六年級感恩作文

時間：2022-02-26 14:23:51 六年級

關于六年級感恩作文集合7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級感恩作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于六年級感恩作文集合7篇

六年級感恩作文篇1

　　花朵迎著溫暖的春風悄然開放，它們都在土地里默默積蓄著力量，在這個春天，向大地展示出最美麗的一面，因為它們懂得感恩。感恩給了它們滋養的土地，感恩給了它們陽光的太陽，感恩給了它們滋潤的雨水，它們要在這場與春天的約會中，用最美麗的自己感恩給了它們生命的萬物。

　　人們常說：“母愛是偉大又無私的。”若不是經過那個寒風凜冽的夜晚，我應該不會發現，以前的自己是那么自私地享受著母親的愛，從未給過母親一絲回報。還記得那是我五歲的時候，年紀尚小又不太懂事的我，并不懂得感恩是什么意思，媽媽習慣無私地付出，我便自以為理所當然地接受。

　　記得那年除夕夜，爸爸在外出差，家里只剩下我和媽媽兩個人，嘴饞的我硬是吵嚷著要媽媽帶我去吃年糕，媽媽怕天氣太冷外出會著涼，本是不答應的。可是抵不過我再三的請求，媽媽還是答應了。那天晚上，媽媽把我裹得像個粽子一樣，自己只是簡簡單單披了件風衣，就拉著我出門了。剛出門的我立刻打了個寒戰，媽媽緊緊拉著我的手，用疼惜的口吻對我說：“都跟你說了別出來，你還偏要出門，你這只小饞貓！”雖說媽媽的話有點責怪的意思，可我卻聽不出媽媽有意思生氣的樣子。我緊緊拽著媽媽的手，像只受驚的小倉鼠依偎著媽媽。媽媽的手并不暖和，可我的心里卻感到前所未有的溫暖。此時我心里如同一塊石頭投進平靜的湖面，泛起了層層漣漪。風猛烈又肆意地迎面吹來，我看著媽媽有點難看的臉色，終于忍不住天真地問她：“媽媽，您冷不冷，我脫一件衣服給您穿吧！”媽媽聽了笑著對我說：“媽媽不冷，再說了，你的衣服媽媽怎么穿得下，你別著涼就好！”媽媽說完看向我。聽了媽媽的話，我的心猶如被什么東西撞擊了一下，不知道為什么，媽媽對我這么無微不至的`照顧，使我對媽媽產生了一種愧疚感，只覺眼眶熱得厲害。媽媽見我怔在那里，還以為我被凍壞了，解下脖子上的圍巾圍在我的脖子上，還對我說：“再堅持一會兒，前面就是年糕店了，等會兒媽媽給你買香噴噴的年糕吃。”我本想拒絕媽媽的圍巾，可話到了嘴邊還是沒說出口，但我知道媽媽也冷。我下意識地握緊媽媽的手，來回地搓著，想讓媽媽暖和一點，還緊緊地抱著媽媽，這一次不再是我向媽媽取暖，是我想暖和媽媽，即使是多么微不足道地熱量。這一年的年糕真甜，真香！吃著熱騰騰的年糕，我不僅全身感覺暖和，心里更是暖得一塌糊涂。

　　以后天冷了，我會提醒爸媽多穿件衣服，會樂意多做些家務活，會幫著照顧弟弟……因為我學會了感恩。

六年級感恩作文篇2

　　鮮花感恩雨露，是因為雨露讓鮮花嬌艷；高山感恩大地，是因為大地讓高山挺拔；蒼鷹感恩藍天，是因為藍天給了蒼鷹一片天空，讓蒼鷹翱翔；大樹感恩土地，是因為土地給了大樹一個生根發芽的地方；我感謝父母，是因為父母給了我生命。

　　還記得那是一個萬里無云的好日子。我背著書包邁著輕松地步伐去學校。到了學校，前幾節課都沒興趣，我無精打采地走到課程表前“啊！是三生！”我默默念叨。“叮鈴鈴……”上課了，三生老師說：“今天我們來講感恩這一課！希望大家專心聽。”心想：切，不就是一節課嘛！但是，當老師講到父母為了他們的兒子不顧一切的時候，我的心頭一震，在之后的時間里，我的心早已不在教室了。

　　走在回家的路上，我心中充滿慚愧，我的媽媽對我這么好，可我對她……哎！我真是不知道感恩，心想：“今天我回去，一定要幫媽媽做一件事。

　　回到家，便看見衣服一大堆的堆在沙發上，我心想：咦？衣服？難道是老天爺給我的機會嗎？我便拿起衣服，扔進盆里，倒進水，撒上洗衣粉，便開始洗衣服了。

　　我蹲下去，綰了綰袖子，但搓衣服沒有想象中的那么簡單，搓了一件衣服，我的小手已經通紅了，不知道是哪一股力量鼓舞著我，使我一直洗了下去，不管手有多疼。

　　不久后，媽媽回來了，看見沙發上的一堆衣服不在了，便來問我，我自豪的告訴媽媽：“那堆衣服，我洗了，一點都不辛苦！“此刻，兩個人都開心的笑了。

　　感恩，是多么美好！

六年級感恩作文篇3

　　洛克說過：“感恩是精神上的一種寶藏。”可見感恩非常重要，我們要學會感恩父母。“感恩”兩個字說起來容易，能做到的卻寥寥無幾。

　　慈祥的父親如云朵中的雨滴，教我“水滴石穿”的道理。我的父親和藹可親，他總是在人生的道路上陪伴我成長。4歲那年，我學習滑輪滑，可是，每一次練習的時候，我都會跌倒，每次回家我總是哭哭啼啼的。但是爸爸總是在告訴我，要勇于從困難中站起來，你就一定會勝利的。從那以后，我克服了困難，鼓起了勇氣，每次摔倒，我都會勇敢地爬起來。父親，感謝您教會了我做人的道理，讓我知道了什么是堅強，什么是勇氣，什么是克服。謝謝您陪伴了我，我在成長的道路上。

　　母愛如大傘，為我遮風擋雨。那是一個烏云滾滾的下午，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，別的家長都帶著雨具來把孩子接走了，只有我，還在那里默默地等待著。母親匆匆忙忙地趕來了，只帶了一把大傘，母親二話沒說就把傘撐在了我的頭上，我流下了眼淚，那是感動的淚。雨滴無情地打在母親的衣衫上，衣衫濕透了，回家后，母親就感冒了。母親這么付出卻不求回報，母親，您像明燈一樣指引著我前進的方向，謝謝您，把我撫養成人。

　　父愛比山高，母愛似海深，學會感恩吧！這樣才會收獲精神上的寶藏，心靈上的感悟。

六年級感恩作文篇4

　　隨著歷史的發展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環繞的村落里，也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！

　　從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執著心；所以無論什么時候，孝都不會過時！

　　有人說，你可以不用做一個成功的人，但是你至少要做一個孝順的人。的確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂，為我們撐起一片遮蔽風雨的天空？是誰贈我們傲翔的雙翅，為我們輸送實現夢想的勇氣？是誰用含辛茹苦的汗水，為我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙的時候，我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復一日翹首相望，而布滿憔悴的雙眼？

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸于行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那么，現在就讓我代表王壇中學的學子們，向養育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”。

　　鼓舜王之操，續先輩之德！親愛的朋友們，那么就讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。

六年級感恩作文篇5

　　風，輕輕吹來，感恩的種子慢慢播入心房，微笑，灑在每個人的心上，感恩，陣陣飄香……

　　夏日，蟬聲如織，媽媽切了一盤橙子給我吃，便忙身于家務中。我拿起一片橙子，掰開下面的橙皮，放入嘴中，細細品味，真甜，還有一股愛的味道。當我要拿起第二片時，我的眼前浮現了媽媽忙碌著做家務的樣子，我不禁想：媽媽多么勞累啊，不如把這些橙子做成橙汁，回報回報勞累的媽媽吧!

　　說干就干，我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子，就返回房間。準備開工，可榨汁機在廚房里，如果用榨汁機的話，就會被媽媽發現的，那只好用手啦，這樣才更能更好地表達我的心意嘛!

　　我拿起一片橙子，把籽細心的挑了出來，把手挎在媽媽的杯子上，輕輕地擠著，橙汁流了出來，直到這片橙子擠到了沒汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再擠，直到這盤橙子都用完了，橙汁也剛滿了一杯，我心想：這橙汁一定很甜，媽媽會喜歡的，趕緊給媽媽送去。

　　我走出房間，看見媽媽正在擦玻璃，便說：“媽媽，歇會吧，我給你準備了一份小禮物哦!”媽媽沒回過頭，只是笑著說：“呀，什么禮物呢?要不先放那吧，我忙完了再看吧!”我坐在沙發上等待媽媽，媽媽擦好后，回過頭來，看看桌上的橙汁，先是皺了皺眉頭，后是著急地問我：“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說：“這是我送給您的禮物，希望您喜歡!”“孩子，還是你喝吧!這可是你的勞動果實呀!”我靈機一動，說：“橙子里有媽媽你對我的愛，橙汁里有我對媽媽你的愛，媽媽的愛我已領了，但媽媽還不愿我把我對您的愛也領了嗎?”

　　媽媽聽后，摸了摸我的額頭，她喝完了這杯溢滿愛的果汁，我無意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑，那么美!看見媽媽笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再熱，我的心也是涼涼的。

　　媽媽的愛，我感激不盡，但我們可以用一點一滴的愛，來回報媽媽。

六年級感恩作文篇6

　　當我聽到老師說要舉行一個《感恩我們在行動》這個消息時，我就激情澎湃。

　　老師首先帶領我們搬著椅子來到了操場，之后讓我們帶領著家長并排坐在椅子上，由華東老師給我們講述。我剛開始不是太認真，之后聽華東老師給我們講了好幾個感人的故事，我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉著眼，低下頭。華東老師說：“同學們，你們想想是誰辛辛苦苦把你們拉扯大，又是誰在家里洗衣做飯，孩子們你們好好想一想！”華東老師的話感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴，責怪媽媽嘮叨，問媽媽要零花錢的那些情景，媽媽那么辛苦將我拉扯大，而我卻這樣回報媽媽。我真的好懺悔！！

　　之后華東老師挑了三十名同學上講臺，我被挑中了。于是，華東老師說：“孩子們，你們這個時候還有什么害羞的。大膽的上來吧！”對！這是一次很好的機會，平時我沒給爸爸媽媽說過溫馨的話，今天我都要說出來！華東老師問我：“孩子，你回家時給媽媽說過一些溫馨的話嗎？”我大聲哭著，說到:“沒有！”華東老師又問：“你平常跟爸爸要零花錢嗎？”“經常要！”我說話在顫抖著。“孩子那你今天就給爸爸證明你是愛他的吧！”我嚎啕大哭著，喊著：“爸爸，我愛你，爸爸，我愛你......”爸爸抱著我。

　　華東老師又安排老師站在自己班的面前，讓同學與老師擁抱。當我抱著老師那一刻，我感到無比溫暖，無比幸福。那時我就暗暗下定決心：以后要考個好學校，將來一定要回報老師，來看望老師。

　　華東老師謝謝你的那些話，感觸了我，打動了我。我覺得我就像一顆種子，需要澆水，還需要陽光，才能茁壯成長。記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！”

　　讓我們感激我們身邊的人吧！！

六年級感恩作文篇7

　　感恩是中華民族的傳統美德，歷經5000年的沉淀，越加至善至美，而我們的生活中處處存在感恩。感恩，已是我們的一種情感。

　　秋天，百花凋謝，綿綿細雨，更渲染了一份悲涼，花兒落地，沾染了一地的殷紅。’‘“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”花兒感恩著大地對他們的滋養，而后報答大地，花尚且有恩，何況人呢？

　　感恩，無時無刻不在我們的身邊。

　　我想，大家都知道汶川地震吧，一夜之間，奪去了有近十萬人的生命，他們永遠的離開了我們，有多少孩子想在喊一聲爸爸都不可能了，有多少孩子想再看一眼媽媽都沒有機會了。所以，我們要珍視現在的時光，好好孝敬父母。

　　感恩父母，感恩他們對你無私的愛，愛你不是他們的義務，卻是它們的本能。你一呀學語時，是誰，牽著你和你一遍遍對話；你蹣跚學步時，又是誰在你的身后扶著你給你支撐；他們在你小的時候，一遍遍哄你吃飯，一遍遍教你怎樣刷牙，梳頭發，怎樣做人，（這里速度盡量放慢）而他們有一天也會老去,父親鬢角的白發，母親眼角的皺紋，她們為你付出了太多太多，一次又一次，原諒我們的無知與任性，為我們編織構造一個幸福的家，為我們的未來而努力。

　　也許過幾年，當我們步入社會時，會手忙腳亂，但請你永不能不要忘記，家里，你早已年老的父母，時時惦記著你，永遠不要讓社會的風塵阻擋了你的感恩，永遠不要忘記，常回家看看。

　　感恩的心，感謝有您，我感恩著你，我的父母，時光，請你善待它們，因為，我們愛他們，他們是我們一生的牽掛。不要讓白雪吹白了她們的頭發。

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