【精華】六年級(jí)童年作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)童年作文 篇1
夏,風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)。春,匆匆忙忙地去了。一陽(yáng)一,轟轟烈烈地吞噬著大地。
我對(duì)著那可憐巴巴的電風(fēng)扇大吼大叫,晌久才發(fā)現(xiàn)它聽(tīng)不懂人話。無(wú)奈,我難受。一個(gè)人,氣不過(guò),非要讓另一個(gè)玩意兒比我更難受。捉弄人!不行不行,搞不好自己先給人弄色了。那不就太悲催了!那要不就捉弄那些樓下池塘里的魚(yú)唄!看它們?cè)谒锏牡蒙獦樱薏坏媒o烤成渣喂狗吃,何奈金魚(yú)不能吃,唉。緩緩,不吃也可以拿來(lái)烤你們,哈哈,小金魚(yú)們,你們今日要慘了!
到了樓下,我就拿著網(wǎng)兜來(lái)套魚(yú),左一網(wǎng),右一網(wǎng),結(jié)果還 是給跑了。不行,看來(lái)得伏擊。像游擊隊(duì)一樣潛伏一在草叢里,敵人一來(lái)就“噼哩啪啦”地給打沒(méi)了,多酷啊!把網(wǎng)兜放在水里,一看魚(yú)來(lái)了,就啪地往上提--哈哈,看我多英明!想罷,就放下網(wǎng)兜,直接等著魚(yú)來(lái)上鉤!一會(huì)兒功夫,聚集的魚(yú)兒散了開(kāi)來(lái),,一條賊大的魚(yú)緩緩游來(lái),到了,快到了!“噗”這死魚(yú)可算是進(jìn)來(lái)了。我湊近瞧了瞧這魚(yú),身上是珍珠白,頭上頂了朵紅色的大花......唉喲,老一媽一!......這魚(yú)竟然一甩尾巴,甩了我一巴掌,并留下了顆顆水珠鑲嵌在我的臉上,然后溜之大吉!
好你這條大臭魚(yú),欺侮我。我葉時(shí)妤可不是那么好欺侮的。你給我記牢了,看我怎么收拾你!
今天我大人有大量,不跟你計(jì)較,天太熱了我得回去涼快涼快。改天我再來(lái)收拾你。一抹臉,我悻悻地走回了家。
冬天過(guò)去了,春天也快過(guò)完了,眼看著夏天就要來(lái)了。可我再也不會(huì)做小時(shí)候的那些害人害已的事情了。這些已經(jīng)過(guò)去了的事情,是我對(duì)小時(shí)候的零碎記憶,無(wú)法拼湊成一個(gè)完整的故事。唉,短暫卻使人心波蕩漾的童年啊......
六年級(jí)童年作文 篇2
在我的眼里,童年天真、爛漫、純真、無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有任何煩惱,傷心時(shí),躺在媽媽的懷里哭,盡管自己是個(gè)男孩;高興時(shí),坐在椅子上直跺腳,沒(méi)有任何拘束;害怕時(shí)把頭藏在被子里……
寫(xiě)在前面
哇!我突然感覺(jué)到自己變得很小,當(dāng)我從娘抬里出來(lái)的時(shí)候,變是一個(gè)已經(jīng)有著親人溫暖的寶寶。在親人的祝福和培育下成為了一個(gè)兒童,雖然可以記起一些事,但是他仍就沒(méi)有煩腦。有一個(gè)自己的玩耍的空間和自己所喜愛(ài)的玩具。
有一次媽媽和爸爸帶我來(lái)到了奶奶家,奶奶家沒(méi)有對(duì)我來(lái)說(shuō)又高又大的樓梯,而這確是一個(gè)開(kāi)門(mén)就能看見(jiàn)的大院。奶奶是農(nóng)民出身,從小就艱苦樸素,再加上為了賺幾個(gè)錢(qián),便去菜地給人種地,在我的強(qiáng)烈撒嬌下,奶奶就帶著我一同去了。到了那,看見(jiàn)了包米種和化肥,變把它們揣進(jìn)了褲兜,因?yàn)檫@樣不用撒點(diǎn)就拿點(diǎn),很方便。等奶奶和我播種完畢,就匆忙回家了。到了家,我向兜里伸手一摸,摸到了幾粒包米種和化肥籽,變偷偷的把它們種了下來(lái),還澆了點(diǎn)水。不料,這事被鄰居的大姑看見(jiàn)了。她探著頭說(shuō):“大侄兒,干嗎呢?”“噓,小點(diǎn)聲。”這事就算過(guò)去了,過(guò)了一段時(shí)間。奶奶發(fā)現(xiàn)門(mén)口的道中間居然有著剛有一寸的包米秧。奶奶覺(jué)得很奇怪,這事怎么回事呢?邊想邊把包米秧移在了路旁。這時(shí)大姑才恍然大悟,說(shuō):“那是你孫子種的。”她把一五一十都跟奶奶講了,奶奶聽(tīng)完變笑了起來(lái)。等我們?nèi)矣忠淮稳サ臅r(shí)候,聽(tīng)說(shuō)自己種的包米活了,別提多開(kāi)心了。
童年給我們帶來(lái)了許多快了和有趣的事,現(xiàn)在回憶起來(lái)也是一種享受啊!
寫(xiě)在后面
除此篇之外還有一篇文章,它是我回憶小學(xué)的故事,希望和老師同學(xué)們分享。
六年級(jí)童年作文 篇3
在我翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)時(shí),看到一張照片,腦子里就浮現(xiàn)出一段小時(shí)候的記憶。
照片里有一個(gè)小女孩,坐在床上,用剃須刀認(rèn)認(rèn)真真的刮著爸爸的小腿毛。那是,我“噗呲”一下笑了出來(lái),那種蠢事,可真是想忘也忘不了的呀!
那是發(fā)生在我5歲時(shí)的事。
在那天之前,我早就盯上了爸爸的電動(dòng)剃須刀。因?yàn)榘职帜樕媳緛?lái)全都是白花花的肥皂泡,但他用電動(dòng)剃須刀一刮,胡子和泡沫全沒(méi)了,看起來(lái)十分神奇。
那一天中午,爸爸在床上睡得正香,還打起了呼嚕。我就偷偷摸摸地去衛(wèi)生間拿來(lái)了剃須刀。
我本來(lái)想在自己臉上試試,但是又擔(dān)心自己一個(gè)不小心把臉給劃破了。于是,我的目光落在了爸爸長(zhǎng)滿黑色腿毛的小腿上。
我臉色正經(jīng)地坐在床上,一手按住爸爸的小腿,另一只手把剃須刀開(kāi)到最大。
但看著剃須刀上快速旋轉(zhuǎn)的圓環(huán),和響亮的“嗡嗡”聲,我慫了。我把電動(dòng)剃須刀小心翼翼地關(guān)到最小檔,輕悄悄地放到爸爸的小腿上,目光緊盯著剃須刀慢慢的往前推。
伴著電動(dòng)剃須刀的嗡嗡聲,不一會(huì)兒,就剃好了。我看著爸爸光潔的小腿,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即轉(zhuǎn)向另一條腿。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候站在我還拍了好幾張照片。
她見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了她,馬上扭頭就走。
見(jiàn)她一走,我就毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭接著刮,在我刮完之后沒(méi)多久,爸爸就醒了。
他一醒來(lái)就習(xí)慣性地抓了抓小腿,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)他的小腿毛沒(méi)了!
我還記著他當(dāng)天抓住我這個(gè)“小犯人”,把我狠狠地揍了一頓。
這事兒,就算隔了七八年,我也是一回想起來(lái)就想笑啊!
六年級(jí)童年作文 篇4
每個(gè)人都珍藏著一段童年經(jīng)歷,今天爸爸得意地給我講了他童年有趣的經(jīng)歷。
那年,我爸爸正值八九歲惹人嫌的時(shí)候,村子里鬧騰不了了,便上小山捉小螃蟹,路過(guò)一個(gè)小水塘,一條大石斑魚(yú)在水中若隱若現(xiàn),挑逗著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的爸爸。他雙手叉腰,自言自語(yǔ)了一會(huì)兒,嘴角一揚(yáng),主意來(lái)了:“哈哈,正愁今天無(wú)聊呢,就讓你幫我解解悶!”
只見(jiàn)爸爸彎下腰,扎起褲腿,把白襯衫袖口往上推了推,準(zhǔn)備工作做得有模有樣,便開(kāi)始抓魚(yú)。他雙腿慢慢彎曲,雙手慢慢伸入水中,生怕驚著魚(yú)。“咻”的一聲,吃了一個(gè)狗啃泥,再看看手里,竟是一把水草!爸爸當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)氣啊,不管三七二十一,拿起鞋子就把池塘里的水往外潑。不一會(huì),池塘就干了,這下該無(wú)處遁形了吧,可爸爸還沒(méi)有看到石斑魚(yú),于是乎,徒手再往池塘泥土里掏,掏著掏著便摸到一個(gè)硬硬的東西。爸爸嘀咕著:“魚(yú)沒(méi)抓到,抓個(gè)螃蟹也值!就怕是塊石頭,這不白忙活這么久。”
天色接近黃昏,管它是什么,先撈起來(lái)再說(shuō)。爸爸沒(méi)想到竟然是條大魚(yú)!夜晚在歡笑聲中悄悄地來(lái)臨了。
爸爸現(xiàn)在回想起來(lái),還津津樂(lè)道:“那魚(yú)好機(jī)靈,知道我要抓它就躲在泥水里。”爸爸這是夸魚(yú)呢,還是夸自己機(jī)靈呢?
聽(tīng)了爸爸的童年,感覺(jué)活在那個(gè)時(shí)代真好,哎,不像現(xiàn)在,老師讓我們盡量不去水域,雖是為我們的生命著想,但總覺(jué)得少了份樂(lè)趣。
六年級(jí)童年作文 篇5
童年是美好的,更是令人難以忘懷的!就像歷史一樣,永遠(yuǎn)不變,讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚!
童年的回憶,把悲傷吹散了,卻把歡樂(lè)帶來(lái)!讓人們一輩子都記得那開(kāi)心歡樂(lè)的`時(shí)光!在操場(chǎng)上踢足球,和朋友們?cè)诨▓@玩游戲,在書(shū)聲朗朗的校園讀書(shū)、學(xué)習(xí)!但是,時(shí)間啊!請(qǐng)你告訴我,你怎么一去不復(fù)返呢?我真想繼續(xù)過(guò)這樣的日子!真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩,一起讀書(shū),一去學(xué)習(xí),一起聊天。可是,那并不可能,你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂(lè)地玩了。是悲傷?是感嘆?是無(wú)奈?還是默默地流淚?我知道,夢(mèng)想是美好的,但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的!我不禁頭涔涔和淚潸潸了,去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,但這去來(lái)的中間,有剩些什么呢?我已經(jīng)六年級(jí)了,也已經(jīng)過(guò)去四千三百多天了。我知道,只要一到初一,我就再也不會(huì)過(guò)著童年的生活了。也只剩下四枚硬幣了,再也不會(huì)有六月一日這個(gè)節(jié)日了,我將要和童年再見(jiàn),將要和這一枚硬幣再見(jiàn)了!我還剩下兩個(gè)多月時(shí)間與童年在一起,我一定要好好珍惜這六十多天的時(shí)間!
絕不能浪費(fèi),絕對(duì)不能隨便睡懶覺(jué),絕對(duì)不能偷懶。我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光!在夜晚,遙望著寂靜的星空,幾束光束從天空中劃過(guò),我想,這一定是流星吧!一定是帶著希望和裝著友誼的流星!
六年級(jí)童年作文 篇6
看著眼前的照片,我記憶的閘門(mén)一下子打開(kāi)了,我仿佛又回到了童年。
就在我五歲的那一年春天,我和媽媽一起去逛街,看到了馬路上有一只白色的貓,我一看到這一只貓就已經(jīng)喜歡上它了,它的眼睛藍(lán)色的,耳朵尖尖的,超級(jí)可愛(ài)。我搖了搖媽媽的手,指著小貓,用最溫柔的聲音說(shuō):“媽媽,你看那邊的小貓,多可愛(ài)啊,而且他身邊有沒(méi)有主人,不如我們幫他找主人吧。”媽媽看了看我,又看了看小貓,嘆了嘆氣,說(shuō):“女兒啊,你又不是不知道我們家對(duì)貓有敏感,你把貓帶回家去,豈不是吧病毒帶回家里嗎?”我嘟起了嘴,面對(duì)媽媽的反對(duì),我眼里的淚光在閃爍,媽媽看到了,搖了搖頭,只是看著小貓,我再次問(wèn)媽媽:“媽媽,可以嗎?我想把貓帶回家。”媽媽閉著眼搖了搖頭,我眼里的淚像沒(méi)有關(guān)好的水龍頭一樣,啪啪的流了下來(lái)。媽媽看到我哭了,周圍的人看到我哭了,都詫異的看著我,我和媽媽都很尷尬,可是淚水就是停不住,而且我也越哭越大聲了。媽媽看著我,無(wú)奈地說(shuō):“別哭了,尷尬死了,好啦好啦,那只小貓可以暫時(shí)住在家里啦,可是已找到主人就要立刻把它帶走哦,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把水龍頭關(guān)好了,微笑起來(lái)。我把小貓帶回家里,家里的人都目瞪口呆地看著我,一個(gè)個(gè)都立刻跑回房間,無(wú)奈,小貓住在我的房子里,因?yàn)榧依锏娜顺宋液蛬寢屢酝馊际菍?duì)貓又敏感的。爸爸和奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我這只小貓是哪里來(lái)的,我把整件事情告訴了他們。爸爸豎起大拇指,微微笑地說(shuō):“女兒,你心地真善良我相信好人會(huì)有好報(bào)的。”“嗯。”我回答了一聲,奶奶也豎起了大拇指,頓時(shí)我感到很驕傲。
經(jīng)過(guò)了幾天的努力,小貓的主人終于在我們齊心合力之下找到了,貓的主人準(zhǔn)備把小貓帶走時(shí),我對(duì)她說(shuō):“你一定要照顧好它,要不然,我會(huì)來(lái)找你算賬的,知道了嗎?”貓主人笑了笑說(shuō):“恩,我會(huì)的,小朋友,謝謝你,你人真好,多虧了你,要不然我以后不知道還可不可以和它再見(jiàn)面呢。”我害羞的地低下了頭,我突然感覺(jué)心里很開(kāi)心。難道這就是幫助了別人的心情?是啊,幫助了別人就是開(kāi)心自己,我以后也要幫助別人,做一個(gè)‘小雷鋒’。
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