保護生命六年級作文

時間：2022-03-08 12:34:03 六年級

保護生命六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的保護生命六年級作文，希望對大家有所幫助。

保護生命六年級作文

保護生命六年級作文1

　　“呱、呱、呱”我是一只小青蛙。在小河里，在稻田地里都可以見到我們青蛙的蹤影。一天我們兄弟姐妹們正在莊稼地里吃害蟲，忽然一個黑袋子像一塊黑云似的把我們全部罩起來。在黑袋子里我怎么也想不明白人們為什么要抓我們，要把我們運到哪里去呢？過了好長時間，黑袋子被打開了，我們來到一個喧鬧的地方，我以為我又可以重見光明了，我正高興時，一個粗壯的有力的大手將我和我的兄弟姐妹一起倒進一個大盆子里，許多人圍上來，爭著買青蛙，男女老少都有，我望著他們擠來擠去，原來老板要把我們賣給人類做美餐。我一想到我要成為人類餐桌上的美餐，心里就十分難過，我們為人類保護莊稼，消滅害蟲，但人類卻要吃掉我們，真殘忍啊！“老板，我要這只，快點”，一位中年男子指著我對老板說。一只粗壯有力的大手又把我抓起來，正準備放在黑袋子里時，這時幾位工商執法人員走過來，客戶見了就趕緊逃走了，有的連青蛙都扔掉了，只有老板呆若木雞似的站在那兒，一位身穿綠色衣服的工商執法人員走過來，語重心長地對老板說：“青蛙是益蟲是人類的朋友，一只青蛙每天能70多只害蟲，一年便能吃一萬多只害蟲。如果沒有青蛙，農作物受害，就會減少產量，人類的生存也會受到影響，所以我們應該保護青蛙，保護我們的朋友”老板慚愧地說：“我錯了，我以后一定不會再抓青蛙了。”于是工商執法人員把我們又放回了家園。啊！人類還是我們的朋友

　　“呱、呱、呱”我們又唱起歌來。 “真是稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”

　　其實，地球上的生命都可以和諧相處。

保護生命六年級作文2

尊敬的校領導們：

　　你們好！

　　我是瑞安安陽實驗小學六2班的一名學生。在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園非常美麗，有五顏六色的花朵，又茂盛的樹林。。。數也數不盡，我們多么想在這所學校的最后一年里，讓我們的'校園變得更美好，可是最近我發現我們的校園存在著一些問題，現在我想給校領導反映。

　　我們校的同學們，最近出現浪費水的現象。同學們去倒水的時候，都會倒滿一杯，可到哪么多一天下來喝不完，留在第二天，可第二天同放學們就會把第一天的水倒掉，再到一杯。同學們去洗抹布時，那水龍頭就開的很大，之后自己去哦跑去玩，過了很久才回來，這樣一來，不能浪費水資源，抹布也沒洗好。每當同學們洗手的時候，總喜歡吧水龍頭開出大量的水，常常水花四濺，浪費了很多水。這些習慣我們有時也常常犯，但是我們也會努力改正，當然也想讓同學們改正，所一我提了幾個建議：

　　1學校開展節水活動組織同學學習有關資源知識。讓大家懂得是資源對我們人類的可貴。

　　2組織同學以保護水資源為主題，開一次班隊會，告訴同學們世界缺水，不要浪費水資源。

　　3建議同學們用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少，這樣就不會浪費水資源。

　　4洗手是不玩水，沖馬桶一定要隨手沖開關。

　　水是生命之源，地球中97%水都是不實用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中國是一個干旱卻水嚴重缺少所以我們要節約用水。

　　水是生命的資源，雖然我們改變不了地球的命運，我要從身邊點滴做起，讓地球綻放青春的笑臉

【保護生命六年級作文】相關文章：

生命草六年級神話故事作文750字07-27