精選六年級寫人的作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級寫人的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級寫人的作文 篇1
記憶中，有那么一顆蜜，灑落在我幼小童年的長河中，散發著誘人的清香，慵懶的陽光灑下來，它是那樣飽滿、晶瑩、剔透，散發出金色的光芒。經歷過歲月的洗禮，它依舊散發出金燦燦的光芒，散發出誘人的清香，細細品味，濃縮為四個字：甜蜜味道。我想這應該是我的母親和父親吧!
記得我五六歲的時候，瀏陽河的秋千還沒有拆，爸爸媽媽帶我去蕩秋千。“一!二!三!推了”突然，我坐在秋千上蕩了起來，“好高呀!我好怕，快停，快停!”爸媽看我滿臉驚慌的樣子，噗哧一聲笑了，就像石子投進水里，臉上蕩著快樂的波紋，又是那樣的慈祥。不知怎么的，我看著他們的笑臉，嘴上喊著害怕，心里卻充滿了濃濃的愛意，不怕了。我仿佛變成了快樂的鳥兒，越飛越高，好像一伸手就可以摘到星星了。望著爸媽臉上如花兒一般燦爛的笑容，又一串銀鈴般清脆的笑聲在草地回蕩……
又過了好一陣子，在一個夏天的夜晚，父親和母親再次拉著我的手去了瀏陽河旁，天空繁星點點，一顆顆星星如亮麗的鉆石，散落在深藍色的天幕中。這次爸爸將帶來的一張巨大的紙皮放在一個長滿草的斜坡上，抱著我坐在上面，媽媽用力一推，我們直線滑了下去。由于爸爸太重，摔了個狗啃泥，我也摔了個四腳朝天，但我沒有哭，爸爸看著我的表情不由自主地笑了，粉嘟嘟的臉上，眼睛瞇成了一條線，嘴角用力向上揚，出現了兩個小酒窩，媽媽又跟著笑了起來……
記憶中的味道是甜蜜的味道，這味道是爸爸媽媽給我的。
六年級寫人的作文 篇2
Hi！大家好，我的名字叫樂意。別看我個子不高，瘦瘦的，飯量也不大。讀書量了不少，要說我看書，可真是到了全神貫注的地步。
我的書架有三層，上面擺滿了書，有知識豐富的科普類書，有妙趣橫生的漫畫類書，有生動有趣的故事類書……我的桌子上有書，床上有書，就連飯廳里也藏著好幾本書呢！算起來，大概有一千本書吧！
一天，姑姑帶我去中關村圖書大廈看書，我看到了一本《劍橋百科全書》，小心翼翼地把它從書架上取了下來，輕輕地翻看起來。
嗬！這里的內容真不少。慈母龍就像我們的長輩關愛我們一樣愛護自己的孩子啊！哎呀！有這么多瀕臨滅絕的動物呀！與綠龜、爪哇犀牛、藍鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦！原來古代人是這么生存下來的呀！我越看越有趣，越看越入迷。可就是在這時一個聲音打斷了我：“樂意，該回家了。”可我仍想看完，姑姑看我這么愛不釋手，知道我很喜歡這本書，便說：“我買下來你回家再看，好嗎？”
“耶，太好了，太好了。”此時的我全然不知已經招來了許多異樣的眼光，這時，一位職工叔叔走過來對我說：“小朋友，看看那邊的字”我看了一眼，臉“唰”的一下紅了，對叔叔說：“對不起，下次我再也不會大聲喧嘩了。”叔叔笑著說：“沒事，下次注意點就行了。不過話說回來，你可真是個小書迷呀！”聽了這番話，我心里喜滋滋的。
回到家，我顧不上吃飯，迫不及待地打開書來看。書看完了，雖然飯菜都已經涼了，但是我吃著卻格外的香。
“書籍是全世界的營養品”、“書籍是全世界進步的階梯”，是的，只有多讀書，才能使我們的'科技更發達；只有多讀書，才能使我們的國家更進步；只有多讀書，才能使我們的世界更加絢麗多彩。
六年級寫人的作文 篇3
在我六年的小學生活中，有朝夕相處的同學，有教書育人的老師，還有那校園中的一草一木，等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識來讓我們更加強大的老師。
六年了，老師，我有許多話想要對你說，在我剛剛進入小學時，是你拉著我的手進入學校，有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天，教室就像一個大火爐，我們在火熱的教室中被烤的“奄奄一息”，但是老師理解我們關心我們，每每這個時候，總是您把地上潑上水，打開門窗、電扇，讓我們涼爽。這時我們可以坐在椅子上舒適的聽課，你卻拿著書，一直來回走著講課，下課的時候，我們在操場上玩耍，而您，一分都沒有休息，就算是在下課，你也要一直在忙準備好下節課要講的課件。
我們課堂上聽講課下還要寫作業，因此就有人覺得老師要比學生輕松很多，但我知道，您比我們還要辛苦，我們在課堂上聽你講的，都是你日夜操勞的結果;在我們不想學習不寫作業的時候，你一直在教導我們;我們有時會被你留下來補課，心里很不情愿，但我知道您這是為我們好，為了讓我們把學習搞好，使我們將來考上好大學，畢業有個好工作，在未來將祖國建設得更好，這是您的心愿。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我一定會永遠銘記您的。
再見了，老師。
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