,摘下一個,嘗了一口,哇!真好吃。我走到梨樹下,一個個梨像葫蘆。“撲通”呀,梨落在我頭上,“這梨真結實!”我叫道。

      秋天是五彩繽紛的,秋天是短暫的,我們要在秋天里吃香甜的水果,欣賞美麗的花朵!

    六年級描寫秋天的作文 篇6

      “春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”秋風吹過臉頰,落葉鋪滿大地。秋天,緊接著夏天的腳步,款款而來。

      果實熟了起來,蛐蛐兒的叫聲響了起來,天氣涼爽了起來。

      果子從樹上悄悄地冒了出來,果園里,樹下,遠遠望去,一大片一大片的滿是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個梨,清爽可口;去嘗一個棗,汁甜肉脆;吃一個桃,細膩柔軟。帶著絲絲涼意的風吹過,令人精神煥發。

      “一場秋雨一場寒”秋天的雨帶著少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹上,原本翠色的葉片在一場場秋雨的洗禮下,漸漸成了淡黃色。樹葉在秋雨的擊打下,譜成了“滴答滴”的悅耳樂章,葉片伴著清風,和著旋律,在空中飛舞起來,緩緩落地。

      “秋風吹渭水,落葉滿長安”秋風蕭瑟,一陣風吹過,樹葉隨風而去,只留樹枝在原地黯然神傷。又一陣風刮來,果香、花香在空氣中發酵,混成一股清香鉆入鼻尖。

      秋天是一幅絢麗的畫卷。秋天是金色,麥浪隨風涌動;秋天是紅色,楓葉染紅了天邊;秋天是紫色,串串葡萄懸掛在支架上……

      秋天是顏料,使大地五彩繽紛。

      秋天是收獲,用汗水換來了豐收。

      秋天是歡樂,歡樂充斥在田野里,在農田里,在我們的心里!

    六年級描寫秋天的作文 篇7

      秋天是一個美麗的季節,不信你看,小朋友邁著秋天的鼓點走進了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗,給地球上的每一個人帶來歡聲笑語,給小朋友帶來了一片美好和快樂的笑聲,給大人們帶來一種我無法解釋的美麗……因為有了秋天,才有了小朋友和大人的贊美和歡笑!

      我們都應該為這美麗的大廳鋪上一層我們永遠忘不了的美麗,那就是把它記下來,記在我們的心里,記在地球上每一位朋友的心里。

      我為有這么一個美麗的季節感到驕傲,為有一個這么美麗的地球感到驕傲,我們都應該把秋天記一個圓滿和美麗的句號,給秋天一個完美的回答。

      我喜歡這一個美麗的季節,你呢?

    六年級描寫秋天的作文 篇8

      倘若此時的你被賜予了一個時光機器,讓你自由選擇進入一個你最喜歡的季節,你會走進哪個季節了。如果是我定會毫不猶豫地走進秋天了。走進秋天,那么便意味著你選擇了一片豐收的景象,你可以看見那沉甸甸的金色稻穗兒,還有那向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,我最愛的`美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

      稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。

      向日葵成熟了,個個低頭彎腰,仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。

      蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。

      葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

      玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱。

      高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

      秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

      秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

      啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。

      啊!秋天,你是多么的偉大!

    六年級描寫秋天的作文 篇9

      秋天非常美,讓我們一起走進秋天去看看吧!

      秋天的落葉都紛紛地掉了下來,在空中翩翩起舞,像一只只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人,因為我叫不出它們的名字,這些陌生人都無比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認識,再撿起一片,還是不認識。

      秋天的桂花也開得很香,小區的桂花都開了,它們一團團,一簇簇地掛滿了樹枝,香極了。風一吹,樹枝輕輕搖晃,好像在對我點頭問好。

      我還發現秋天到來時,天氣慢慢地變冷了,人們穿的衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直發抖。秋天的天黑得越來越早了,我一做完作業,發現外面就已經黑咕隆咚了。

      秋天真美呀,我喜歡秋天!

    六年級描寫秋天的作文 篇10

      周末,騎一輛自行車,穿梭于城市鄉村,秋天的氣象撲面而來。

      秋,不正是那紅艷艷的石榴,翻飛的落葉,涼爽的秋風,高遠的天空嗎?古往今來,對于秋的描繪驚人的一致:收獲的,繽紛的,寂寥的。直到看到那滿地的蘭花,我才感受到秋的韻味。秋是淡雅而又高貴的,它在肅殺的寒風中,展示著自己獨特的美,無人企及。

      春花是熱鬧的,幾番春雨過后,幾十種花齊刷刷地開了,熱鬧非凡。但秋花,得尋覓。除了爛漫的菊花外,在秋風中綻放的花屈指可數。蘭花則在馬路旁,花壇邊靜靜地開放著。它是那樣的美:潔白的花瓣,金黃的花蕊,在細長的綠葉的襯托下,顯得格外的優雅。讓人看了有一種沖動,著一身蘭花裙,去田野間奔跑、嬉戲。

      “不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的詩句是不能用來形容蘭花的。蘭花雖經受得住秋風的考量,但香味一般。在喧囂的白天,你幾乎聞不到它的味道。只有在夜深人靜之時,踏著皎潔的月色,帶上一身的秋露,置身于蘭花叢中,蘭花才羞澀地為你送上一抹清香。

      古人把“梅蘭竹菊”比作花中四君子。蘭花色淡香清,多生于幽僻之處,是謙謙君子的象征。當我想到這一點,不禁對眼前的花肅然起敬。蘭,沒有絢麗的色彩,沒有繁華的身姿,沒有馥郁的花香……卻成了文人墨客魂牽夢繞之物,怎能不讓人敬畏?

      舍不得折一朵花枝,只是在一旁觀賞著,贊嘆著。如果讓我說一句評價秋的話語,我只想說:秋就似那蘭花,靜靜地走過,默默地奉獻……

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