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    六年級六一作文

    時間:2022-02-24 20:28:40 六年級

    【必備】六年級六一作文集合8篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級六一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】六年級六一作文集合8篇

    六年級六一作文 篇1

      時間過得真快呀!一晃眼孩子們都十三歲了,今年的兒童節是我們的最后一個兒童節,對于大家來說第一和最后是讓人最懷戀的,因為第一意味著它的開始,最后意味著它的結束。今年的兒童節我們不像往年那樣開心,我覺得今年的兒童不應該慶祝,反而應該傷心,因為這意味著快樂的童年將要結束,將會永遠告別童年。吃完后,我們一個要好的同學一起在操場散步,是那樣讓人留戀,摸著墻磚,看著操場,回憶著以前的事。

      一次我們四班和二班進行拔河比賽,男生與男生比,女生與女生比。男生比賽時,我們女生一個勁兒的喊“加油”很怕輸了這場比賽,因為那時我們班的平均成績常常排在第一,但是體育方面就不如二班好,每次比賽都是二班第一,我們第二,所以,這次我們班必須拿第一。“耶!太好了!四班贏了!贏了!贏了!”我們班的男生贏了,大家太興奮,像一瘋子,見到人就擁抱。該女生了,雖然我們有點怕,但還是殺上了戰場。“加油!加油”男生也叫起來,可是,二班的女生的力氣太大了,我們拉不動,只有她們在拉,我們最終失敗了。這樣,兩個班打成了平手,我們班的女生就坐在花臺上哭鼻子,男生則對著我們搖頭。

      以前的喜怒哀樂我都會記在心里,因為我永遠不再擁有童年,這個永遠意味著我沒有過兒童節的權利了,在以后的日子里我不是兒童,而是青年。

      童年像流星一樣劃過,留下一道炫麗的星光

      童年像小鳥一樣飛過,留下難忘的嘰嘰喳喳……

      青春像春天一樣來臨,帶來五顏六色的花朵,

      青春像花兒一樣開放,帶來醉人心脾的芬芳……

    六年級六一作文 篇2

      今天下午我們過最后一個六一兒童節,我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心!

      為了讓我們這個六一過的開心,學校可是費了不少心思嘞!

      讓我們四個班比賽,有三個游戲,分別是;過關斬將,50米接力,跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦!

      在我的生活中唯獨這個節過得最難忘,雖然我們班沒有拿第一,可是老師跟我們說:我們沒有拿第一沒有關系,我們要學會一句話:愛拼才會贏!!我們聽了老師這樣講,大家的心情好了起來,又在一起耍了。我們大家把學校發的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!

      真是一幅和諧的畫面。

      過了最后一個六一,我們大家都是大孩子咯!

      以后不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心,分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。

      我們長大了,我們因該學會懂事了!

    六年級六一作文 篇3

      六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,有童年的沃土,有童年的太陽。昨天下午我們在體育館前開展了“童心向黨——唱紅歌比賽”。在那個舞臺上,我們用歌聲唱出了對黨的敬意,我們用舞蹈跳出了我們崇高的理想!

      節目開始了。第一個節目是經典誦讀《春江花月夜》。舞臺上那些同學統一著裝,女生穿的是一件藍色的裙子,男生穿的是是白色的.襯衫。他們誦讀時還帶上了許多動作,并且他們誦讀的聲音也很好聽。

      接下來就是展示各個班級精心準備的歌曲了。

      我們班是第一個上臺表演的班級,所以同學們不免有些緊張。前一個經典誦讀的節目剛演完,我們班就排隊上去了。我站在第一排,沒有上臺階,所以下面最后一排的觀眾看不見我,我在暗自慶幸。我們班唱的第一首歌是“少年先鋒隊隊歌”,由楊紫薇指揮。當伴奏音樂響起,同學們看著指揮,便唱了起來。校園的上空立刻響起了我們嘹亮有力的歌聲。同學們不知是因為太興奮還是太緊張,唱得越來越快,伴奏音樂都跟不上了。我聽出來了,竭力把聲音放慢,楊紫薇也在用口型說著唱的快了。可是等到最后同學們都唱完時,伴奏隔了幾秒才停了下來,我們還是唱快了。沒辦法,我們把希望寄托在了第二首曲子上。

      我們唱的第二首是《外婆的澎湖灣》,由姚樂心吹長笛伴奏。她先吹前奏,到了有歌詞的伴奏地方時,我們唱起了歡快的歌聲和姚樂心配合得很默契。所以,當我們唱完時,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,合唱獲得了成功!

      可是別的班也不甘示弱,有些班級用洪亮有力的歌聲,征服了評委和臺下所有人的心。他們的歌聲是那么動聽,直到他們唱完時,校園的上空仍然余音裊裊。

      最值得慶幸的是,我們在這次活動中獲得了二等獎。同學們聽到這個消息后,無不歡呼雀躍。就這樣,本次的活動在一片歡聲笑語中結束了。

      這雖然是我們同學度過的最后一個“六一”了,但我們并不因此而悲傷,因為我們知道:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的,我們將在中學生活中,托起夢想,讓夢想在天宇中閃亮!

    六年級六一作文 篇4

      小學的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一般閃亮。我們在這個花季長大,我們也在這個花季歷經風霜。六一兒童節是屬于每個兒童的,也是屬于未長大的我們,那個天真的我們,那個快樂的我們。

      六一兒童節那天,我早早的起來,期待著今天。我帶著快樂走進了教室,那里有我們自己辦的黑板報,那里有我們和藹可親的老師,那里有親切的同學,那里有……我在教室里焦急地等待著老師說:“走操場里去玩,屬于你們的六一兒童節。”功夫不負有心人,老師終于說了這句話。我們爭先恐后地去到操場。

      操場里面的活動有:拔河比賽,保齡球比賽,當然了還有我們的節目表演,雖說保齡球是裝著水的瓶子,但我們都很快樂。最令我們激動的還是節目表演,看著他們的表演,我不由得驚訝起來,不是因為他們的表演太過好看,而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一,為了表演而付出自己最大的努力。先表演節目,然后再拔河。

      表演節目——我們是第一個上臺表演的,我們表演的是《少年中國說》,看著他們在上面演出,我感覺,他們的聲音有點小聲,當然我上去的話更不用說了。我就在下面看呆了,認真聽的話,你會聽見他們背:“造成今日之老大中國者,則今日老朽之冤業也;制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長……”后面還有一些記不住了,直到他們表演完了,有一個人走到我面前我才回過神來。她問我:“表演怎么樣?是不是太小聲了?”我回答:“聲音太小,其他的都還好吧。不過還是可以了,給你們點贊。”陸陸續續的,所有年級都表演完了。接下來就是激動人心的頒獎儀式了。可能是因為我們聲音太小聲了,所以是二等獎。

      拔河——我并不是很喜歡拔河,但是我還是參加了。為什么會參加呢?還不是因為我閨蜜說想讓我陪她去拔河,誰讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢?所以就只好答應了。最開始以為我們班很弱的,我居然低看了我們班,看來我們班的實力不容小覷啊。后來……我們班得了第一名,其實我覺得我們班不贏才怪,幾個高個子都在我們班,而且我們班的班主任對一個男生說:“你可能都比我都重。看到沒,跟我一樣高了,在我看來我們班主任不算太高。”就這樣,我們班得了第一名,我真以我們班為傲。

      夜空因為點點星光讓人銘記;海洋因為滾滾波濤讓人銘記;六一因為快樂活動讓人銘記。

    六年級六一作文 篇5

      六一,是一個多么歡快的節日!六一,是一個多么幸福的節日!六一,是一個多么喜慶的節日!六一,是一個多么美妙的節日!在這個日子里,我們唱著歌,跳著舞,歡慶著屬于我們的節日!在這個日子里,我們拍著手,跺著腳,笑容在每個人的臉上洋溢!在這個日子里,我們抬著頭,挺著胸,迎接那美妙的時刻到來!在這個日子里,我們的心仿佛凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊活動。

      首先,王澤楷演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動聽,同學們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來錢勝講的笑話令同學們開懷大笑。徐睿同學演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進了那白皚皚的世界,看著那令人陶醉的春天。這時,灰姑娘也做了一個夢,一個美麗的夢,陳禾穎為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢》,帶我們走進了令人遐想的夢境。在另一個地方的哈密姑娘也是這樣美麗,繆亦涵和俞奕涵為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。

      接下來我們一起做了古詩接龍和成語接龍兩個游戲。不少同學從小盒子里抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個俯臥撐,做時說六個‘六一兒童節快樂’”、“學青蛙跳,學青蛙叫”……逗得同學們哈哈大笑。然后,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前仿佛出現了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來,朱凌、錢勝、尚宇杰、李睿嫣組成的詩朗誦小組為我們帶來詩朗誦表演。接下來,我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個數字或是哪個同學。

      陳思遠的畫畫作品和許子晨的小提琴演奏令我們大開眼界。方彥的魔術也令大家捉摸不透。下面朱凌給我們大家猜了幾個謎語。方彥也給我們猜了腦筋急轉彎。下面合唱隊的同學為我們展示了她們甜美的歌喉。接下來有一個很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學們非常高興,有幾個同學雖然被罰了表演節目,但還是笑嘻嘻的。

      淳安鳩坑鄉的小朋友們也融入了我們的班級活動中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂的,六月是繽紛多彩的!

    六年級六一作文 篇6

      哇!六(3)班怎么飄出來陣陣香味?呵呵,這是我們六(3)班在舉行美食聯歡會呀!就讓我帶領大家來參加這一次精彩的聯歡會吧!

      早在幾天前,老師就已經訂下計劃:六一前一天下午,班里要舉行一個美食與節目聯合的聯歡會。每組推薦3~5名擅長烹飪的“小廚師”,為大家做一道美食,在聯歡會上讓大家品嘗。然而,面對六(3)班這些“小饞貓”,美食節上就上演了一出“美食爭奪賽”。

      在讓大家品嘗之前,廚師要先為自己的菜肴做一番菜單的介紹。當張同學在介紹她做的餃子時,我們的幾十雙筷子早已排好陣勢,只等待張同學一下臺,我們就進行一番瘋搶。唉!可惜我們誰也沒李同學機靈。張同學剛介紹完她的餃子,準備下臺時,李同學趁其不備,一把奪過張同學的碗,一頓狂吃,又有幾個身強力壯的男生沖到李同學面前,你爭我搶。我好不容易擠進去,誰知餃子早已被別人搶得一個不剩,甚至連殘渣碎屑也都被消滅得一干二凈,我也只能望“碗”興嘆了!

      咦,那里怎么圍聚著那么多人?莫非那兒有好吃的?我費了九牛二虎之力,在幾十個人圍成的堆中推推搡搡,擠了半天,好不容易擠到前排,筷子卻怎么也伸不進去。一看,前面還有好幾個人呢!我擋不住美食的誘惑,用盡全身力氣,猛地一甩,甩掉了不少人。哈!太好了!我終于可以一頓狂吃了。沒想到我剛吃兩口,卻又被幾個大胖子“噔”地一下擠了出去。事到如今,我也只好另謀吃路了。

      哎呀,真是皇天不負有心人!我終于找到了另一樣佳肴──許同學的小兔包。韓老師正在給許同學的小兔包照相,所以我和旁邊圍著的五個同學都不敢去吃,但筷子都已經擺在照相機上空。韓老師一走,我馬上問許同學:“可以吃了嗎?”許同學點了點頭。說時遲,那時快。我們六筷齊下,我以迅雷不及掩耳之勢,夾了一個小兔包就塞進了嘴里。只見許同學急得大喊:“喂!‘筷下留情’,我還沒吃呢!”

      有時“小廚師”想把自己的美食給老師品嘗,卻又怕別人來搶,干脆就大聲嚷嚷:“回避!回避!這是給郭老師、韓老師的‘御貢品’,都不許吃!”我們就只好乖乖地讓出一條道了。等老師們都一一品嘗完,我們幾十雙筷子又開始繼續“打架”!

      我們邊笑邊搶,大家都“搶”得不亦樂乎,整個六(3)班沉浸在一片快樂的海洋……

      后記:怎么樣?我們班的“美食爭奪賽”夠熱鬧吧!這是我們小學階段里最后一個六一了,也是最難忘的六一。記錄下這精彩的時刻,給自己留下美好的回憶!

    六年級六一作文 篇7

      我永遠忘不了那一天——六一兒童節。兒童節本來就是快樂的,高興的,而我卻十分難過,因為我的爺爺去世了。

      回憶過去,爺爺很疼我。因為爸爸媽媽工作忙,我的學習緊張,所以平時很少有空回去看望爺爺奶奶,可是每次爺爺還是沒有忘記接我回去過周末,而且還準備好吃的等著我。

      每次天剛亮,我就跟著爺爺奶奶來到地里干活,爺爺汗如雨下,氣喘吁吁,衣服都是濕透了,但他還是埋下頭,彎下腰繼續干活。爺爺對我說過,即使干活再累,也要讓大家吃得飽,穿得暖呀!每一粒糧食都是來之不易的,我們要珍惜勞動人民的糧食,這時我便想起了一首古詩‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰吃盤中餐,粒粒皆辛苦。’晚上回到家盡管已經很累,可是爺爺還是沒有忘記按時提醒我做功課,時刻激勵我將來做個對社會有用的人,為祖國爭光。

      爺爺一生勤勞奔波,忙里忙外,從不肯休息一天,要不是病重爺爺也不會丟下鋤頭在家養病,他辛苦了一輩子,可是好日子才沒幾天……爺爺就離開了我們。我很難過也很后悔當初為什麼不多抽些時間陪在他身邊。現在家里就剩下奶奶一個人了,我以后會經常在她身邊好好地孝敬她,希望能讓她過上幸福的晚年。

      今后,我一定要好好學習,不能辜負爺爺對我的期望。

    六年級六一作文 篇8

      “六一節”是孩子們心中永遠的好時光。“六一”當天,每人都會發到一個雞蛋、一只鹵雞腿,外加一個素菜,每位同學都吃得滿嘴流油,肚皮渾圓。連一向挑食的“豆芽徐”飯后都捂著肚子說:撐死了。

      六一前夕,每個班開始排練節目,似乎這是一個傳統,到了中高年級后女孩子們會自動組織起來,一般無需老師過問。

      今年咱們學校六一可熱鬧了,全區幼兒園都在咱們學校慶祝六一。舞臺搭起來了、紅地毯鋪起來了、音樂響起來了、戲服穿起來了,全區幼兒和家長齊聚一堂,熱鬧非凡。我們六年級同學當然也不能掉架,一個個穿著潔白的校服,正襟危坐,很是專注地觀看節目。當然一半是為了給小朋友們做個表率,另一方面也不能讓那些大人們小瞧了咱們。

      下午,我們學校舉行了集體舞比賽。我們班是第七個出場,可不知為什么,當第一個班級表演完后,我的心就開始突突亂跳,手心也開始冒汗。再看周圍的同學有的跟我一樣,緊張的滿臉通紅。輪到我們上場了,班主任安慰我們:別怕!你們是最棒的!不知是班主任的這句話鼓舞了我們,還是氣氛的使然。同學們一個個站得筆直,動作規范、整齊、漂亮。最后我們班得了個第一,班上的同學都歡呼起來。

      老班說,別看你們平時沒個正型,關鍵時刻,還是那么回事兒,我們異口同聲的說“那是那是,您也不看看我們是誰!”

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