【熱門(mén)】我的好朋友六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的好朋友六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友六年級(jí)作文1
人生處處充滿(mǎn)驚奇，就如同萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅的人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的，心就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都會(huì)有與眾不同的一點(diǎn)。
“她!”有著一張，說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說(shuō)是瓜子臉呢？又不太像，反正長(zhǎng)的一張，眉目清秀的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛。在彎彎的眉毛下顯得更加生動(dòng)了，高高的鼻子挺在一張小巧玲瓏的嘴角上方，有著白里透紅的皮膚。常常扎一束馬尾辮的她也很喜歡紫色。但她居然患“選擇恐懼癥。”對(duì)我震撼不已。
記得有一次，下午的下課。她從座位上跑來(lái)找我，要我去陪她買(mǎi)吃的。我毫不猶豫地答應(yīng)了。來(lái)到商店時(shí)，我問(wèn)：“你要買(mǎi)什么吃的。”“我也不知道”她的回答，我頓時(shí)有些無(wú)語(yǔ)了。
她接著又對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)我買(mǎi)不買(mǎi)薯片呢？四元一包，還是買(mǎi)辣條，呃，算了，還是買(mǎi)南瓜餅，嗯買(mǎi)不買(mǎi)蒸面包呢！算了，你來(lái)幫我選吧!”她一個(gè)人自言自語(yǔ)的說(shuō)，“唉!你都這么半天了，還沒(méi)選好，快點(diǎn)啊!”我一臉無(wú)奈的說(shuō)。“算了，你買(mǎi)薯片吧!”我胡亂地幫她選。“你聽(tīng)你的嗯，但我還想買(mǎi)……”“我的天哪!”我心里暗暗照顧，為什么我要陪她下來(lái)呢。真是自討苦吃。
如今我們是無(wú)話(huà)不談的好朋友啦。雖然他患有“選擇恐懼癥”但我還是喜歡和他一起玩耍。猜猜她是誰(shuí)呢?
我的好朋友六年級(jí)作文2
小玲是我的好朋友，她圓圓的臉蛋，紅紅的小嘴，兩條柳月似的眉毛，一雙清澈明亮的眼睛，讓人一看就知道她是一個(gè)好孩子。
有個(gè)星期天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小玲。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，喘著粗氣。“怎么了？”我問(wèn)她。“快，快跟我走。你快去拿藥膏，隔壁張大媽扭傷了腳，她家又沒(méi)人。我們快點(diǎn)去。”我拿出藥，小玲就拉上我，朝張大媽家跑去。
我們到了張大媽家里，看見(jiàn)她坐在床上，不斷呻吟著。小玲走過(guò)去，把藥膏涂在張大媽的腳上，又拿出一塊紗布，裹在她腳上，還不停地輕輕按摩著，一邊按摩一邊問(wèn)：“張大媽?zhuān)命c(diǎn)兒了嗎？”張大媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我站在一旁都不知道該干些什么了。這是，小玲傳過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你在這兒看好張大媽?zhuān)胰トゾ突亍！闭f(shuō)完跑了出去。
過(guò)了一會(huì)兒，小玲回來(lái)了，她手上拎著一袋水果。她一走進(jìn)門(mén)，便打開(kāi)袋子，拿出一個(gè)香蕉，剝開(kāi)皮塞到張大媽嘴里。張大媽感激地說(shuō)：“真是謝謝你了。”
我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲。
我的好朋友六年級(jí)作文3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū)，只要看到一本好書(shū)就什么事都忘了，周?chē)囊磺泻孟穸疾淮嬖诹耍瑒e人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)我也鬧出了許多笑話(huà)，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹(shù)，我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹(shù)，逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在這樣的笑話(huà)已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了許多字了，那天二爸爸專(zhuān)挑冷門(mén)的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書(shū)才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)讓我大大的自豪了一下。書(shū)本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了許多的樂(lè)趣，還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本真是我們的好朋友！
我的好朋友六年級(jí)作文4
我是個(gè)大膽的女孩，什么都不會(huì)把我難倒。可唯獨(dú)它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會(huì)十分害怕同學(xué)的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂(lè)禍，讓我失去了真正的自我。
我好強(qiáng)，從來(lái)容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近，我的情緒就會(huì)高度緊張，但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。
然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級(jí)，我的成績(jī)就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門(mén)：數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績(jī)，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了，老師盯著我看，老師叫我和馬鑫露寫(xiě)演講稿，我一向認(rèn)為我寫(xiě)得還能夠，可是我沒(méi)被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習(xí)！沒(méi)寫(xiě)好，不算什么。
這是真正的自我，生活就是這樣，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，時(shí)時(shí)擺在面前，我只能沉默以對(duì)，改變不了什么。
從那次起，我學(xué)會(huì)了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過(guò)但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會(huì)成功。
我又多了個(gè)新朋友——失敗。
我的好朋友六年級(jí)作文5
人人都有許多好朋友，我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個(gè)蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可愛(ài)極了。
說(shuō)起楊欣欣，最大的優(yōu)點(diǎn)就是很講義氣。有一次，放學(xué)啦，我的鑰匙拉在了學(xué)校里，當(dāng)時(shí)的天色已經(jīng)黑了，太陽(yáng)落山了，同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣，讓我不由得想起以前看的鬼故事，一瞬間，就不敢去學(xué)校拿鑰匙了，這種想法愈演愈大，就在這時(shí)，楊欣欣的爸爸來(lái)接她了，她對(duì)我說(shuō)：“黃小山，我不陪你了，我先回家了。”“別”我乞求道，“有什么事嗎？”我懷著百分之一的希望問(wèn)楊欣欣：“能不能陪我回教室拿我的鑰匙？”“你自己去行嗎？”她關(guān)心的問(wèn)道。“我有點(diǎn)害怕。”聽(tīng)了我這句話(huà)，楊欣欣二話(huà)沒(méi)說(shuō)對(duì)她爸爸說(shuō)：“爸爸，我陪黃小山去拿鑰匙，你能不能在這等我一會(huì)！”“不行，我一會(huì)還有個(gè)事情，你要是現(xiàn)在不走，你就自己跑著回家吧。 “恩”楊欣欣考慮了10秒，鄭重的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先回去吧，我陪黃小山去拿鑰匙。”聽(tīng)了她的話(huà)，我很驚訝，她為了陪我拿鑰匙“快點(diǎn)啊！”她催促道。“哦。”校園真安靜，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)，發(fā)出的聲響，好像巫婆在念咒語(yǔ)，要是沒(méi)有楊欣欣，我真不知道自己會(huì)嚇成什么樣。“謝謝。”“不客氣，我們不是好朋友嗎。”她笑著說(shuō)。
這就是講義氣的楊欣欣，如果想和她交朋友，那就來(lái)單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班來(lái)找他吧。
我的好朋友六年級(jí)作文6
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫劉鑫語(yǔ)。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，但是扎了個(gè)非常可愛(ài)的馬尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語(yǔ)。
我們的愛(ài)好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時(shí)，我們會(huì)在一起唱唱歌。她對(duì)音樂(lè)非常了解，比如有一次，我們?cè)诰毩?xí)《起風(fēng)了》這首歌，到了調(diào)很高的地方，我就停住了。她看見(jiàn)我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個(gè)竅門(mén)，在唱高音的時(shí)候，用虛音，比如說(shuō)這句吧，‘我曾難自拔于世界之大’，應(yīng)該這樣唱……”說(shuō)著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”
她還很愛(ài)小動(dòng)物。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，劉鑫語(yǔ)到我家來(lái)玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來(lái)，撫摸著它的頭。“原來(lái)你也很喜歡小動(dòng)物啊！”劉鑫語(yǔ)聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“對(duì)啊，我每周六都會(huì)去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好啊！”到了寵物救助站，劉鑫語(yǔ)說(shuō)她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買(mǎi)糧食……劉鑫語(yǔ)真是個(gè)有愛(ài)心的人啊！
這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z(yǔ)，一個(gè)既熱愛(ài)音樂(lè)又熱愛(ài)小動(dòng)物的小女孩。
我的好朋友六年級(jí)作文7
她有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的，有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!她就是我的好朋友——孟欣穎!
她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的。可是我們對(duì)她的印象都很好，因?yàn)樗矚g交朋友，而且記憶力特別好，才沒(méi)來(lái)幾天，就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简?yàn)她，還特地一個(gè)一個(gè)地指著問(wèn)她這個(gè)同學(xué)叫什么名字，那個(gè)同學(xué)叫什么名字，結(jié)果她全答對(duì)了，一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)!班上的同學(xué)也都很喜歡她。
孟欣穎給我的第一感覺(jué)是——內(nèi)向。然而，和她相處時(shí)間長(zhǎng)了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子，性格也比較外向。
就比如說(shuō)開(kāi)學(xué)的第一天，雖然第一節(jié)課還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，她只是一個(gè)人坐在那里，靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后，她就像變了一個(gè)人似的，主動(dòng)來(lái)找我們玩，并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問(wèn)及她以前學(xué)校的情況時(shí)，她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說(shuō)了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情，說(shuō)道搞笑的地方時(shí)，她還故意做一個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。看我們笑了，她也跟著我們大笑起來(lái)。
認(rèn)識(shí)了孟欣穎之后，我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友的人，會(huì)比一個(gè)性格孤僻，不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以，我也要努力做一個(gè)討人喜歡的人!
我的好朋友六年級(jí)作文8
· 友誼才剛剛開(kāi)始，漸漸地變成朋友，好朋友，就要變成知己時(shí)，我們卻要離別了，六年了，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，從無(wú)知的孩童，變成了一個(gè)個(gè)“小大人”，一場(chǎng)考試，就要把我們拆散，在這里，我們只剩下七天的歡笑了，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，我們?cè)谝黄饸g笑的日子也越來(lái)越少。
操場(chǎng)上，還留著我們奔跑的聲影，花園里，還留著我們過(guò)“潑水節(jié)”的痕跡，教室里，還有我們的朗朗讀書(shū)聲，就像他們說(shuō)的，以后有緣再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，我的好朋友，趙夢(mèng)圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾，再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，我在這里的回憶，再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)的六一，再見(jiàn)了，我的好朋友們，以后，我們有緣再見(jiàn)！！
我人生中最快樂(lè)的時(shí)光再見(jiàn)！唉~現(xiàn)在想想，真心覺(jué)得難受，六年啊，我的朋友們，再見(jiàn)！以前不覺(jué)得時(shí)間有那么珍貴，現(xiàn)在將離別了，在一起讀書(shū)的時(shí)間也不過(guò)那么幾天，我多希望時(shí)間多停留一會(huì)，以前，時(shí)間多的時(shí)候不會(huì)珍惜，現(xiàn)在，要離別了，才會(huì)來(lái)珍惜，時(shí)間啊，多停留一會(huì)吧，讓我多和他們上一節(jié)課玩一個(gè)課間，不要多，就一節(jié)課，一個(gè)課間就行，再見(jiàn)了趙夢(mèng)圓，再見(jiàn)了楊仁祥，再見(jiàn)了李欣怡，再見(jiàn)了吳是佩，再見(jiàn)了儂子瑾，再見(jiàn)了我的你，我們會(huì)再見(jiàn)的！
我的好朋友六年級(jí)作文9
他，一雙炯炯有神的大眼睛上面長(zhǎng)著兩道彎彎的眉毛，一個(gè)小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴里面長(zhǎng)著兩排潔白的牙齒，兩只大大的、宛如兔子的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。他，就是我的好朋友——沈威。
沈威，別稱(chēng)美男子，因擁有一張帥氣的臉蛋和優(yōu)秀的成績(jī)而受到同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊臀也幌嗌舷拢w育方面也和我難分高低。有的同學(xué)說(shuō)我們兩個(gè)是棋逢敵手，將遇良才。更有的同學(xué)手我們是兩兄弟。的確，我們雖然在學(xué)習(xí)成績(jī)和體育方面上龍爭(zhēng)虎斗，但我們?cè)谄綍r(shí)卻親如兄弟，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
幽默是他的特點(diǎn)。有一次，美男子應(yīng)我們的要求為我們演講一遍。“敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們好！”說(shuō)完他彎下腰，想大家鞠了個(gè)躬，“今天，我演講的題目是……咳咳咳，先喝口水吧！”還沒(méi)說(shuō)出題目，就先跑去喝水了。“呼——太好了，終于解渴了。”他一邊喝水一邊自言自語(yǔ)。最后，在大家的軟磨硬纏之下，他終于認(rèn)真起來(lái)了：“敬愛(ài)的老師、同學(xué)們……”一個(gè)個(gè)搞笑的動(dòng)作惹得大家哈哈大笑。
別看美男子這么調(diào)皮，在對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)，他總是正正經(jīng)經(jīng)，十足“博士后”的樣子。有一次，我和他討論一道奧數(shù)題。在討論的過(guò)程中，我和他總是皺著，那著筆在草稿紙上畫(huà)圖、列式、計(jì)算，忙出一身汗。經(jīng)過(guò)一番努力，那道奧數(shù)題終于被我們解決了。這時(shí)，美男子露出勝利的笑容。
著就是我的最佳拍擋——美男子——沈威，正因?yàn)樗哪腥ぃ源蠹叶己芟矚g他。
我的好朋友六年級(jí)作文10
我在家鄉(xiāng)時(shí)的好朋友是賴(lài)素珍他今年10歲了，白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。
春天，公園里，道路兩旁都開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的`迎春花。他總愛(ài)去摘迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。
夏天，他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天，天氣晴朗，他帶我一起去后院捉螃蟹，因?yàn)槲疑洗巫轿殷π窌r(shí)不小心被它的大夾子夾破了手，這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹，又想養(yǎng)螃蟹，所以，捉螃蟹時(shí)，總是多捉幾只給我養(yǎng)。秋天，后院長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英，我們經(jīng)常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看著漫天飛舞的小絨花，比賽看誰(shuí)吹得更遠(yuǎn)，玩得可開(kāi)心啦！
冬天，鵝毛般的大雪飄落下來(lái)，房子上，樹(shù)上，地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來(lái)一起堆雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔�打雪仗，可高興啦！他對(duì)我也很好，每次有好吃的，讓他媽媽買(mǎi)兩份，一份給他自己，一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢！
好久沒(méi)回家鄉(xiāng)了，我可真想念我的好朋友呀！
我的好朋友六年級(jí)作文11
我的好朋友長(zhǎng)著大大的腦袋，胖胖的身體，笑起來(lái)傻乎乎的。平時(shí)，他快樂(lè)的身影常常出沒(méi)在班級(jí)中。他還有一顆樂(lè)于助人的心，給我們帶來(lái)不少感動(dòng)。他就是我的“死黨”——陳晟。
記得有一次，我吃完中飯正要下樓梯，突然有人不小心“助我”一臂之力，站在樓梯口的我一不小心，從樓梯上跪了下去。“啊！”左腳一陣疼痛傳來(lái)，原來(lái)我的左腳扭傷了。我勉強(qiáng)抓著扶手站起來(lái)，可是馬上又倒了下去，實(shí)在太疼了！
我搜尋同學(xué)們的身影，想呼叫他們來(lái)幫我，可是這時(shí)很多同學(xué)還在吃飯。正當(dāng)我非常無(wú)助時(shí)，陳晟看見(jiàn)了我。他三步并作兩步來(lái)到我身邊，一手扶著我，一手撐著墻，一步一步小心翼翼地?cái)v著我走，生怕我摔倒了。他一邊扶著我，一邊著急地問(wèn)我：“你還好吧？怎么這么不小心呢？”我吃力地回答：“我的腳……可能扭傷了。”他看我疼痛的樣子，又安慰道：“那我要不給你先揉揉，我們先停一下，看一看……”我忙說(shuō)：“沒(méi)事，我可以的。”
為了分散我疼痛的注意力，在通往教室的路上，陳晟時(shí)而跟我說(shuō)笑話(huà)，時(shí)而做鬼臉，成了我很好的止痛藥。就這樣，我們倆好不容易走到是教室，我見(jiàn)他額頭已沁出了密密的汗珠。這是寒冷的天氣呀，可他竟冒出了汗，我這才明白他扶著我有多累！
我的好朋友，謝謝你！謝謝你這根溫馨的拐杖，謝謝你這顆可愛(ài)的快樂(lè)豆！
我的好朋友六年級(jí)作文12
我有一個(gè)好朋友，她叫郭婷婷，是我們班的一位大隊(duì)長(zhǎng)，今年11歲，上小學(xué)6年級(jí)。
我的好朋友郭婷婷有一個(gè)好脾氣，不管是誰(shuí)招惹她，她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。
有一次，下課了，招惹王又去招惹她。這一次，招惹王沖過(guò)去干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追，不哭，還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了過(guò)去問(wèn)：“郭婷婷，你為什么不去追他，搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了？”她胸有成竹地說(shuō)：“我當(dāng)然要我的頭箍。可是現(xiàn)在追也是白追，他早跑遠(yuǎn)了，還不如坐在這兒等。上課了，他一定會(huì)來(lái)還給我的。要是他不還給我，那我再去告訴老師。再說(shuō)他是一個(gè)男孩子，要我的頭箍來(lái)干什么？”
上課了，果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說(shuō)：“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用？知道嗎，還會(huì)惹事生非的。老師知道了會(huì)批評(píng)你的。我們同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”招惹王點(diǎn)著頭回到自己的座位上去了。
你瞧，我的朋友脾氣好嗎？人也非常聰明吧！
我的好朋友六年級(jí)作文13
我和陳明是好朋友。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的睛天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，他見(jiàn)我的小木船很漂亮，就拿過(guò)我的小木船看了看，他一不小心把我的小木船摔到地上，我很生氣，伸手就要把他的小木船奪過(guò)來(lái)，他不給。于是在爭(zhēng)執(zhí)中，他又一不小心把我的小木船踩了個(gè)稀巴爛，頓時(shí)，我火冒三丈，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，使勁踩了幾腳。便氣沖沖地走了......
從此，我們的友誼就破碎了。
直到有一天，他跟在我后面，有好幾次都在我旁邊欲言又止。終于，他鼓足勇氣，三步并做兩步走到我面前，說(shuō)：“對(duì)不起，我做了一只新的小木船送給你，希望你能原諒我。明天我們就要搬家了，再見(jiàn)，希望以后我們還能再見(jiàn)面。”說(shuō)罷，他便從書(shū)包里掏出一只做的很精致的小木船送給了我。這時(shí)，我怔住了，淚水不由自主的涌上眼眶，不知說(shuō)什么好。不過(guò)我馬上對(duì)我面前的陳明充滿(mǎn)了無(wú)限留戀之情。這時(shí)，陳明說(shuō)：“別哭了，你一哭，我也想哭了。”這時(shí)陳明笑了，可是，淚珠卻從他的臉頰流了下來(lái).....
從此我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面，雖然這件事隔了幾年了，可是我一看到那只小木船，就想到了陳明，想到了那和我一聊天，一起開(kāi)心，一起難過(guò)，一起玩的知心朋友：陳明。
我的好朋友六年級(jí)作文14
我的好朋友—范哲銘我有一個(gè)好朋友，他叫范哲銘。我們有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，但是我是不會(huì)忘記他的，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>
我和范哲銘都是性格內(nèi)向的人，不會(huì)為了一點(diǎn)小毛病就鬧個(gè)“底朝天”。他長(zhǎng)著一頭茂密的頭發(fā)，油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看他那耳朵，顯得多么有福氣，我們都愛(ài)和他一起玩，沾沾福氣！
我們的“私人關(guān)系”不下于劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，他們是喝酒，我們是吃牛肉結(jié)兄弟，再加上喝冰水，足以表達(dá)我們的兄弟之情，可惜他走了但我覺(jué)得不可惜，因?yàn)樵谒砩希屛艺业搅擞H兄弟的感覺(jué)！
我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來(lái)，給她買(mǎi)回一架遙控直升飛機(jī)可好玩了，那時(shí)我也有個(gè)大家當(dāng)，大力神遙控挖掘機(jī)，我們一起拿到樓下玩，別的同學(xué)可羨慕了，正好大亮相，他的在天，我的在地，正好我也取了個(gè)名字—天地雙龍，因?yàn)槲覀兌荚?0xx年7月份出生的，也都屬龍。這個(gè)名字我們都覺(jué)的挺好的。
雖然范哲銘去了廣州大城市，但我們還是記得他，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩酶鐐儭Ｔ谌松牡缆飞希瑫?huì)有很多的好朋友，這些好朋友會(huì)給你帶來(lái)喜怒哀樂(lè)，但是留在自己心中的永遠(yuǎn)是快樂(lè)的！我希望范哲銘看到我的作文后會(huì)給我哥回信，我們都知道這回信都非常重要，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ芑貋?lái)。我們等你消息。祝你最后一個(gè)兒童節(jié)過(guò)的開(kāi)心。
我的好朋友六年級(jí)作文15
她，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，那炯炯有神的眼睛，襯托著那迷人的圓臉，還有一張櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢！她是誰(shuí)？她就是我的好朋友映而（小名）。
映而是我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候的好朋友，至今已有差不多六年的友誼了。
她很活潑，大膽，但有時(shí)不時(shí)愛(ài)哭鼻子呢！
那是在六年級(jí)的時(shí)候，有一次，她的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考砸了，比平時(shí)差了點(diǎn)，就一個(gè)上午都悶悶不樂(lè)，無(wú)論我怎樣哄她，安慰她，她都不肯笑。
第二天，她告訴我，她昨晚哭到九點(diǎn)多鐘，我聽(tīng)了，差一點(diǎn)兒就昏過(guò)去了。
雖然她愛(ài)哭鼻子，但她非常愛(ài)彈古箏。她彈得一會(huì)兒歡快，一會(huì)凄涼。歡快時(shí)，樹(shù)木在為她伴舞，小鳥(niǎo)在為她伴舞；凄涼時(shí)，便周?chē)臉?shù)木都顫動(dòng)起來(lái)，使天空的流云都停止不動(dòng)。
她不僅音樂(lè)好，數(shù)學(xué)也一樣棒。
有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，忽然被一只攔路虎攔住了前進(jìn)，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，只好打電話(huà)給映而。映而爽快地把這道題的解題方法講給我聽(tīng)。我聽(tīng)了，兩三下就把這只攔路虎消滅了。
回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有一大部分人都不會(huì)做這道題。呵呵，厲害吧！她的聰明才智，使我甘拜下風(fēng)了。
這就是我的好朋友，她將和我度過(guò)小學(xué)六年的生涯。
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