那是次難忘的嘗試六年級作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的那是次難忘的嘗試六年級作文，歡迎大家分享。
那是次難忘的嘗試六年級作文1
那天我走到大街上，看見那些摸不著路，東碰西撞的盲人，心里不禁感到萬分好笑，嘿嘿，盲人還上什么街？簡直就像表演“雜技”的小丑嘛。媽媽每次都能摸透我的心思：“別笑啊，盲人看不見，行路很困難……”我的好媽媽啊，這哪難了？大不了我也學(xué)他們做一次“盲人”。
我把我的想法跟媽媽說了，媽媽點頭同意。我用圍巾蒙住眼睛，眼前黑乎乎一片。不就蒙個眼睛走幾步路，有什么難的。我大步流星地向前走去，心中沒有一絲顧慮。“好險，好險！”我忽然感到自己踩到什么東西，猛地往前一沖，心里完全是“十五個吊桶打水——七上八下”。我還沒回過神，不知是誰是故意還是有意地推我？我差點摔跤。這時，我有點害怕了，急忙大喊：“媽媽，媽媽。”我慌忙之間奮力亂揮著手，卻抓不到媽媽的手臂，感到周圍好像是無底懸崖，我就像是那只孤獨無力的小鳥等待著救援。
我稍微向前邁了一小步，又膽戰(zhàn)心驚地伸手向四處摸，我多么渴望能碰到一面墻或一根柱子啊。無力、不知所措涌上心來。我懊悔了，當初不該瞧不起盲人。想想自己現(xiàn)在的處境，我才明白我有著能看到繽紛世界的`眼睛，是一件多么幸福的事。我緩緩移動步伐，心里卻對盲人產(chǎn)生了由衷的敬佩，他們熟練地在大街上走著，那樣要經(jīng)過多少磨礪呢？
我扯開圍巾，哭著向媽媽跑去，緊緊抱著媽媽：“媽媽，我不會再小瞧盲人了，這是我最有意義的一次嘗試！”媽媽欣慰地笑了。
那是次難忘的嘗試六年級作文2
我已經(jīng)快十二歲了，做過許多次嘗試，但最令我難以忘懷的還是那一次…… “怎么還不回來。”那是星期天的中午。我抬起手腕看看表，“呀，已經(jīng)快3：00了。”那天只有我一個人在家，連午飯也沒吃，父母好晚了還不回來。可我的肚子卻早已向我發(fā)出抗議。
實在饑餓難耐的我，只好自己動手做飯吃。以前我可是家里的掌上明珠，每天都過著衣來伸手，飯來張口，無憂無慮的生活，現(xiàn)在卻要讓我親自下廚，真慘哪……”我邊想邊圍上圍裙，“吃什么呢，嗯……就吃水煮方便面吧，就那個還簡單些。”我自言自語道。
開始做了，我學(xué)著媽媽的樣子，把煤氣打開，用大火燒著水，因為不清楚做法，水還沒開，我便把方便面和調(diào)料放了進去，愛吃酸東西的我又加了許多醋，隨即又把雞蛋打了進去，雞蛋還沒成形，就被我攪碎了，又過了一陣，終于好了（我自認為已經(jīng)好了，其實方便面還沒全軟呢。）
我把我的“杰作”盛出鍋里，放在桌子上，我早就迫不及待了，趕快嘗嘗我的手藝，我拿起筷子就吃，圍裙都沒摘下來，剛?cè)M去一口……“呸，”就被我吐了出來，原來我放的醋太多了，非常酸，而且還半生不熟的，難吃死了……
這次嘗試雖然失敗了，但是卻告訴了我一個深刻的道理：在家里不能做“小公主”，應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事情，培養(yǎng)我們的獨立能力。
那是次難忘的嘗試六年級作文3
嘗試，人的一生有很多嘗試，每一次嘗試都會使人感觸頗深。
我想交流的是做飯且成功的嘗試。每天，能看到媽媽忙來忙去，但又幫不上什么忙，正好現(xiàn)在媽媽準備做飯，就學(xué)習(xí)一下吧！
我想著，便對媽媽說：“媽媽，今天就由您來教我做飯吧！就做西紅柿炒雞蛋。”媽媽聽后笑了起來，說：“今天太陽打西邊出來了，我們家‘公主’要做飯了。好，今天看看‘公主’的廚藝。”我說：“哼！肯定比您好。”
說著，便拿上兩個西紅柿扔在盆里用水清洗著，又到房間中拿了四個雞蛋，放在鍋旁邊，開始點火。回想著媽媽的動作，放油，拿起油盒就開始倒，幸好媽媽來了，要不然，油就倒多了，媽媽開始指導(dǎo)我，一會放西紅柿，一會放雞蛋，一會少放鹽，一會開小火，一會多放糖，我忙得不可開交。可還是虛心請教媽媽的教導(dǎo)，正想著：真不應(yīng)該那么驕傲，最后還是媽媽幫忙。不過，這一次做飯還是成功的。做完飯后直奔沙發(fā)躺了下去。
這一次嘗試，讓我記憶猶新。因為它讓我懂得了做事應(yīng)該虛心向上，不要驕傲。同時也讓我體會到了媽媽的辛苦。
【那是次難忘的嘗試六年級作文3篇】相關(guān)文章：
那是一次難忘的嘗試-六年級-記敘文01-07
那是一次勇敢的嘗試-記敘文550字02-17
那是一次前所未有的嘗試800字-機會作文01-18
我的一次嘗試_650字01-25
不止一次我努力嘗試-六年級-記敘文01-14
難忘的第一次作文素材05-19
難忘的第一次六年級作文(集錦15篇)02-12
六年級難忘的第一次作文(集錦15篇)02-22
六年級難忘的第一次作文(通用15篇)02-22
六年級難忘的第一次作文通用15篇02-22