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    六年級愿望的作文300字

    時間:2022-03-16 20:02:48 六年級

    六年級愿望的作文300字集合9篇

      在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級愿望的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    六年級愿望的作文300字集合9篇

    六年級愿望的作文300字 篇1

      “5、4、3、2、1,碰!”舊的一年遠離了,一起迎接新年吧!

      到了新的一年大家一定有許多愿望要實現。新年呀!你一定要讓全世界的人愿望實現呀!現在就讓我先來說說我的愿望。

      在今年我共有四個愿望,第一個愿望是希望考試能考第一名。老師呀!你為什么總要把考試出那么難?難道不能簡單一點嗎?讓我得一個第一名回家呀!這樣不是皆大歡喜嗎?

      第二個愿望是希望擁有一大堆的紅包,可是,對我來說紅包一堆也沒有用,因為我的紅包都被父母收走了,我要的是里面的錢~錢~錢~。老天爺啊!你為什么那么殘忍啊!在這樣一個新年,讓我收到很多紅包,卻收不到里面的錢,看得到卻吃不到才是真正的痛苦啊!

      第三個愿望我要獻給家人,希望全家人健健康康,平平安安。在新的一年中,能夠平安順利,心想事成。

      第四個愿望是希望全家能一起去欣賞像天空藍的海,因為海浪能洗滌我們一切的煩惱,用它的美麗讓我們忘卻煩憂。眺望西邊的天際,下山的太陽,緩緩的消失,那時的夕陽最美了,這樣的風景美到讓人流連忘返呢!

      咦?為什么我這一年的愿望特別多,因為如果愿望能實現,我想再怎么樣都不會嫌多的。最后也祝福大家在新的一年都能事事如意,美夢成真。

    六年級愿望的作文300字 篇2

      我一直有一個愿望,你們知道是什么嗎?

      有一天,我看見我們班的小朋友在玩從家里帶來的可愛的洋娃娃。那個洋娃娃真好看,大大的眼睛很明亮,忽閃忽閃的,嘴巴彎彎的,好像在笑一樣。我當時心想:媽媽能不能也給我賣一個呢?我回家后問媽媽,媽媽想了想說:“行。”我高興地一蹦三尺高,可腳還沒落地,媽媽又補充道:“不過,你得答應我一個條件。”我連忙問:“什么條件?”媽媽給我的條件是考到前十名。我心想:我一定要好好學習,爭取考到前十名,這樣,我就可以得到這個洋娃娃了。于是,我每天早上起來很早就讀書,晚上寫完作業后認真檢查和復習,終于迎來了一次單元考試。老師發試卷了,我一看題,都是我會做的,我很高興,心想:這次我一定要仔細做題,認真檢查。于是我認真思考認真做題,寫完后一遍又一遍檢查。到了發試卷時,我心想:這次我能不能考到前十名呢?我緊張的等老師念完分數才長知道,我考了前十名。我高興地歡蹦亂跳。放學后,我連忙跑回去,到了家門口,我大聲的喊:“媽媽,我考了前十名,你該給我買洋娃娃了吧。”媽媽看到我的試卷后,摸摸我的頭,笑著說:“真不錯!”過了幾天,媽媽給我買了洋娃娃,我很喜歡。

      我終于實現了愿望。

    六年級愿望的作文300字 篇3

      每個人都有他自己的愿望,每個人的愿望都是需要自己去努力才能實現的`。

      在我們還未上學,總是在家看電視時,那時的我們看到電視上的英雄都會非常的羨慕,看著那打跑怪獸的奧特曼,總是會希望自己就是奧特曼,拯救地球幫助他人。

      當我們開始上學接受知識時,我們就發現當時的我們好傻,其實奧特曼是不存在的,那時的我們會發現自己父母的偉大,我們就會向往父親的高大、母親的溫婉,以自己的父母為榜樣,心中的愿望就會是成為為父親那樣的人或是成為母親那樣的人。

      等我們再長大一些時,我們就會發現我們心中的愿望并不是‘成為為父親那樣的人或是成為母親那樣的人’,那只是我們當初對父母的依賴以及仰慕之情,那時的我們會看向社會中各個階層的人士,看到他們的艱辛與成就,我們會在自己的心中確定下自己終身的目標,最確定的愿望,并且不斷的努力著。

      心中擁有愿望,并不斷向著自己目標前進,提高自己的能力,實現心中的愿望。所以心中的愿望為我們提供了無限的動力,催促著我們前進。

      我們每個人心中都應當擁有愿望。

    六年級愿望的作文300字 篇4

      同學們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長大;我想有一個小熊玩具;我想每天都不寫作業......不過,我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。

      如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺上,頭頂上燈光四射,臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊,那該多好啊!

      如果我是一名歌星,所有的節目,都讓我來當嘉賓,并給我高額的出場費。啊,那該多好啊!

      如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認出了我,趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名,其他的人都認出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的人給我一本書,讓我簽在書上,還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好啊!

      ......

      正當我想得美滋滋的,媽媽的一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時候就開始努力,這樣長大后,才能成為歌星喲。“聽了媽媽的話,我決定從今天起,每天寫完作業后都開始練歌,在房間里放聲歌唱。不過,鄰居們可千萬不要來我麻煩喲!

    六年級愿望的作文300字 篇5

      我是一個向往自由的女孩子,每當有任何阻擋我自由的事情,我都會拼命反駁……

      每當看見小鳥在藍藍的天空上飛翔,而這只小鳥卻被關在籠子中,整天見不了光明,如此狹小的空間……我就會想起坐在教室里的感覺,那種感覺悶悶的,感覺真的好不自在呢!可是,我比這只小鳥要幸運得多,難道不是嗎?至少我可以看見天空,每天見到光明,生存的空間如此之大……不用擔心我明天是死是活……可是,這只小鳥呢??它也是生命,也有情感!!換位思考一下好么?如果你是這只小鳥,你會想什么呢?

      時光匆匆離去……久而久之,我讀懂了人生就是一場游戲——從不會公平!!

      我真心的祈禱,祈禱下一個世紀……人生會公平……

      讓這只小鳥自由!好嗎??哪怕讓它見一天的光明也可以啊……

    六年級愿望的作文300字 篇6

      大家好,我是一個五年級的學生,今后的路還很長很長,但是在我那小小的世界里,已經種滿了無數的愿望,有的是一株小苗,有的是漢堡戴上的花骨朵,有的是綻開鮮艷美麗的花朵,有的已經結出了累累的果實……

      但我最大的愿望就是當一名優秀的教師。小時候,覺得當老師很好玩,可以批評同學,可以表揚同學,還可以批改作業。腦海里還會浮現出老師站在莊嚴的講臺上,生龍活虎的各同學們講著動聽的故事,那一切都是那么美好。

      現在我長大了,知道當老師時間很苦的事情,要照顧學生,要當他們的第二個母親。但我仍然很想當老師,我想培養出一群群的棟梁之材,讓他們長大更好的報效祖國。

      從小到大我從沒有放棄過這個愿望,雖然每長一歲,都會對這個職業有不同的看法,不一樣的對待,但是我一定會向著這個方向,去努力,去奮斗,長大后去做一名優秀的教師!

    六年級愿望的作文300字 篇7

      每個人都有自己的愿望,我也不例外。我的愿望是想當一名科學家。

      我當科學家是想發明一種萬能機器人。它的樣子和普通機器人一樣只不過它可以模仿人類的語言。

      這款機器人可以幫助殘疾人走路、甚至還可以變成車的造型自動行駛,也可以下水,飛上藍天。這個機器人還會做飯,還可以根據人們口重、口輕做出不同的飯菜。你也可以選擇不同的菜由它來做。

      他還有導航和自動加油的功能,如果你在大沙漠中迷了路,別怕,如果你帶上它,它會把你領出沙漠如果機器人在工作時沒油了,怎么辦?你只要按一下自動充油按鈕,它的油箱就可以清楚的看見油一點一點的在往上升。不用買汽油,你只要往它的加工箱里放些潤滑油,經過加工,就成了機器人用的油了,這個機器人不用電,是一個節能型的機器人。

      為了實現我當科學家的愿望,所以從現在起我要好好學習,加倍努力。

    六年級愿望的作文300字 篇8

      二百多年前丹麥的安徒生筆下的賣火柴的小女孩,她的愿望會是什么呢?當她賣不出火柴,在寒冷的雪天,又正好是圣誕節,嘉佳都在吃著美味的烤鴨、豐盛的菜肴時,小女孩瑟瑟發抖地坐在墻角邊,無助地看著路人。小女孩冷地受不了了,她便點亮了第一根火柴,說:“我想要吃東西。”在耀眼的火光下,出現了一大桌的美味佳肴。旁邊還有一只小貓,正津津有味地吃著一大條魚,還調皮地朝她笑。小女孩高興極了,剛想去拿一只鴨腿,火柴就到了最底下,暗了。小女孩點著了第二根火柴,那一桌大餐又出現了,那只小貓現在在桌子上跳來蹦去呢!小女孩又想去吃東西,可是撲了個空,因為那本來就是她想象的。她還有很多愿望,但還沒實現,就走了。

      在四川發生地震后,全國人民都行動起來。溫總理在汶川倒塌的房屋上面,在眾目之下,雙手緊握,朝天祈禱。溫總理臉上充滿著悲痛,他的眼里卻透露著堅強。溫總理許下的愿望:“希望汶川人民能夠振作起來,不要被地震壓垮。相信我們一定會把我們的家園重建起來的!”

      愿望,有時它是美好的祝愿,有時它是自己的渴望。只要你跟著它上路,你就會成功。

    六年級愿望的作文300字 篇9

      十二歲,這是一個充滿愿望的年齡,我想大家一定有許多美好的愿望吧,而我的愿望就是當一名光榮的人民教師。

      十年后,我將成為一名光榮的人民教師,站在神圣的講臺前,面對著天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進知識的海洋。有時,我把他們帶到田間,那里莊稼茂盛,五谷芳香;有時,我把他們帶到工廠,那里鋼花四濺,馬達轟隆……也許,有些淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊,我就給他們講些英雄的故事,講紅領巾的責任,講祖國的希望,讓他們聽得入了神。當他們進步了,在班上有了很好的表現,我該會有多么的高興啊!我就像一個辛勤園丁,精心地培育著祖國的幼苗,讓他們在陽光下茁壯成長。我要把自己的全部心血都獻給天真活潑的孩子們,獻給人民的教育事業。

      看著我親手培育的幼苗都長大了,成為建設祖國的棟梁之才,他們有的手握鋼槍,保衛著祖國的邊疆;有的駕駛著飛機,飛翔在祖國無邊無際的藍天上;有的和我一樣,成為一名光榮的人民教師,精心地在培育著祖國的花朵……每當我想到著未來的情景,我就會感到無比的幸福和驕傲。

      現在,我要刻苦努力地學習,為實現這個愿望而努力!加油!

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